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新生入學教育小結(留存版)

2024-10-17 17:27上一頁面

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【正文】 演示)。③肩放平。四、鞏固和延伸1.教師可以把上課怎樣用眼、用耳等兒歌分別寫在大黑板的左(右)角,讓學生在打預備鈴時讀讀,以指導行動。(發(fā)言的學生要大聲講,講清楚)(7)發(fā)言先舉手,聲音要響亮。請這兩位同學講講卡片上寫了什么字。(對講得好的學生,教師在黑板上畫上☆)4.說說當小學生的愿望。我們這所學校的校名誰知道?(請學生回答)1.出示帶有拼音的校名小黑板。3,利用好活力課堂小組,給每個人分配一定的職務,做到人人有事做,事事有人做。并能做到不遲到不早退,基本上杜絕了各種小團體主義的發(fā)生。6,安全方面,選擇兩名安全員每天進行檢查安全隱患并及時匯報,并讓班委起到帶頭作用,繼續(xù)進行集體主義教育,讓所有學生都動起來杜絕一切安全隱患的發(fā)生。)4.教師邊畫邊講年級與班級。5.小結:今天我們知道了自己是XX學校一(X)班的小學生,我們這個班有那么多小朋友,又互相幫助,大家都要為實現(xiàn)自己的愿望而努力!老師看誰的行動快。(2)怎樣才算會用眼睛呢?學生討論后,教師歸納: 老師講話,眼睛看著老師; 老師寫字,眼睛看著黑板; 同學們發(fā)言,眼睛看著同學; 讀書時,眼睛看著課本。這是對老師、同學尊重和有禮貌的表現(xiàn)。第三課時 讀寫姿勢要正確【教學目標】知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。)教師巡視,糾正。把文具盒豎起來,放在書本與眼睛之間量一量就可以了。教學反饋:1.把今天了解到的學校的情況講給家長聽。行為練習:做端正,眼睛看老師。(重復兩次)出示兒歌,教師領讀:在語文書的第一頁寫上名字和班級,教師糾正握筆姿勢。跟師念兩遍。誰知道,大五角星代表誰?(中國共產(chǎn)黨)小五角星代表全國人民大團結?!保ㄖ该f,同桌互說)3.看課件中的小朋友怎樣參加升國旗儀式。1.學習坐、立、舉手的姿勢。二、課中操。小耳朵,認真聽,勤動腦,多提問。不過話說回來,這也是好事嘛!大家一起慶賀一下也是人之常情。體育場是個好地方,可以鍛煉身體,打打球等。同學們,你們經(jīng)過12年的寒窗之苦,現(xiàn)已跨入高等學校的大門。(1)禮貌。那么我們應該怎樣去開始自己的大學生活呢?首先,我們要學會的是如何做一名大學生。一、專升本招生考試報考條件:我院在籍的應屆畢業(yè)生、考試無不及格門次、在校期間無紀律處分;經(jīng)學院專升本專業(yè)課程考試,成績合格的;二、英語等級考試學院每年上半年6月、下半年12月組織學生參加全國高等學校英語應用能力考試(即AB級考試)、英語四六級考試;學生通過教務管理系統(tǒng)進行報名;三、教務管理系統(tǒng)該系統(tǒng)的作用:英語等級報名、選修課報名、個人成績查詢、教學評價、學籍卡、成績卡的建立;個人信息維護;四、《陜西職業(yè)技術學院學生學籍管理規(guī)定》。不過,有一點我要提醒大家:學生會既然是一個服務于學生的管理機構,多少會占用一些學習時間,可要考慮清楚啊,加入了就要認真工作,同時也不要耽誤了學習。在大二買會是個比較明智的選擇!ENJOYYOURSELF在這里,我指的是旅游。三、學習兒歌《我們學習多快樂》鈴聲響,進課堂。叮鈴鈴,上課了,坐端正,專心聽,要發(fā)言,先舉手,課堂紀律要遵守。)這句話要大面積訓練,做到人人會講。(邊做動作,邊跟著老師念)三、升國旗時要立正、敬禮。1.我們的國旗是什么顏色的?我們的國旗是紅色的。4.創(chuàng)設情境練一練坐姿。結合執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢訓練,讓學生學寫丶、一、丨、丿、乀等基本筆畫。3)對即將學習的新內(nèi)容進行預習。教學過程:一、樹立班級的概念。對同學們來說,差不多三個指頭并攏那么寬。②頭放正。我想我們一定能學好本領,成為一名愛學習的好學生。教師在教室的各個方位講話,請學生聽后回答講了什么,看看學生是否聽得清。教師拿出一張卡片,上面寫著:“我是小學生”。(2)“開火車”介紹,比比哪列火車開得好。二、認識校名、年級、班級開學第一天,全校的老師和同學歡迎你們來到我們這所學校。2,出現(xiàn)不文明行為時,發(fā)動各科老師以及班委的力量,杜絕一切不文明的行為;衛(wèi)生方面,利用好衛(wèi)生委員以及各個小組組長的力量,將工作細化,勤打掃勤檢查。2,集思廣益制定了符合本班的班規(guī),并制定了合理的獎勵與懲罰制度。7,早操期間班主任緊跟本班隊伍,以及讓班委起到帶頭作用,并多表揚多激勵;眼保健操期間班主任進班,監(jiān)督其認真做操。(教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。四、鞏固與延伸1.為鼓勵學生達到愿望,教師可設計一些圖表,如:貼小紅花、登上“三好山”、看誰小紅花多等。(3)訓練用眼“聽”指揮。②示范舉手?!窘虒W過程】一、講故事導入同學們,今天老師在路上看到了一只小花貓,哭得很傷心,老師把它帶來了。請同學上講臺示范。⑤胸離桌邊一拳。2.向家長說說自己第一天上學的感受。行為練習:舉手小朋友們真能干,學會了做端正,還知道了該如何舉手發(fā)言。課后作業(yè)1.回家把兒歌念給家長聽,并做給家長看。(3)念完兒歌練一練。全國人民向著共產(chǎn)黨,全國人民熱愛共產(chǎn)黨。你聽到了什么?這是我們中華人民共和國的國歌。(1)坐。我學老鷹飛飛,我學馬兒跑跑,我學魚兒游游,我學青蛙跳跳。我們學習多快樂。軍訓軍訓是大一新生入學的第一課,其中的苦與樂,只有經(jīng)歷過的人才能體會。如果你愛學習又愛運動,從圖書館到體育場,這條路線會是你最佳的選擇,學習運動兩不誤。希望在這三年的學習中同學們勞有所獲、學有所得!第五篇:新生入學教育新生入學教育主題:大學生應該具有的品質(zhì)、學習與工作二者兼得自我介紹大家晚上好!我叫XX,現(xiàn)就讀于學院XX專業(yè),擔任學院團委學生會宣傳部副部長、燃愛公益社副社長和班級團支書。這個問題從我們上幼兒園的時候老師就在講,可是現(xiàn)實生活中真正能運用的靈活自如的人不是很多。如果不用心只是抱著一種混的態(tài)度,那什么對你而言都是難的。今天我將分專升本招生考試、英語等級考試、教務管理系統(tǒng)以及《學生學籍管理規(guī)定》四個方面分為同學們講解。學生會,是一個鍛煉人的交際能力、協(xié)調(diào)能力等
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