【正文】 中出現(xiàn)的問題。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。在教學過程中，我注意結(jié)合不同專業(yè)設計教學大綱、實訓內(nèi)容，努力貫徹落實學院“針對高職特點，突出能力培養(yǎng)，創(chuàng)新教學工作”的辦學思路，把提高學生實踐能力為目標，不斷改革教學方法。課后認真仔細地批改作業(yè)。③完成………，歷年教學質(zhì)量考核成績合格； ④……；⑤…….；三、主持完成…………….。在教學中，我對優(yōu)生、差生都一視同仁，將對學生的尊重與關(guān)愛透過我的言行一點一滴的融入他們的生活。同時也使學生對老師和學校的好感度上升。這樣的寓教于樂使我不斷的完善自己、努力提高業(yè)務水平、擴大自己的知識面，在課外時間里，不管多忙都堅持鉆研教材，閱讀參考書，以提高自身的業(yè)務能力。只因它是我成長道路上的指明燈，現(xiàn)在，我要做的就是當好學生心里的指明燈，照亮他們前進的方向。能自覺遵守國家的各項政策法令，全面貫徹黨的教育方針，注意加強師德修養(yǎng)，遵紀守法，嚴于律己，為人師表，教書育人。能自覺遵守國家的各項法規(guī)政策，忠誠人民的教育事業(yè)，重視自身的師德修養(yǎng)，用自己正直的教師形象影響著學生的一舉一動。二、敬業(yè)因為樂業(yè)，所以才更敬業(yè)。一年來，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，總感覺還存在許多問題和不足，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺，管理還不夠積極，溝通還不夠主動等等，在今后的工作中，我會加強學習，提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)認認真真、踏踏實實是做好每一件事，我相信在學校領導的帶領下，在各位老師的幫助下，我的工作會越做越好。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學生溝通不夠?qū)е碌暮蠊ｓw育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。二、虛心學習——智慧之源作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。主要做了三件事：4月份，確定了我系教學計劃調(diào)整的十條原則；9月份，組織了新生專業(yè)教育；11月份，制定了我系重點專業(yè)建設方案。今年六系創(chuàng)紀錄的獲得了軍訓、內(nèi)務雙先進；舉辦了迎新晚會；學生會換屆，組建了第一屆學生會，成立了兩個學生黨支部；開展了學生干部培訓，加強了學生干部隊伍建設；打擊“三蟲四害”，嚴厲整頓學風；通過行之有效的第二課堂活動，豐富第一課堂的內(nèi)容，組織了學習經(jīng)交流會、省級優(yōu)秀學生報告會；加強班主任隊伍建設，組織了班主任培訓，撰寫了班主任工作手冊。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。本人自進入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆，本班是第四屆。大部分學生對于學習的熱情高漲，學習習慣也較好?！霸略侣犝n評價”指的是每個月都深入課堂聽課，實時了解課堂教學情況，加強對課堂教學的管理，提高教學質(zhì)量。二、教學和科研方面本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。例如在《語言表達能力訓練》教學中，不僅僅是講授、案例分析、情景模擬法，我采用理論與操作結(jié)合，隨講隨練；做與考結(jié)合，隨做隨考方式?？疾闀r做到試題合理，評分公正。發(fā)表論文……………。對個別性格內(nèi)向的學生，給以耐心的指導和熱情的幫助，使他們可以和其他的同學快樂、自信的交流。我很開心，也感到了責任的加重。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。我熱愛我的工作，更尊重我的工作。自參加教學工作以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定。現(xiàn)申報講師職稱，我將任現(xiàn)職以來思想、工作等各方面的情況總結(jié)如下：一、思想政治方面任職以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定。因為熱愛所以選擇，我很幸運的在第一次擇業(yè)時便選擇了自己熱愛的事業(yè)——教師，從執(zhí)教的第一天起，要求自己注意自身形象，舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行對他們負責。五、不斷反思，改進工作，努力做一個優(yōu)秀的教學管理者。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制，即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱，要求教師嚴格按教學大綱確定教學內(nèi)容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學，完成教學任務。相較于前幾屆學生，本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的`意愿和指令行事。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽，從初賽到復賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，