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反對邪教主題班會精選5篇(留存版)

2025-10-23 21:51上一頁面

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【正文】 踐踏人權(quán),殘害生命。(2)健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習慣。)二、設疑(一)何為“法輪功”李洪志利用傳統(tǒng)宗教的某些理念,斷章取義,加上自己的一些歪理斜說,編造了其所謂的“法輪大法”。今天我們將一同來系統(tǒng)認識這個問題。三、小結(jié)“邪教”是精神的鴉片,萬惡的化身。這些邪教一般都有下面這些特點:邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”,實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什么“女耶穌”、“三贖”等,其政治綱領(lǐng)十分反動,政治企圖十分明顯。比如眾所周知的法輪功等邪教組織。如果你表示疑問,他們還會耍些小詭計來嚇唬你;第二種方法是用治病、免災誘惑人。教學過程:(一)導入部分老師:簡單介紹“法輪功”的基本情況,并介紹外國的邪教組織。(4)遇到邪教非法活動,如派發(fā)傳單,電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時向老師報告,情節(jié)嚴重的,要迅速撥打110報警。教學方式:通過教師講課與學生答問、情景演示、表演等方式相結(jié)合,鼓勵學生積極發(fā)言,說出自己的看法,老師加以點評和引導,力求做到通俗易懂、生動活潑、寓教于樂,體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。煽動鬧事,擾亂社會秩序。第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。第四,邪教從事違法犯罪活動。才女自毀。教育過程:一、導入:2008,當滿載和平、友誼的火種帶著中國人民的深情厚誼縱橫五大洲時,不甘寂寞的嘈雜之聲也接踵而至。認識邪教的危害。勾結(jié)外敵,反共反華。邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立,假冒宗教、氣功騙人。(4)遇到邪教非法活動,如派發(fā)傳單,電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時向老師報告,情節(jié)嚴重的,要迅速撥打110報警。教學方式:通過教師講課與學生答問、情景演示、表演等方式相結(jié)合,鼓勵學生積極發(fā)言,說出自己的看法,老師加以點評和引導,力求做到通俗易懂、生動活潑、寓教于樂,體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。介紹天安門廣場自焚事件的短片,讓學生談感想,進而提出問題。(二)講授第一個知識點:什么是邪教? 第二個知識點:邪教的危害?踐踏人權(quán),殘害生命。教學重點、難點:明確什么是邪教。(5)如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導工作;給他看反邪教宣傳資料,引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。第二組漫畫:教主自我神化、散布“世界未日論”。老師:邪教的第五方面危害是勾結(jié)外敵,反共反華。課 時:1課時 教學步驟:一、故事導入講述2001年1月23日天安門自焚事件中才女陳果的故事,激發(fā)學生的愛憎之情。法輪功組織和“疆獨”、“藏獨”等國內(nèi)外勢力,相互勾結(jié), 遙相呼應,企圖干擾奧運圣火的正常傳遞,破壞北京奧運,抹黑中國形象,再次暴露了其反人類、反社會、反科學的邪教本質(zhì)。花季被法輪功碾滅——劉思影隨母自盡(觀看兩幅圖片)同學有何感想?(學生發(fā)言交流)邪教騙人的伎倆:邪教騙人時,假裝關(guān)心你,讓你覺得很親近,不知不覺上了當各國重拳出擊邪教組織(觀看兩幅圖片)如何預防邪教(觀看十幅圖片)(學生先談自己的看法,教師總結(jié))①良好行為健康保證 ②思維清晰理性處事 ③積極進取樂觀處世樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀青少年是國家的未來和民族的希望。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。第四,精神充實,靠科學致富,物質(zhì)生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發(fā)財致富,以多彩生活享受人生。(通過漫畫故事形式講解)邪教給我們帶來的危害這么多,而有時候有些邪教分子會潛伏在我們的身邊,我們卻不知道。教學重點、難點:明確什么是邪教。(5)如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導工作;給他看反邪教宣傳資料,引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。掌握防范和抵制邪教的方法。邪教發(fā)展成員時,往往都是以宗教的面目出現(xiàn),等把你騙進了邪教后,再一步一步地把自己的那套東西搬出來,反反復復灌輸它的歪理邪說。一、什么是邪教?同學們知道什么是邪教嗎?所謂邪教,是指不利于人類發(fā)展的宗教和其他迷信團體,它們反人類,反社會,反科學,鼓吹邪說。第二,邪教的一般特點有哪些?邪教有很多都是謊稱自己是宗教,打著宗教的旗號搞活動。希望同學們樹立科學的“三觀”,自覺抵制各種腐朽思想、歪理邪說的侵蝕,自覺抵制邪教、傳播科學、弘揚文明,對邪教的宣傳活動不聽、不信,發(fā)現(xiàn)邪教違法
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