【正文】 間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。在焊接過程中，由于焊盤間的間距并不大，我在焊接的時候總是將邊上的焊盤也焊到，但是經(jīng)過不懈努力最終還是客服了這一難關，這讓我感到很欣慰。通過這次實習，在電工方面我們掌握了萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。我們要把理論運用到實踐中去，考驗我們的動手能力和解決問題的能力。我們學會了基本的焊接技術，收音機的簡單檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都為我們以后的工作打下了一定的基礎。我們學會了基本的焊接技術，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還動手制作了汽車倒車警示電路，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀?？偨Y起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟：(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件(三)熟悉收音機的裝配圖(四)焊接各種零件及進行最后的組裝，實習總結《電子電工實習總結》。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。課程雖然短，但在這五次課中卻能學到很多實用的新知識。通過這五次電子電工的課程學習，我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這是焊接組裝貼片收音機需要注意的地方：，一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm，通常以30cm為宜。烙鐵通電前應將烙鐵的電線拉直并檢查電線的絕緣層是否有損壞，不能使電線纏在手上。二、實習收獲對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。那天晚上又對著原理圖研究了兩個多小時才弄明白具體應該如何安裝。第二次組裝課，終于組裝好了。剛開始拿到檢測電子套件的元器件的時候非常頭疼，因為除了電阻幾乎就不認識別的元器件，拿出一堆的電容、二極管，卻分不清具體是什么電容、什么二極管。磨刀不誤砍柴工。在組裝之前要對元器件進行識別和檢測，看標稱值與實測值是否相近，一邊確定元器件是否符合要求。焊接前我們要1．清除元件表面的氧化層（對于元件管腳鍍層未氧化或有效時間不長的，本過程可以省略）。我這次做的是表貼微型收音機。就如在焊接時，由于使用的烙鐵頭的尖有些大，而且要經(jīng)常用刀刮和鍍錫，致使有幾個離得較近的焊點連在了一起。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學到了很多課堂上沒法學到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔刮焊錫膏貼元器件高溫烘烤這么一個過程。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識。特別是電子實習，真的讓我充分體會到動手能力的重要性。第二、要在通電狀態(tài)下檢查，仔細調(diào)節(jié)應該調(diào)節(jié)的元件，記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，在整個過程中我們一定要有耐心。雖然時常會碰到難題，但大家一起討論，共同解決問題，讓我深刻體會到團結協(xié)作的好處。而且這在我們以后的課課程學習也是很有用的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。(4)兩節(jié)5號電池。印刷電路板：過程中也遇到了不少的問題。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史。在這五天中，我們一起動腦，一起動手，共同克服遇到的困難，把電子電工這一和日常生活緊密聯(lián)系的知識從懵懂中過渡到了比較熟練的地步。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。，并注意導線等物不要碰烙鐵。通電后應將電烙鐵插在烙鐵架中，并檢查烙鐵頭是否會碰到電線、書包或其他易燃物品。通過電工電子實習，我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓練，這些使我的基本焊接技術、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉，從而促進我對電工電子技術等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學習及畢業(yè)后的工作奠定基礎。從這件事中我深刻認