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學(xué)校20xx年六五普法工作總結(jié)(留存版)

2024-10-17 22:30上一頁面

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【正文】 活動。去年,在暑期到來之時,給各年級的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”容易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,容易違法犯罪等方面的問題。落實工作責(zé)任,切實加強領(lǐng)導(dǎo),加強檢查監(jiān)督,保證活動順利開展。一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育,效果明顯。如:學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學(xué)生樹立法制意識,學(xué)會依法保護自己。(二)學(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,鞏固發(fā)展成果。選好學(xué)生感興趣、生活中用得著的法律,把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,進一步加強學(xué)生法制宣傳教育,全面提高學(xué)生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識;把法制教育和安全教育結(jié)合起來,培育學(xué)生的民主法制觀念,著重提高學(xué)生的安全意識。3.組織法制專題黑板報。如:學(xué)校每年邀請派出所干警給全校師生上法制課,組織學(xué)生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學(xué)生樹立法制意識,學(xué)會依法保護自己。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育,效果明顯。學(xué)校實行上下學(xué)排隊制度,公路沿線學(xué)校實行教師護送制度。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。立足課堂,讓法制教育進頭腦??傊ㄖ平逃冀K是我校常抓不懈的一項工作,通過法制教育形成活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動依法進行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集會時間加強對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的自防自救能力。實踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點,在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進行實踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實實在在的工作。如:堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,進一步規(guī)范學(xué)校收費行為。以推進學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設(shè)為切入口,建立健全相關(guān)工作制度。落實工作責(zé)任,切實加強領(lǐng)導(dǎo),加強檢查監(jiān)督,保證活動順利開展。二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動1.我校在一周教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)了活動方案,講了學(xué)法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關(guān)工作,倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座,要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻,努力提高“六五”普法的針對性和實效性。學(xué)校認(rèn)真落實中小學(xué)安全工作的各項要求,教育師生做文明人,行 文明路。今年,為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費,嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度,嚴(yán)禁自立項目收費和搭車收費,并建 制” 立貧困學(xué)生救助機制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟貧困原因而失學(xué)。通過這次宣傳活動,極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護意識,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。第三篇:六五普法學(xué)校工作總結(jié)實驗中學(xué)六五普法工作總結(jié)為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示,進一步增強在校學(xué)生的法律意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動,營造和諧的校園環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚法治精神”這個主題,在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過學(xué)習(xí)和宣傳,在校園內(nèi)營造了增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍,我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M。(五)利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。(二)加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅持校務(wù)、政務(wù)公開。通過法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制手抄報等生動活潑的形式開展學(xué)生法制教育。六、存在的不足由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動對學(xué)生進行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?.進一步推進教師的依法治校意識,著力提高育人水平。通過學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動在所有學(xué)生中引起強烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護網(wǎng)絡(luò)安全,加強網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。如:堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,進一步規(guī)范學(xué)校收費行為。第四篇:2015學(xué)校六五普法工作總結(jié)2015學(xué)校六五普法工作總結(jié)為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真落實中學(xué)安全工作的各項要求,教育師生做文明人,行文明路。二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動1.我校在一周教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)了活動方案,講了學(xué)法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關(guān)工作,倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座,要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻,努力提高“六五”普法的針對性和實效性。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識,使教師依法執(zhí)教,以德育人。總之,通過這次“六五”普法工作,使全校師生的法律意識普遍提高,各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。三、全面落實法制教育任務(wù),保證工作全面推進。如:拆除學(xué)校舊戲樓一座,解決了長期以來一直存在的安全隱患,從而為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座,多次按規(guī)定要求購買法制教材。制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案,對學(xué)生進行法制教育,將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識,也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。我校還開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽,選舉文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星,把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來,引導(dǎo)全體
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