【正文】 。注重協(xié)作，形成合力?；顒?dòng)六：、舞蹈比賽（群舞）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，使同學(xué)們在欣賞藝術(shù)的同時(shí)還能增強(qiáng)體質(zhì)。C、參賽地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓活動(dòng)教室D、參賽時(shí)間：E、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)8人F、評委老師：初三備課組老師高一年：英語文娛晚會(huì)（負(fù)責(zé)人：季春霞、謝珊珊）A、活動(dòng)程序：1）英語教師即日起對各班節(jié)目進(jìn)行排練，時(shí)間地點(diǎn)由英語教師自行選擇。表彰時(shí)間：5月14日下午第二、三兩節(jié)課 地點(diǎn)：多媒體教（五）“五月的鮮花——校園文化活動(dòng)剪影”宣傳展板 出一期宣傳展板，集中展示一學(xué)年以來初中部在校園文化方面所取得的成績，5月30日前展出。第一篇：第五屆校園文化節(jié)活動(dòng)方案濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部第五屆校園文化節(jié)活動(dòng)方案為更好進(jìn)行校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定在4月25日—5月30日舉行濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部第五屆校園文化節(jié)活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)安排如下。六、活動(dòng)要求充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化節(jié)增添光彩。2）?；顒?dòng)七：詩文朗誦賽詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長。提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。C、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳歌手獎(jiǎng)等D、評委：陳道立、沈燕萍、陳愛新、林彩珍、郭麗娟、謝珊珊等老師）注：特邀節(jié)目：高中優(yōu)秀歌手A、比賽內(nèi)容：現(xiàn)場分發(fā)（具體內(nèi)容郭麗娟老師負(fù)責(zé)）B、參賽人數(shù): 每個(gè)班級選派5個(gè)同學(xué)，共40人參賽C、參賽地點(diǎn)：科技樓語音室D、參賽時(shí)間： E、評委：高二年備課組老師。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立第五屆校園文化節(jié)組委會(huì)，組委會(huì)成員如下：主任：吳宏富副主任：周訓(xùn)紅、楊萬松成員：吳可佳、杜勝滿、耿毅松、王安定、吳升啟、錢進(jìn)、各班班主任三、活動(dòng)主題：文化青春，風(fēng)雅校園四、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月21月～5月30日五、活動(dòng)內(nèi)容和形式：（一）“情系家鄉(xiāng)，放飛夢想”歷代名人詠池州詩歌朗誦會(huì)負(fù)責(zé)人：楊萬松評委：劉衛(wèi)國、潘國勝、胡決心、謝東升、余紹光朗誦篇目推薦：歷代名人詠池州詩歌選（中下載）報(bào)名：各班級自行組織預(yù)賽，選報(bào)2人（男女各一名）選手參加學(xué)校決賽，每位選手朗誦兩首短詩或長詩一首（長詩包括《秋浦歌十七首》和《池州賦》）