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學習全國教育工作會議精神研討材料[定稿](留存版)

2024-10-17 22:17上一頁面

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【正文】 投資,大幅度增加教育投入,到2012年實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。注重維護學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇,激發(fā)學生的學習興趣和好奇心。要改革教學方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術(shù),具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。進一步推進惠及全民的公平教育,是當前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),也是現(xiàn)階段促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。智育是點燃心智的火焰。要注重學思結(jié)合,知行并重,讓學生不僅學到知識,還要學會動手,學會動腦,學會做事,學會生存,學會與別人共同生活。作為一名教師,一名普通的教育工作者,我們確實應(yīng)該增強教書育人的責任感和使命感,大力弘揚優(yōu)良教風,關(guān)愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,努力做學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,不愧于人民教師的光榮稱號!第四篇:學習全國教育工作會議精神心得體會學習《全國教育工作會議精神》心得體會通過學習,我感受最深的就是明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神,注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。推進教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。推進素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。十、教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。“強國必先強教”的道理。堅持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。大膽推行面向社會公開招聘校長的探索。要注重學思結(jié)合,知行并重,讓學生不僅學到知識,還要學會動手,學會動腦,學會做事,學會生存,學會與別人共同生活。智育是點燃心智的火焰。進一步推進惠及全民的公平教育,是當前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),也是現(xiàn)階段促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術(shù),具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。教育不僅要傳授知識,更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學習思考能力。多年來,我們強調(diào)素質(zhì)教育,就是全面發(fā)展,就是促進四者有機結(jié)合。會議明確提出,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,必須促進教育公平。要想給學生一杯水,自己必須先有一桶水。要改革教學方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學。七、全面推進素質(zhì)教育,總理特別強調(diào):重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義。四、在全國教育工作會議上,“促進公平”被確定為“國家基本教育政策”。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),“學為人師,行為世范”。注重維護學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇,激發(fā)學生的學習興趣和好奇心。大膽推行面向社會公開招聘校長的探索。堅持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先?!皬妵叵葟娊獭钡牡览?。會議明確提出,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,必須促進教育公平。多年來,我們強調(diào)素質(zhì)教育,就是全面發(fā)展,就是促進四者有機結(jié)合。教育不僅要傳授知識,更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學習思考能力。黨的教育方針是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。深刻的認識到:一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責任,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。堅持以人為本,著眼點在于提高國民素質(zhì)。造就一批人民教育家,這是我國教育的希望所在。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學者,成為人格修養(yǎng)的楷模。對教育戰(zhàn)略地位的認識,總書記講了三句新話:強國必先強教;教育是國計,更是民生;教育是今天,更是明天;加快從教育大國向教育強國的跨越二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。這就需要實施素質(zhì)教育,把實施素質(zhì)教育抓緊抓好。九、推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,關(guān)鍵要深化課程和教學改革,創(chuàng)新教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。如果說教師是太陽下最光輝的職業(yè),其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人,從而提高全民族的素質(zhì)和推動社會的發(fā)展進步。要把增加教育投入作為檢驗各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容。六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會的尊重。讓學生有更多的時間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會,去接觸書本上沒有的知識,促進學生身心健康、全面發(fā)展。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,更新課程設(shè)計和教學內(nèi)容,注重培養(yǎng)學生應(yīng)對變化、把握機會和解決問題的能力。只有建設(shè)一流的教育,才能建設(shè)一流的國家。總理特別提到,落實國家財政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%,表明了黨和國家堅定的決心。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。注重維護學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇,激發(fā)學生的學習興趣和好奇心。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,大幅度增加教育投入,到2012年實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要為學生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。堅持以
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