【正文】 勤組 余盛林、聶松主持人 賴輝強(qiáng)、徐芳評(píng)委 彭瑩瓊（班主任），趙瓊瑜、徐呈康（輔導(dǎo)員）備注：活動(dòng)策劃組:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及策劃書的編寫，以及整個(gè)活動(dòng)的安排；現(xiàn)場(chǎng)工作組：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體事務(wù)，包括拍照、寫稿、維持秩序、頒獎(jiǎng)；宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，聯(lián)系評(píng)委，督促同學(xué)節(jié)目的準(zhǔn)備；后勤組：負(fù)責(zé)設(shè)備的準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品的購(gòu)買和經(jīng)費(fèi)的計(jì)算?；顒?dòng)前期的準(zhǔn)備：召開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)xx軟件學(xué)院班級(jí)風(fēng)采展示月活動(dòng)進(jìn)行討論，初步確定活動(dòng)內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人?；顒?dòng)當(dāng)天，由現(xiàn)場(chǎng)工作組在黑板上寫下本次活動(dòng)的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，由策劃組對(duì)后面的環(huán)節(jié)進(jìn)行刪減或調(diào)整）班會(huì)活動(dòng)策劃書：我的青春我做主2活動(dòng)名稱：我的青春我做主—班會(huì)活動(dòng) 活動(dòng)主題：抓住青春，展現(xiàn)青春活動(dòng)。節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長(zhǎng)”、“夢(mèng)想”三個(gè)方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。第一篇：班會(huì)活動(dòng)策劃書：我的青春我做主班會(huì)活動(dòng)策劃書：我的青春我做主充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎？不妨坐下來(lái)好好寫寫策劃書吧。（情感方面：友情、親情、愛(ài)情；成長(zhǎng)方面：選擇、改變和對(duì)青春的認(rèn)識(shí)等）活動(dòng)的流程：同學(xué)以寢室或個(gè)人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報(bào)給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量和形式。（解決方案：宣傳組事先確定好節(jié)目時(shí)間，估算所需時(shí)間。主持人針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容準(zhǔn)備好串詞。活動(dòng)的舉辦也有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约呵啻旱膲?mèng)想及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的規(guī)劃。以逗對(duì)方笑。保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)氣氛。保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)氣氛。人際交往小測(cè)驗(yàn)：由心理委員給同學(xué)做人際交往測(cè)試，由測(cè)試優(yōu)秀者談?wù)勚鲃?dòng)交往方法。蹲下學(xué)貓叫。想清楚自己的青春是應(yīng)該碌碌無(wú)為盲目的過(guò)還是充實(shí)開(kāi)心有目標(biāo)的生活。等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出前六名。每個(gè)人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評(píng)委、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：負(fù)責(zé)人或評(píng)委因臨時(shí)有事無(wú)法到場(chǎng)，出現(xiàn)無(wú)人組織的情況。班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見(jiàn)及建議，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與?；顒?dòng)對(duì)象：軟件1111班全體同學(xué)活動(dòng)背景：青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時(shí)期。先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評(píng)委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)；“成長(zhǎng)”及“夢(mèng)想”的節(jié)目按照這種流程表演。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個(gè)可以展現(xiàn)青春的舞臺(tái)，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動(dòng)。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)再對(duì)前三名獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)，由主持人宣布結(jié)果?；顒?dòng)的內(nèi)容：圍繞“我的青春我做主”展開(kāi)，把對(duì)青春解分為“情感”、“成長(zhǎng)”和“夢(mèng)想”這三個(gè)主要方面，同學(xué)們可以針對(duì)這些方面把自己對(duì)青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。（解決方案：由紀(jì)律管理者對(duì)其進(jìn)行提醒，在活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，若有情節(jié)嚴(yán)重者根據(jù)情況進(jìn)行懲罰）活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致觀眾失去耐心，活動(dòng)效果不好。（三組）：隨著越來(lái)越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法：，從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)“今天我吃了一個(gè)AA”（AA為隨意食物名?。粤艘粋€(gè)AA，