【正文】 ____ 的材料（選填 “柔軟多孔 ”或 “堅(jiān)硬光滑 ”）． 22．有一段長(zhǎng)為 18m 的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽(tīng)到幾次聲音？（已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為 5200m/s、 1500m/s 和 340m/s．人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于 ） _________ A． 1 次 B． 2 次 C． 3 次 D． 4 次． 23．（ 2021?廣安）小俞對(duì)著山崖大喊一聲，經(jīng)過(guò) 2s 聽(tīng)到回聲，那么小俞與山崖之間的距離大約是 _________ m（空氣中聲速取 340m/s）．這種方法 _________ （選填 “能 ”或 “不能 ”）用來(lái)測(cè)量地月之間的距離． 24．（ 2021?欽州）如圖所示，是人們利用聲波的 _________ 來(lái)測(cè)量海洋的深度． 25．如圖所示，科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò) 4s 后接受到回波信號(hào)，海洋中該處的深度為 _________ m（聲音在海水中的傳播速度為 1500m/s），這種方法 _________ （能 /不能）用來(lái)測(cè)革月亮到地球之間的距離，因?yàn)? _________ ． 26．如圖為汶川地震時(shí)震源的能量以波的形式向外傳播示意圖，美國(guó)等國(guó)外地震臺(tái)也探測(cè)到我國(guó)地震，是由于它接收震源發(fā)出的 _________ 波．地震波分兩種波，使地面的物體上下振動(dòng)，而另一種橫波，使地面物體在水平方向振動(dòng)，縱波可先讓懸掛的物體或地面物體跳動(dòng)起來(lái)，橫波可使地表物體傾倒，這說(shuō)明波在傳遞的過(guò)程中也是 _________ 傳遞的過(guò)程，生活中利用這一特性的例子有 _________ （舉一例）． 27．醫(yī)生為病人診病所使用的聽(tīng)診器，如圖甲所示，來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音 的 _________ ．如圖乙所示，漁民捕魚時(shí)利用聲吶探測(cè)魚群，這表明聲音遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生 _________ ． 三．解答題（共 3 小題） 28．如圖 所示是探究聲音特性時(shí)常用的裝置． （ 1）圖甲中用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 _________ ． （ 2）泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？ （ 3）加大力度敲音叉，發(fā)生的現(xiàn)象如圖乙所示，由此你又可以得出什么結(jié)論？ （ 4）如圖丙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什 么？ 29．（ 1） 15℃ 時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是 _________ ； （ 2）用回聲可以幫助船只測(cè)量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶．如果聲吶發(fā)出的聲音在水中的傳播速度為 1500m/s，在考察時(shí)發(fā)出聲音 后接收到了回聲，這里的水深為多少？ 30．同學(xué)們已經(jīng)知道，聲吶不僅可以探測(cè)海洋的深度，而且探測(cè)過(guò)往的魚群．當(dāng)然，如果需要，它還可以探測(cè)冰山或暗礁的存在． （ 1）如果聲吶發(fā)出的超聲波信號(hào)遇到暗礁 10s 后接收到返回的波，超聲波從發(fā)出到返回共走了多少路程？暗礁到船的距離至少有多遠(yuǎn)？（假設(shè)這種波在海水中傳播的速度為 1500m/s） （ 2）小明知道 “嫦娥一號(hào) ”衛(wèi)星正在探測(cè)月球的消息后，他想把聲吶也裝到 “嫦娥一號(hào) ”衛(wèi)星上，從而增加一種探測(cè)的手段．你認(rèn)為他的想法可行嗎？為什么？ 《噪聲的危害與控制》練習(xí)題 一．選擇題（共 20小題） 1．就環(huán)境保護(hù)而言，以下說(shuō)法正確的是（ ） A． 噪聲一定是難聽(tīng)的聲音 B． 悅耳的歌聲不可能是噪聲 C． 噪聲強(qiáng)度的計(jì)量可用 “ 分貝 ” 作為單位 D． 睡眠時(shí)噪聲不應(yīng)超過(guò) 30分貝 2．關(guān)于噪聲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ） A． 只要妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音就屬于噪聲 B． 超過(guò) 50dB以上的聲音才是噪聲 C． 物體發(fā)出的雜亂無(wú)章的聲音屬于噪聲 D． 悅耳的輕音樂(lè)不能成為噪聲 3．下列聲音， ① 工廠車間機(jī)器的轟鳴聲； ② 劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲； ③ 清晨公園里小鳥的鳴叫聲； ④ 裝修房子時(shí)的電鉆聲； ⑤ 婚慶時(shí)的爆竹聲； ⑥ 山間小溪潺潺的流水聲，其中屬于噪聲的是（ ） A． ①③④ B． ①②⑤ C． ①④⑤ D． ①④⑤⑥ 4．有這樣一則笑話： “ 甲： ‘ 新搬來(lái)的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時(shí)突然跑來(lái)猛按我家的門鈴． ’乙： ‘ 的確可惡！你有沒(méi)有馬上報(bào)警？ ’ 甲： ‘ 沒(méi)有．我當(dāng)他們是瘋子，繼續(xù)吹我的小喇叭． ’” 請(qǐng)問(wèn)，笑話中真正的噪聲制造者是（ ） A． 甲 B． 乙 C． 鄰居 D． 沒(méi)有人制造噪聲 5．夜晚，歌舞廳正在播放優(yōu)美的舞曲，并且聲音很大．對(duì)此下列說(shuō)法中正確的是（ ） A． 優(yōu)美的舞曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)一定不是噪音 B． 從物理學(xué)角度看，優(yōu)美的舞曲屬于樂(lè)音 C． 對(duì)于想休息的附近居民而言舞曲屬于噪聲 D． 無(wú)論從什么角度講，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的舞曲都應(yīng)屬于樂(lè)音 6．我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在．下列聲音屬于噪聲的是（ ） A． 課堂上老師的講課聲 B． 公路上行駛的拖拉機(jī)發(fā)出的轟鳴聲 C． 文藝晚會(huì)上，合唱團(tuán)發(fā)出的激昂而洪亮的歌聲 D． 山間小溪潺潺的流水聲 7．（ 2021?鹽城）下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是（ ） A． 汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭 B． 圖書館里不能大聲喧嘩 C． 飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩 D． 高速公路兩側(cè)安裝透明板墻 8．（ 2021?武漢）學(xué)生們正在教室內(nèi)上課，為了減小校園外汽車的噪聲干擾，下列措施可行的是（ ） A． 在校園周圍植樹(shù) B． 將教室的窗戶打開(kāi) C． 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置 D． 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩 9．（ 2021?貴陽(yáng)）我市正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們每一位市民的文明舉止，是城市文明的重要標(biāo)志，開(kāi)車時(shí)不亂鳴笛就是其中之一．如圖所示，是道路交通 “ 禁止鳴笛 ” 的標(biāo)志，主要目的是為了控制城市中的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是（ ） A． 在人耳處 B． 在傳播途中 C． 在聲源處 D． 以上方式都有 10．（ 2021?昭通）下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是（ ） A． 在簡(jiǎn)譜中， “5” 音比 “3” 音的響度大 B． 用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，音調(diào)就越高 C． 聲、光和電磁波都只能傳遞信息 D． 道路兩旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播 11．（ 2021?武漢）如圖中，施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏，盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度．這種控制噪聲的方法是（ ） A． 防止噪聲產(chǎn)生 B． 阻斷噪聲的傳播 C． 防止噪聲進(jìn)入人耳 D． 采用了上述三種方法 12．（ 2021?鎮(zhèn)江）如圖為 2021年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性場(chǎng)館之一 “ 水立方 ” ，其建筑設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了 “ 綠色奧運(yùn) ” 的理念，是中國(guó)建筑節(jié)能環(huán)保的典范．下列對(duì)其屋面的部分設(shè)計(jì)解釋不正確的是（ ） A． 在屋面上設(shè)計(jì)臨時(shí)懸掛的隔噪網(wǎng)，可以減弱降雨時(shí)雨滴聲造成的噪音 B． 屋頂上設(shè)立多個(gè)自然排風(fēng)機(jī)，能讓建筑空間中的熱量散發(fā)出去 C． 采用 ETFE膜結(jié)構(gòu)屋面能保證場(chǎng)館白天大部分時(shí)間采用自然光，是因?yàn)槠渫腹庑院? D． 游泳池消耗的水大部分能從室內(nèi)屋頂收集并反復(fù)使用，這是利用水的升華和液化形成的水循環(huán) 13．（ 2021?襄陽(yáng)）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A． 摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲 B． 我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌? C． 只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音 D． 在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量 14．（ 2021?臨沂）下面列出了人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪械囊恍┬袨楹痛胧?，其中可以防止噪聲污染的是? ） A． 城市垃圾分類收集、集中處理 B． 在嘈雜環(huán)境中居住的居民，安裝雙層玻璃 C． 超車時(shí)，超車司機(jī)鳴喇叭 D． 張聰同學(xué)在晚上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將音量開(kāi)得很大 15．對(duì)由于衣物沒(méi)有放平引起的洗衣機(jī)機(jī)身振動(dòng)而產(chǎn)生的噪聲，最合理的處理方法是（ ） A． 在聲源處減弱：放平衣物 B． 在傳播過(guò)程中減弱：關(guān)上門窗