【正文】 送給與會的老師們一本書。但李開復(fù)的職場經(jīng)歷對讀者來說卻是一大筆財富，無論他是在蘋果，還是SGI，或者在微軟、Google，豐富的職場經(jīng)歷，大量生動的職場經(jīng)歷的描述如一幅濃墨重彩的人生畫卷在讀者面前徐徐展開，精彩紛呈而又跌宕起伏，并且可供讀者學(xué)習(xí)和效仿。書中提到的人應(yīng)“Leadyourlife”而不是“Liveyourlife”，這道理說起來容易，但做起來難。從幼兒園開始，老師們就習(xí)慣于將孩子簡單地劃分為“好學(xué)生”和“差學(xué)生”兩種類型。他甚至可以讓員工對公司提出建議。成功箴言之九：做最好的領(lǐng)導(dǎo)讓員工做有興趣的事李開復(fù)非常推崇“放權(quán)”式的管理，他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里，不能嚴格地恪守那些死板的規(guī)定。其中，留美的章節(jié)讓我進一步了解了國外的因人施教、因才施教的科學(xué)教育理念！從中看到了中西方在教育上存在的差異！很是感慨！感慨一，他很幸運地從初中起接受了美式教育；感慨二，他大學(xué)期間的轉(zhuǎn)系讓他改變了他以后的人生！同時更讓我感慨的是，目前的中國教育——也悟出了為什么培養(yǎng)不出好的人才的死教育，我想這是每個看了這本書的老師或家長，心情是久久不能平靜的……就像李開復(fù)眼中的中國教育——中國社會歷來有個通病，就是希望每個人都按照一個模式發(fā)展，衡量一個人是否成功時，采用的也是一元化的標準：在學(xué)?？闯煽?，進入社會看名利。我從他的自傳出讀出了成功者的共同特性，勤奮的付出、積極的爭取、遠大的抱負、寬廣的胸懷等等。書中提到的人應(yīng)“Lead your life”而不是“Live your life”，這道理說起來容易，但做起來難。成為了no1，就會松懈。我可以不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利——伏爾泰我不同意你，但我支持你。多看書好。他們找到了聰明的人，并將聰明人聚集在一起，讓聰明發(fā)揮1+1=2，然后是2的乘方再乘方。中國將會經(jīng)歷人類歷史上最大的一次變革，我們正處于這個變革的風(fēng)口浪尖上。李開復(fù)在蘋果時，初入管理崗位，對于屬內(nèi)員工尚不能有效管理，遇到一些憑資歷而妄為的人毫無辦法；然而，歷經(jīng)磨練，最后在Google時，面對Google幾乎是全新的企業(yè)文化和管理理念也能馬上“入戲”并應(yīng)用自如，著實讓人佩服?？偟膩碚f，心中產(chǎn)生的想法主要有以下幾個方面：。我給自己定下的目標之一，就是保證在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下，每星期至少要閱讀一本有用的好書。將傳統(tǒng)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)逐漸向落后國家轉(zhuǎn)移，代以知識密集型的高科技產(chǎn)業(yè)，包括高科技的農(nóng)業(yè)、制造業(yè)和服務(wù)業(yè)，落后的和簡陋的生產(chǎn)方式一定會被嶄新的和先進的生產(chǎn)方式所代替。我恰恰抱有相反的觀點，Google和Face book的產(chǎn)生與其說是終結(jié)，不如說是昭示了一個新的時代的到來——我們的時代才剛剛開始！中國的經(jīng)濟變革正在逐漸展開，我相信這里大有可為。所以，今天，我向一位好朋友推薦了，我的推薦詞是：完全不同的世界。李開復(fù)同志，你勝了官司，你牛，但盡管勝了，一些對華人的不信任，一定會讓很多人記憶尤新。讓世界不同。管理人員，情商比智商要重要得多。以下我是感受深刻之處，與更多朋友分享。搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的IT公司對簿公堂。我也確實需要在不同領(lǐng)域的書籍中去獲得某些方面的長進,至少在思考問題時能夠拓展自己的思路,更多方面,更多因素的去考慮。微軟的訴訟使他陷入了人生最低的低谷。對此，李開復(fù)回答，你的價值不是你擁有多少，而是你留下多少?！痹诂F(xiàn)在的教育體制下，學(xué)生們事事聽從父母和老師的安排，遇到問題可以直接從父母和老師那里獲得幫助，養(yǎng)成了被動的習(xí)慣，因此許多人養(yǎng)成了不善于主動規(guī)劃自己的成長道路，不知道如何積極地尋找資源，使自己的學(xué)業(yè)和人生邁上更高的臺階………..對于那十句箴言，我的感受也特別深：成功箴言之一：自信不失謙虛謙虛不失自信成功箴言之二：天賦就是興趣興趣就是天賦成功箴言之三：思考比傳道重要觀點比解惑重要“做出一流的博士論文，也不是讀博士的最終目的。