【正文】 /n1愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。——貝弗里奇我將永遠不再抱怨自己的貧窮，抱怨貧窮所給我?guī)淼臒o數(shù)苦難！只有你——健康——和我在一起，有了你，我的勞動能力就會重新發(fā)揮作用，那時我就會有為了過幸福的日子所需要的一切。文章可以文其身，而不可以文其行。3創(chuàng)造力的來源是聯(lián)想、知識，以及人生閱歷，這些條件往往隨著年齡的增加而更為豐富。勞動本身不單單限于取得工資而追求生活上的享受，它有社會價值；勞動不是資本的幫手，它應(yīng)該對整個社會作貢獻?！猍英國]哈伯特1創(chuàng)造的原動力不亞于熱戀中的激情。同事之間的關(guān)系也是如此。3幸福不是人生的商標，而是生活的品質(zhì)。人生需要一些刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我們成長、成熟。也許你支付了不必然獲得回報，但不支付必然得不到回報。一盧爾卡爾斯基處內(nèi)以睦，處外以義，檢身以正，交際以誠，行己之道至矣。——[英國]蕭伯納2善不是一種學(xué)問，而是一種行為。4只要心里有陽光，身處逆境也不會絕望，默默吞下所有的疼痛，用倔犟的笑容打敗悲傷。5合適距離才能保持和諧關(guān)系。6人在旅途，路上總有風(fēng)景無限，是快樂之旅，還是痛苦之旅，取決于旅者的選擇。5并非有錢就是快樂，問心無愧才得心安。3人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。2人生不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時由我們拿著的火炬。[英]喬叟《喬叟文集》[下卷]，第469頁。下定決心一定要，才是成功的關(guān)鍵。3比金錢重要的是時間，比時間重要的是時機，比時機重要的是你要抓住時機的決心，動力和準備！一味索求而不愿付出，終會面臨耗竭的一天。思想是一切事物的源頭。2將自己的熱忱與經(jīng)驗融入談話中，是打動人的速簡方法，也是必然要件。美德是智力最高的證明。3好朋友會叫你吃苦，卻不會叫你吃驚；會叫你發(fā)火，卻不會叫你發(fā)狂。地方，不一定有害。1學(xué)習(xí)不該學(xué)的東西，是最偉大的愚蠢。——伊本我愿做雨露, 給他們以滋潤。/r/n把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。/r/n，有些人很可恨。享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。/r/n，也是人類禱告中最真誠的部分。于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。/r/n不自滿者受益，不自是者博聞/r/n1教育無小事。/r/n2踏踏實實地做，心中也踏踏實實。孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。2有必不可行之事，不必妄自輕營。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。這個真理是由我的全部生活經(jīng)驗，即是我觀察、閱讀、比較和深思熟慮過的一切確定下來的。1一個沒有遠大理想和崇高生活目標的人，就像一只斷了線的風(fēng)箏，永遠沒有自己的一片天空?！罅_2如果無法走到終點，那就成為這條路上令人矚目的雕像！2人有一分學(xué)養(yǎng)，便有一分氣質(zhì)；人多一分器量，便多一分人緣。3常懷一顆笑對人生的平常心，就會有圓融豐滿的喜悅伴隨。4悲觀的人雖然不樂觀，但比較有智慧。要有自信，然后全力以赴——假如有這種觀念，任何事情十有八九都能成功。——[意大利]歌白尼1主宰世界的有三個要素，那就是智慧、光輝和力量！1科學(xué)是四海為家的——不過在任何不播種的地方，是決不會得到收獲的。物理學(xué)家]普朗克人生當苦無妨，良人當歸即好。4無怨無悔，問心無愧。6一代紅顏傾城淚，兩世帝王情恨仇。突然發(fā)現(xiàn)有一天自己成熟了，學(xué)會了思想，擁有了感情，懂得了原來時間供給的每一時刻，不會總是保持歡樂和悲傷。睿智的人，同樣生活在路上，心卻在終點，行走是在領(lǐng)略一路的風(fēng)光。3當你工作和研究的時候，必須具有強烈的激情。 1充滿了靈魂的青春，是不會那么輕易消失的?！栠d愛情是一種社會現(xiàn)象，因為它歸根到底是會產(chǎn)生社會后果的。是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。同樣的路，有人漫步，有人奔跑，有人駕車……方式不同，結(jié)果就不同。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。1青年與老年之間的基本差別在于：前者前途無量，后者瀕臨死亡。[法]巴爾扎克《論藝術(shù)家》。沒有風(fēng)浪，便沒有敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。2馬云語：聰明是智慧者的天敵，傻瓜用嘴講話，聰