【正文】 泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。春去夏來，由于天氣很熱，許多人都會去游泳，但在此之前不做預備的準備，那么這將成為點燃死亡炸彈的的導火線。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。2006年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡。今天，我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目，防溺水篇。這一個個生命就沒有了，生命竟然是如此脆弱啊!我看了這個視頻以后，我心里很難過，我以后要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時，怎樣進行自救和救護，老師還讓我們寫了保證書，我保證不到河邊玩耍，也不到河里游泳，不深夜不歸。同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧!防溺水宣傳片觀后感8今天班會課，老師給我們看了防溺水的視頻。最后，影片還說了一個防溺水的繞口令，十分有趣，順口。不少平常愛結伴游泳結伴去河邊玩耍的同學都更有了警惕之心，也了解了不少安全游泳，預防溺水的常識。我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻，它們讓我們受益頗深。不做準備活動不要游泳。下去救同學。同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧!第五篇：《防溺水安全教育宣傳片》觀后感《防溺水安全教育宣傳片》觀后感（精選11篇）當品味完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。所以我們必須珍惜自我的生命，認真聽教師和父母的教誨，減少杯具的發(fā)生。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。不在漩渦處游泳。在里面，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源，但他卻蘊藏了無盡的危險；水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。（5）不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。應在成人帶領下游泳，學會游泳；不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。我還看到了一個鏡頭：一個男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。”這句話隨處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。通過一節(jié)課的學習，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。我還看到一個鏡頭就是一個男人說：“我準備好了。這個片段講的是兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。為了父母不再失去孩子；為了幸福的家庭不再破滅；為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得以下幾點防止溺水的知識：（1）不要私自下水游泳。一個個生命在不知不覺中消逝了，這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河，還是那兩個略顯無知的男孩，還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子，或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個又一個生命。也不像花草樹木一樣，花謝了，葉子凋零了，還可以周而復始地開出更鮮艷的花，長出更茂盛的葉子。孩子的父母悲痛欲絕，在一旁的我忍不住哭了。有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。我還知道喝了糖水就不會抽筋了。因此，了解防溺水知識非常重要。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的防溺水宣傳片視頻觀后感（精選5篇），歡迎大家分享。有的就發(fā)生在大家身邊，有的與大家年齡相仿。前一次觀看我并沒有仔細的看，而這次，我則領我到了許多知識。在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導致溺水事故發(fā)生。水里還有些害蟲對你的皮膚很不好，為了避免不得皮膚病的方法就是去正規(guī)的游泳館，不去小河和大海里面游泳。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因為搶救無效而死亡。在野外如果遇見有人員溺水，不可獨自下水救援。第一篇：《防溺水宣傳片》觀后感《防溺水宣傳片》觀后感【篇一】俗話說：“要學武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學會防范溺水意外。應該向四周呼救。游泳雖然好玩，但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。大海里面還有海蜇，一旦被海蜇咬了，很長一短時間沒有及時去醫(yī)院治療，就會停止呼吸，失去生命。有的孩子是因下水前不做準備活動，在無救護人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。小學生主要溺水的原因有兩個，一是自我防護不會，導致溺水身亡，二是喜歡在不知的海域或江域進行游泳比賽，有溺水，遇漩渦等等事項而死。防溺水并非小事，溺水也沒大家想象的那樣遙遠。防溺水宣傳片視頻觀后感1班會課，我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事件的視頻。今天，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。防溺水宣傳片視頻觀后感4生命無價，生命只有一次，我們要好好珍惜生命，不要讓它白白流失。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結果導致全部溺水身亡。這不是天災!是人禍!是他們自我缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。多么令人痛心呀！昨日，我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳，和幾個小孩子在橋上玩的時候，不細心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當大人把它撈上來的時候，她已經(jīng)永遠停止了心跳。掙扎在水中的那個孱弱的身軀，幾秒鐘前他還在盡情玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔，又有誰去思考過呢?朋友們，讓我們用行動連成一片蔚藍的天空，連成一汪湛藍的海洋，讓“珍愛生命，謹防溺水”駐進每一個人的心中。（2）不要擅自與他人結伴游泳。不幸的是當時附近沒有什么人在場，三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的?！迸笥逊顒袼麆e下去游泳，可他就是不聽，還自信滿滿地說自己會游泳。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。“珍愛生命，謹防溺水。這樣是非常危險的。因此我想對同學們提一些建議：小學生不要獨自一人外出游泳，更不要不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。（4）不要在無安全設施，無救護人員的水域游泳。生命短暫，生命更值得珍愛!《防溺水安全教育宣傳片》觀后感5最近，我看了一個關于“珍愛生命，預防溺水”的視頻。我準備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。此刻處于青春期的我們，有無比完美的未來?？戳诉@次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識，而且提高了安全意識。視頻里講了三種呼救方式，其中只有一個是正確的：一通過這個節(jié)目我了解了防溺水的知識：不要去不知水情的偏僻地方游泳。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳，可又有許多人在那里喪命。這堂課要結束的時候，所有人都感觸不少。在這五大板塊里我學到了好多知識，有如何防護抽筋等等的自我防護以及救人的方法。 看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識，而且提高了安全意識。還有兩個小女孩在河邊玩耍，突然，一個女孩掉到水里另一個女孩趕緊抓住她的手，誰知道水的阻力很大，把她倆都卷進河里了，兩個生命都沒有了。同學們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽