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凝心聚力抓質(zhì)量克難攻堅(jiān)促均衡(留存版)

2025-10-23 21:53上一頁面

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【正文】 向。關(guān)注社會現(xiàn)象對孩子身心的負(fù)面影響,認(rèn)真解決留守孩子教育管理工作。加大對一線教師管理。重視加強(qiáng)教師,特別是年青教師和班主任思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)以及心理健康教育。相關(guān)科室要分學(xué)段承擔(dān)起特色學(xué)校創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,制定工作方案,分階段、分批次提出具體任務(wù)和工作步驟,統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建。如果所在學(xué)校、所在崗位沒有得到發(fā)展,那就說明我們校長以及教干沒有“服務(wù)”好。二要有敏銳觀察、宏觀駕控的能力。校園安全是學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展的保證。正因?yàn)檫@些措施,才使我校近幾年沒有出現(xiàn)較大的安全事故,使我校這幾年能集中精力抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展。耐心宣傳,留住生源。從去年11月開始,我校開展“全面啟動(dòng)學(xué)生心理自信系統(tǒng)行動(dòng)規(guī)劃”,每天早晚自習(xí)前,全校6個(gè)年級學(xué)生都會進(jìn)行集體宣誓。許多家長都認(rèn)為,只有進(jìn)省、市示范高中,自己的孩子才有考上大學(xué)的希望。許多以前不能教好學(xué)生的老師現(xiàn)在也鍛煉成教學(xué)骨干;以前不能當(dāng)班主任的老師現(xiàn)在班主任工作也很有特色。前年我們集資200多萬元興建了一棟3300平方米的教職工宿舍樓,這在幾年前看起來遙遙無期的事,轉(zhuǎn)眼間就變成了現(xiàn)實(shí),教職工能不心情舒暢嗎?(2)培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)。成功召開了我校第五屆教職工代表大會。新增添部分物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材,保證我校成功完成“埇橋區(qū)2009初中理化實(shí)驗(yàn)操作考試”考點(diǎn)設(shè)置的任務(wù)。不能半途而廢。在這過程中,校長還可獲取大量的第一手材料,經(jīng)過總結(jié)、提煉,樹立典型,推動(dòng)工作。在使用中學(xué),向教師學(xué),向?qū)W生學(xué),向書本學(xué)。一定要監(jiān)督指導(dǎo)各部門在完成工作任務(wù)的同時(shí),是否做到最好,是否發(fā)揮了自己最大的能力,要讓他們通過每一件事情感受到精細(xì)化管理的標(biāo)準(zhǔn)是什么,只有標(biāo)準(zhǔn)高了,工作才能做到:“讓小事做細(xì),細(xì)事做精”。下面,我講三點(diǎn)意見。誓言諍諍,一諾千金。二是縣財(cái)政教育支出比例達(dá)到省財(cái)政廳(鄂財(cái)辦發(fā)[2011]24號)核定的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真比照中小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),超前一次性規(guī)劃到位??h人社局和編辦要負(fù)責(zé)學(xué)校教師招錄與崗位聘任工作。第二,要加強(qiáng)督辦,為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供制度保障。舍得投入 營造安全網(wǎng)絡(luò)常常有人認(rèn)為,酒店的安全工作是依附于服務(wù)而產(chǎn)生的,它不直接產(chǎn)生利潤,屬于非生產(chǎn)性部門,因而將之作為一般性工作來抓。酒店的安全責(zé)任人實(shí)行從董事長到總經(jīng)理再到安保部層層負(fù)責(zé)制,每年都要簽定各項(xiàng)安全責(zé)任書,完善安全責(zé)任追究制。同時(shí),安保隊(duì)伍強(qiáng)化內(nèi)部考核,形成了突發(fā)問題責(zé)任追究制。幾年來,萬豪酒店社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收得益于山城各界的鼎力支持,得益于各相關(guān)職能部門的辛勤指導(dǎo),這里,我們一并表達(dá)萬豪人的謝意,同時(shí),我們也將一如既往,爭當(dāng)餐飲服務(wù)業(yè)美譽(yù)山城、推進(jìn)安全工作,服務(wù)山城、促進(jìn)和諧發(fā)展的表率。除此之外,消防監(jiān)控員工作流程也同樣明確,按照流動(dòng)和監(jiān)控消防設(shè)施、設(shè)備、防火器材等項(xiàng),兩人輪崗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),交接崗時(shí)記錄準(zhǔn)確方能離店。當(dāng)服務(wù)員引領(lǐng)外賓來到預(yù)定房間,安保人員同時(shí)送上皮箱的時(shí)候,外賓豎起大拇指,用生硬的中國話說:你們真厲害,謝謝。同志們,我縣接受全省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗(yàn)收工作的號角已經(jīng)吹響,全縣上下必須緊緊抓住這次機(jī)遇,凝心聚力,上下聯(lián)動(dòng),腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,以如坐針氈、如履薄冰的危機(jī)感,以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感,以敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,續(xù)寫出竹溪教育事業(yè)發(fā)展的新篇章,努力為建設(shè)“十堰綠色崛起示范縣”做出新的更大的貢獻(xiàn)!第五篇:凝心聚力抓安全凝心聚力抓安全和諧務(wù)實(shí)促發(fā)展——萬豪酒店安全保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)交流本溪萬豪國際酒店是一家四星級涉外酒店,2006年12月開業(yè)便組建了酒店的安保部,在山城公安、消防等相關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,萬豪員工積極努力,營造了良好的娛樂消費(fèi)環(huán)境,贏得了山城各級領(lǐng)導(dǎo)和中外來賓的認(rèn)可和贊譽(yù)。推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,各級政府是主體。教育、財(cái)政、發(fā)改等部門要加強(qiáng)與上級部門的溝通聯(lián)系,積極爭取上級專項(xiàng)資金支持。要求公眾滿意率達(dá)到90%以上。二、明確任務(wù),查漏補(bǔ)缺,全面做好迎接省級評估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,重點(diǎn)是嚴(yán)格按照評估驗(yàn)收方案的要求和標(biāo)準(zhǔn)逐條逐項(xiàng)抓落實(shí),核心是要矢志不渝地實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“四大工程”(標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育質(zhì)量提高工程、義務(wù)教育關(guān)愛工程)。為此,2010年,湖北省政府與國家教育部簽訂了《推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄》,明確了“到2015年,使我省縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校在師資水平、生源分布、教育質(zhì)量等方面基本均衡”的發(fā)展目標(biāo),并按照“統(tǒng)籌謀劃、分批抓點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn)”的原則,分三個(gè)階段,逐步實(shí)施。學(xué)校針對我校實(shí)情,要求值周領(lǐng)導(dǎo)要充分利用集會和校園廣播、班主任利用班隊(duì)會和晨訓(xùn)時(shí)間大力開展學(xué)生安全教育,確立了安全工作“天天講、時(shí)時(shí)說”安全工作口號,是學(xué)校形成了“上下一心、人人講安全、人人抓安全”的良好安全工作氛圍,有效保證了教學(xué)教學(xué)秩序的常態(tài)化。既思路監(jiān)控→計(jì)劃監(jiān)控→過程監(jiān)控→結(jié)果監(jiān)控→整改監(jiān)控,這樣各部門的工作進(jìn)程都在了解和掌握之中,便于評價(jià)和調(diào)整。校長是個(gè)領(lǐng)跑者,首先自己跑得快。雖不要求全能,但要有一專,才會服人。誠信是人與人溝通的根本準(zhǔn)則。修建文化長廊兩處。其中毛騰同學(xué)以優(yōu)異的成績榮獲埇橋區(qū)文科狀元,理科的李莉莉、汪笑笑分別取得了60602高分,這些成績的取得,使我校高考本科升學(xué)率連續(xù)10年居于埇橋區(qū)農(nóng)村中學(xué)之首。那么教職工何以干得那么起勁呢?你就是要他們和過去比,過去學(xué)校沒錢的時(shí)候,早晚自習(xí)是義務(wù),周六每節(jié)課是2元。所以我們領(lǐng)導(dǎo)成員都盡可能帶班主任,盡可能多代課。我們倡導(dǎo)教師走出辦公室,走進(jìn)學(xué)生,體味他們的生活,多幫助學(xué)生特別是后進(jìn)生解決學(xué)習(xí)、生活和思想上的困難,讓每一學(xué)生真正身心健康,快樂地成長。他們大多自信不足,自卑有余。據(jù)統(tǒng)計(jì):從2004年至2009年,我校共有117名應(yīng)屆同學(xué)考取大學(xué)本科,其中我校初中部提供的學(xué)生就占了64名。再次,通過打電話、發(fā)通告、簽協(xié)議等形式和家庭配合,提醒學(xué)生家長在日常生活中加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。智慧的校長總能夠通過豐富多彩的集體活動(dòng)提升學(xué)校的凝聚力。一要有高位辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)的本領(lǐng)。二是增強(qiáng)服務(wù)意識。其它學(xué)校更要加緊謀劃,組織專家精心論證,潛心挖掘符合實(shí)際的特色項(xiàng)目,切實(shí)把學(xué)校引領(lǐng)到有內(nèi)涵、有特色的發(fā)展軌道上來。定期為教研員“充電”學(xué)習(xí),讓教研員成為教育教學(xué)的領(lǐng)航者。深入開展城鄉(xiāng)教師下派支教、上掛鍛煉活動(dòng),改善農(nóng)村師資力量。重視加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)、身體鍛煉以及特長培養(yǎng)。對專業(yè)統(tǒng)考和外省單考過關(guān)的學(xué)生要安排文化課教師專門輔導(dǎo),堅(jiān)決不放過任何一個(gè)升學(xué)可能。落實(shí)以校長為核心的班子責(zé)任制、以年級組長為核心的年級責(zé)任制、以班主任為核心的班級責(zé)任制、以學(xué)科中心組組長為核心的學(xué)科責(zé)任制、以教師為核心的全員責(zé)任制,恪盡職守、層層把關(guān),做到全面考核、全員有責(zé)、全面兌現(xiàn)。學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)不等同于教師也不超過6小時(shí),各校要充分利用教師在校時(shí)間,有針對性地開展教育教學(xué)研究活動(dòng)。堅(jiān)持安全工作聯(lián)系點(diǎn)制度,相關(guān)科室要經(jīng)常檢查掛鉤學(xué)校安全工作。明年全區(qū)所有教師都要學(xué)會使用多媒體上課,中青年教師要學(xué)會制作和使用多媒體課件。鑒于全區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建在即,布局調(diào)整方案必須做到一次規(guī)劃、分步實(shí)施,只有這樣,才能有效避免教育現(xiàn)代化的重復(fù)建設(shè)。對照教育現(xiàn)代化指標(biāo),我區(qū)高等教育毛入學(xué)率還存在一定差距,中考、高考質(zhì)量仍有較大的提升空間。今年面向社會招聘80名優(yōu)秀大學(xué)生走上農(nóng)村教育崗位。今年以來通過區(qū)委常委會、政府辦公會多次研究教育工作,妥善解決了開明中學(xué)改制、長征小學(xué)施教區(qū)劃分等工作,落實(shí)了教育現(xiàn)代化、校安工程等建設(shè)任務(wù),啟動(dòng)了職教中心、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等項(xiàng)目建設(shè)。足額兌現(xiàn)義務(wù)教育階段績效工資,為農(nóng)村邊遠(yuǎn)校教師實(shí)施定額補(bǔ)助。開展“十佳”評選活動(dòng),在全系統(tǒng)廣泛營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。三是學(xué)校特色發(fā)展仍需深化。為此,我們要加緊完成布局規(guī)劃調(diào)整方案,迅速上報(bào)區(qū)委區(qū)政府研究決策,盡早為教育現(xiàn)代化建設(shè)定好路線、找準(zhǔn)方向。二是夯實(shí)基點(diǎn),確保校園安全穩(wěn)定。對民辦幼兒園安全督查到位,杜絕發(fā)生各類安全事故。四抓習(xí)慣。二要均衡提升。六要重視高中教研。規(guī)范校外教育形式,注重發(fā)揮區(qū)青少年活動(dòng)中心陣地作用,引領(lǐng)青少年健康成長。城區(qū)學(xué)校要定期組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),與農(nóng)村學(xué)校共同開展教學(xué)研究。三要勤修師德,提升人格魅力。學(xué)校特色化發(fā)展要注重與學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)相結(jié)合,把特色文化融入到體現(xiàn)辦學(xué)風(fēng)格的“三風(fēng)”口號里。牢固樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”意識。能夠站在高處看教育,辦出高質(zhì)量、高品味教育。同志們,新學(xué)年要有新氣象,新學(xué)年要有新作為。第四,完善安全設(shè)施。為正確面對農(nóng)村高中越來越嚴(yán)峻的招生形勢,確保我校高中招生生源,同時(shí)為滿足當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)生來我校就讀的實(shí)際需求。因此,本要求全體教師對入學(xué)的學(xué)生都要說:“你行”,“你一定行”,“爭取進(jìn)步”,“爭取成功”。頗有轉(zhuǎn)差經(jīng)驗(yàn)的班主任陳清潔老師在介紹自己的體會時(shí)說:只有充分挖掘?qū)W生內(nèi)蘊(yùn)的巨大潛力,才能把所謂的差生培養(yǎng)成才。校長、副校長、教導(dǎo)主任、政教處主任,一律帶班主任,一律兼畢業(yè)班課程,一律超工作量。這樣一比,教職工也覺得提高的很快的。六、群策群力,共謀發(fā)展謀求大店中學(xué)更快更好的發(fā)展是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的目標(biāo),為此,以寧宗清校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮全體教師的潛能,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。修建兩個(gè)水泥籃球場,添置三副玻璃鋼籃球架。也是校長與教師間構(gòu)建良好關(guān)系的基礎(chǔ)所在。既具有教育科學(xué)的系統(tǒng)知識,又對相關(guān)學(xué)科博大精深,做一個(gè)知識型、學(xué)者型的校長。做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)跑者必須比別人跑得快,跑得比別人遠(yuǎn)。校長充分放權(quán)不是不管,而是為了強(qiáng)化部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識,調(diào)動(dòng)其工作的積極性,培養(yǎng)部門領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立處理事情的能力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際,學(xué)校教導(dǎo)處牽頭推出了《新開中心小學(xué)關(guān)于一步加強(qiáng)教學(xué)工作精細(xì)化管理的若干指導(dǎo)意見》,《指導(dǎo)意見》從“學(xué)生思想教育、教師備課、教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)、作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、課外輔導(dǎo)、作業(yè)糾錯(cuò)”八個(gè)方面對教學(xué)工作提出了具體細(xì)致的要求,通過《指導(dǎo)意見》的落實(shí),有效提高了我校教師的課堂教學(xué)效率和學(xué)生在校學(xué)習(xí)效果。竹溪作為貧困縣被確定為第三階段接受驗(yàn)收的縣,搭乘的是“末班車”,承諾的是實(shí)現(xiàn)基本均衡的目標(biāo)。關(guān)鍵是要切實(shí)把握好各項(xiàng)任務(wù)完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn),要按照明年9月份模擬驗(yàn)收、10月份整改提高、11月份迎接驗(yàn)收的時(shí)間安排表,只能提前,不能滯后??h級人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估滿分為100分,得分在85分以上為合格,即授予義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣。規(guī)劃局、住建局、國土局等有關(guān)部門要做好新建、擴(kuò)建校舍的規(guī)劃設(shè)計(jì)及土地指標(biāo)調(diào)劑和審批工作。縣政府為此成立了全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度。幾年來,萬豪酒店員工從上到下,始終繃緊安全保衛(wèi)這個(gè)“弦”,做到經(jīng)常學(xué)安全、天天抓安全,逢會講安全,使得安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,使得萬豪人的安全意識和責(zé)任意識時(shí)時(shí)在心。在硬件建設(shè)上,我們在消防部門的指導(dǎo)下,按消防部門的要求,配全了綜合樓疏散應(yīng)急照明燈及安全疏散標(biāo)志、增加了滅火器材,消防栓及滅火器、報(bào)警系統(tǒng)等,各項(xiàng)消防設(shè)備都做到了專人負(fù)責(zé)。正是這樣流水般的程序,保證了我們的安保工作沒有時(shí)間和空間意義上的空白區(qū),沒有任何“死角”。謝謝大家。使得安保部能將工作做到實(shí)處,有用處。保安隊(duì)下屬的兩個(gè)分隊(duì)由內(nèi)保和外保組成,防火辦下設(shè)消防控制監(jiān)控中心。那么,和諧平安的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收的背后,酒店的安保工作都付出了哪些呢?這里,我代表萬豪董事長徐柏剛先生與山城各界領(lǐng)導(dǎo)朋友和兄弟單位做以匯報(bào)和交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直有關(guān)單位要按照工作要求,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自落實(shí)、靠前指揮,要將學(xué)校均衡發(fā)展涉及的各方面的工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任目標(biāo)分解,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作局面。第四,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要對義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平進(jìn)行認(rèn)真摸排,做好不同層面、不同類型薄弱學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃?!耙粋€(gè)門檻”:縣域內(nèi)所有義務(wù)教育學(xué)校必須達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》(鄂教規(guī)[2011]3號);“五個(gè)剛性指標(biāo)”:一是義務(wù)教育學(xué)校當(dāng)年未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。不能接受省級評估的縣市(區(qū)),省政
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