【正文】 任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。要給學(xué)生一滴水，老師要有長流水，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。幸運的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事，他們給予我足夠的信任與耐心，指導(dǎo)我如何備課、上課、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會成長。虛心請教其他老師。在學(xué)校的這段日子里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。在教學(xué)過程中我會認真研究教材，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。最后積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。200X—200X學(xué)承擔高一級三個班的地理教學(xué)工作和高一7班班主任工作。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題和運算的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。促進了師生關(guān)系的發(fā)展，更讓學(xué)生們通過這種和老師在一起的快樂接觸而喜歡學(xué)習(xí)。把它作為一種鼓勵，以后更好的服務(wù)于學(xué)生，奉獻于學(xué)校和社會。我兢兢業(yè)業(yè)的對待這份工作。第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法，堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出?？傊?，作為一名特崗教師，我無怨無悔。讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來我積極聽優(yōu)秀老師的課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學(xué)中，來提高自己的教學(xué)水平。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，做個合格稱職真正能幫到學(xué)生的好教師。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。作為一名年輕教師，我還有很多不足，還有很多東西需要學(xué)習(xí)，學(xué)海無涯、學(xué)無止境，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格的要求自己，繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭取在教師崗位上做出更突出的成績。同時，我也參與了學(xué)校承擔的“群文閱讀”課題研究，參加了教育局、學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教學(xué)實踐，不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。請他們聽自己的課，提出批評和指導(dǎo)性意見。第一篇：特崗三年總結(jié)三年特崗教師工作總結(jié)作為吉林省第一批特崗教師隊伍中的一員，我很榮幸地被分配到我的母?！拍曛茖W(xué)校任教。我還多次外出聽課，積極參加校內(nèi)外的教研活動，從名優(yōu)教師那里取經(jīng)。更加嚴格要求自己，敬業(yè)愛崗，不斷進取，為學(xué)校做出更大的貢獻。學(xué)校工作的全方位參與，不僅讓我的能力得到飛速提升，也讓我三年的特崗生活多姿多彩。第三篇：特崗教師三年總結(jié)特崗三年工作總結(jié)我是2009年的一名特崗教師，教師職業(yè)是我從小就有的理想追求與人生目標。認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。第四篇：特崗教師三年總結(jié)特崗教師 個人工作總結(jié)學(xué)校：西頭初級中學(xué)姓名：張科峰時間：2014年6月特崗教師個人工作總結(jié)時光如流水一般，剛走出大學(xué)校門的我參加了蒲城縣2011年特崗教師招聘成為一名特崗教師，我很幸運的在西頭中學(xué)開始了自己人生目標的新起點。虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，提高自己的教學(xué)水平。班干部在一個班中起到一個很重要的作用，班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱！為這里的教育事業(yè)奉獻自己的青春！第五篇：特崗三年工作總結(jié)特崗定崗工作總結(jié)我叫XXX，200X年X月畢業(yè)于XX大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷。由于生源的問題，學(xué)生知識水平不太理想，知識層面很薄弱，學(xué)習(xí)能力比較差。我使勁的用我的經(jīng)驗和探索讓班級變得更好。在以后的工作中我也會揚長避短，刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。我和同學(xué)們相互獻歌，讓每位學(xué)生都能感受到班級里團結(jié)的氣氛和班級帶來的快樂。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。200X—200X學(xué)承擔高一級四個班的地理教學(xué)工作及XX班班主任工作。選好班干