【正文】 我希望社會各界尤其是各位企業(yè)界的同仁，進一步理解、尊重、關愛殘疾人，樹立新的殘疾人觀，摒棄和改變對殘疾人的歧視和誤解，在追求經濟效益的同時，也要盡一份社會責任和義務，用實際行動，響應黨和政府的號召，為國家分憂解難，為殘疾人提供合適的崗位，給他們一個展示自我回報社會的舞臺！我也衷心地希望廣大殘疾人朋友，樹立生活的勇氣，更加“自尊、自信、自強、自立”，用自己的實際行動證明自己的人生價值，回報社會，成就自我！最后，預祝本次殘疾人招聘會圓滿成功！讓我們再次以熱烈的掌聲向歷年來關心和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的各位領導、各位企業(yè)家以及新聞媒介的朋友們表示崇高的敬意和真誠的感謝！謝謝大家！擴展資料：運動員代表發(fā)言稿運動員代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！在這美好的收獲的季節(jié)，我們迎來了我校冬季趣味運動會的召開，今天在此能代表全體運動員發(fā)言，我的心里無比喜悅。秉承北京奧林匹克的運動會之風，在這個溫暖的春天，我相信本屆運動會將給我們帶來不一樣的激情和快樂。在比賽中，我們將竭盡所能，發(fā)揮出最佳成績。有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上 / 飄揚起奧林匹克的旗幟；有了健康的體魄，中國人才能在邁向未來的征程上 / 勇往直前，不斷拼搏！ ．．．．嘹亮的號角吹起來，鏗鏘的鼓聲 / 響起來，年輕的心靈在憧憬，．．青春的意氣在迸發(fā)！對待學習，我們無所畏懼；運動場上，我們更加．．斗志昂揚，在此，我代表全體運動員莊嚴宣誓：遵守大會紀律，遵守比賽規(guī)則，服從裁判裁決，聽從老師指揮，賽出水平，賽出風格。堅持友誼第一，比賽第二的體育風尚，賽出水平，賽出風格。小朋友們，讓我們運動起來吧!在運動會中大顯身手、展示我們的風采吧!運動員代表發(fā)言稿6尊敬的各位領導、老師，同學們：大家好!在這春意盎然的日子里，我校迎來了20xx年春季運動會，請允許我代表全體運動員，對運動會的召開表示最衷心的祝賀!向所有刻苦訓練的運動健兒們表示親切的問候!向為組織這次盛會而辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!這次運動會不僅是我們展現(xiàn)蓬勃精神風貌的盛會，更是全體學生增進友誼的盛會。從G1，Pre，到A2，我相信，我們每一個人都心潮澎湃，勝負欲十足。此時，我的心情激動之外更有一絲忐忑，作為一名普通的田徑運動員，在賽場上我并未曾有過什么轟轟烈烈的成績，與我的隊友相比，我所擁有的和所付出的都是那么膚淺和微不足道，所以，今天我是代表了學院近200名田徑運動員來作這個發(fā)言的?；厥兹昵埃露奈覄倓偺と氪髮W校門，對周圍的一切感覺是那么的新鮮，也是那么的陌生，是20xx級的美娜學姐、世鵬學長以及我的輔導員，也是當時的第一屆田徑隊隊長高陽老師把我領進田徑隊的大門，讓我明白了“信息”兩字對我的人生意義，也讓我領悟到了體育對于信息的重要性。在這里，我先向各位積極備戰(zhàn)的同學，充滿熱情的老師們表示問候!作為領科學子，我們不斷在社團活動中提升自我，不斷在全英語環(huán)境中歷練自我。為迎接運動會，我們作了認真而又充分的準備，我們要把這次運動會開成激動人心的盛會，奮勇拼搏的盛會。讓我們以優(yōu)異的成績，以頑強拼搏的精神，為奧運火炬添彩。↗同學們，秋風強勁，擋不住我們闖關奪冠的步伐；寒氣襲人，掩不住我們龍騰虎躍的英姿。努力奮斗吧！運動健兒們，讓我們再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！陳濤鎮(zhèn)中心小學運動員代表：* * *運動員代表發(fā)言稿13領導、老師、親愛的運動員們：大家早上好!我是七年4班的林俊熠。這次運動會是我們弘揚奧運精神的一次生動實踐。首先讓我代表全體運動員向這次活動的組織者和支持者表示衷心的感謝，讓我們有這樣一個機會相聚在一起，交流經驗，發(fā)展友誼。最后希望所有運動員在本次校運會中取得好成績，同時預祝本屆運動會圓滿成功！謝謝大家！。近年來，我校堅持教育創(chuàng)新的理念，不斷加強教育現(xiàn)代化建設，不斷提高教育教學水平，贏得了社會廣泛的認同，學校的聲譽日益高漲。運動會是對我們身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗，更是我區(qū)教師群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。作為運動員，我們有一種義務，更有一種追求——以運動員的身份來成就自我。努力奮斗吧！運動健兒們，讓我們再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！汪清一小全體運動員運動員代表發(fā)言稿11尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!在這姹紫嫣紅春光明媚的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情迎來了高青縣田鎮(zhèn)中心小學田徑運動會，在此我代表運動員向大會召開表示衷心的祝賀!體育是生命的火炬，體育是強國的旗幟。作為運動員代表，此刻我的心里萬分激動，相信同學們也和我一樣激動。用我們不懈的努力，來增進集體凝聚力、向心力，體現(xiàn)良好的校風、班風，培養(yǎng)高尚的集