【正文】 邊喊：“姥姥、姥姥我們回來啦！”快到門口時，我隱隱約約地聽到小舅媽的聲音，“你快點去看看，好像是她倆回來了?？兹谧尷娴亩Y讓和品德......是書，讓我們活在知識的海洋里；把我們帶進了歡樂的世界里；是書，讓我們獲取了知識和快樂；是書，令我們陶醉其中！當(dāng)我看書時，有時為丑小鴨感到可憐，為賣火柴的小女孩感到同情；有時為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時而歡喜，時而憂傷。讓我感受到，自然界中知識是隨處可見的，只有我們仔細地觀察才能發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識、懂得知識，我們才能學(xué)到別人沒有發(fā)現(xiàn)的奧妙。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……?；氐郊?，我二話沒說，飛快地把《三國故事》給拿出來了。于是，為了增加課外書籍的閱讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國寓言故事》，這本書教給我許多人生道理，其中“拔苗助長”尤其讓我印象深刻。課外我還讀了一些名人的書籍，這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。夏天，水從大氣中獲得補充的氧氣就少，在雷陣雨前就更少，水中的氣體（包括氧氣）要跑一些到空氣中去。在二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法，老師還讓我們把乘法口訣會背，才能做題，不會背就不會做題。我在書海中學(xué)習(xí)，在那生動有趣的畫面里，我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。收獲了知識作文 篇3離開學(xué)還有幾天的時候，我和媽媽、妹妹一起回姥姥家，去看望姥姥，也順便住幾天。接著老師又叫同學(xué)們自由發(fā)揮按照自己的想象穿出最漂亮的手機鏈。有二十本，結(jié)果不到一個星期就看完了。我很傷心，但我不是一個軟弱的人—我仍然天天讀書，和以前一樣堅持著，因為我知道，我在書中能收獲知識。穿手機鏈的`中點是底部要穿好，只有底部穿好才能順利地 完成上面。讓我體會到了閱讀的快樂，從中豐富了自己，是我們成長的需要，更是人生道路的指明燈。英語課，我們學(xué)了食物用英語來讀，有見到你很高興，驚喜，生日快樂給我那個食物，給你用英語來讀，家庭成員之類，玩具之類等。同時，知識的逐漸增長液開闊了眼界，同學(xué)們，你說這樣的收獲是不是很喜人??？收獲了知識作文 篇4我從幼兒園到三年級，目前上了六年學(xué)，學(xué)會了許許多多的知識。因此，我認為夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的主要原因。我愛閱讀！我愛書籍！它是我的良師益友，助我收獲了這么多知識，變得越來越棒！我想在未來的道路中，書一定能幫我收獲更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學(xué)習(xí)上沒有捷徑，沒有一步登天，只有腳踏實地、慢慢成就、才能取得最后的成功！第四篇：收獲了知識作文集錦收獲了知識作文集錦六篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。知道了爸爸，以一定多看書，多學(xué)知識。知識，讓我懂得了很多道理；知識，讓我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識，是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙；知識，更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富！收獲了知識作文 篇2想知道我收獲了什么嗎？那就讓書來告訴你吧！從小我就十分喜歡看書，是書籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意。”多讀書，可以開闊我們的視野。我連忙用手堵住瓶口，開一小條縫讓水流出來，蟲子就留在我的手上，我把它們放到地上，它們慢慢地爬回草坪上。這天我上完課開心的和媽媽回家，這時媽媽對我說：“xxx報了一個英語班，里面要學(xué)好多東西，你要不要去試聽一節(jié)？”我看媽媽那么開心不能讓他生氣，我就答應(yīng)了下來。不知不覺，我看了大半本書了，這時我想到了警惕媽媽，我往門一看，門慢慢地推開了，我趕緊合上書，躺在床上，媽媽看見我正在睡覺，就離開了。收獲了知識作文 篇6在二年級暑假的一天中，我和小朋友們在小區(qū)的湖邊玩耍。收獲了知識作文 篇5初三，我收獲了知識。知識才是力量，有知識才有人生。收獲了知識作文 篇1今天，我在吳老師身上收獲了很多知識，讓我受益無窮！吳老師和我們說得是分解事物法?！蔽衣犃死蠋煂ξ艺f的話，就再也不緊張了。初三，我的收獲很多，不僅是因為緊張的生活而帶來的充實，還有在題海中暢游得到的知識。我連忙用手堵住瓶口，開一小條縫讓水流出來，蟲子就留在我的手上，我把它們放到地上，它們慢慢地爬回草坪上。”我和表姐差點撞頭，她出門迎接我們，而我是慌著回家，就這樣，我們倆個撞在了一起。在這個秋天收獲的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們收獲了勞動的果實。收獲了知識作文 篇5我的收獲，我今年九歲了，我在三一班古滎鎮(zhèn)實驗小學(xué)上學(xué)，我的班主任王倩老師，英語老師劉孟凡，謝謝你們教會了我許多的知識，謝謝你們。不知不覺，我看了大半本書了，這時我想到了警惕媽媽，我往門一看，門慢慢地推開了，我趕緊合上書，躺在床上，媽媽看見我正在睡覺，就離開了。我看了看目錄，第一章是黃巾起義、第二章是子全父義，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰和黃巾軍是為什么以前打過那么多勝仗而這次卻被永遠地消滅了。故事講到，有一個農(nóng)夫為了讓他的禾苗快快長高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。讓我體會到了閱讀的快樂，從中豐富了自己，是我們成長的需要，更是人生道路的指明燈。雷陣雨之前，魚兒常常跳出水面，就是因為低氣壓使水缺氧的緣故。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。所以，我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識。坐在大巴車上，等待這漫長的兩個小時，終于到姥姥家啦！我下車就跑，一邊跑一邊喊：“姥姥、姥姥我們回來啦！”快到門口時，我隱隱約約地聽到小舅媽的聲音，“你快點去看看，好像是她倆回來了。于是我把自己最喜歡的顏色和認為最漂亮的珠子 穿了上去……當(dāng)我看著自己辛苦勞動穿好的手機鏈時，我那高興勁就別提了。時間長了，我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。我前幾年都是“讀書小博士”，而今年卻落選了，我想您們一定認為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。輔導(dǎo)老師先教我們穿手機鏈。課外我還讀了一些名人的書籍，這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。這一學(xué)期下來，我對責(zé)任著兩個字有著深刻的理解，每個人都有自己的責(zé)任，不論大小，都需要我們盡心盡力的去完成。但夏天的氣溫一般不超過40℃，水溫就更低了?！钡鹊壬钪械睦舆€有很多很多，就是這些有趣的數(shù)學(xué)，才構(gòu)成了我們生活中五彩繽紛的畫卷。”爸爸你真棒，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸說：“這些都是從書上學(xué)到的，你要多看書，學(xué)到新知識”。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書讀百遍，其義自見”，只要多讀書，書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前，更容易明白書中的蘊意了，并且記憶猶新，不會忘記。收獲了知識作文 篇7高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。我猜想蟲子們肯定會被淹死，可是我看到的都是蟲子們安逸的舒展出四肢，在水中像一片落葉在空中自由的飄蕩。比如我，一年級時報了一個英語班，我每次在那里嘻嘻哈哈，課前在教室里玩捉迷藏，每節(jié)課就是唱英語歌，背三個很簡單的單詞就完了，一下課我們就圍在游戲機旁打游戲，玩得不亦樂乎。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。初三的我收獲的知識最多，因為在初三才能學(xué) 到的知識，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。知識的