【正文】 〇年十一月二十九日第五篇：我的大學我做主主題班會我的大學我做主主題班會立格言，談夢想“暢談夢想”環(huán)節(jié)中，同學們各名其志：有想成為一名偉大科學家，并以清華大學校訓“行勝于言”嚴格要求自己的譚凱文；有“在沒有絕望之前別言放棄”的蔣慧倫；有“行到水窮處，坐看云起時”般豁達的張荷斌；也有愿像水一樣，澤被萬物而不爭名利的林崇任。決賽流程：，介紹大賽評委和特邀嘉賓以及說明活動流程和比賽評分標準。第四篇：我的大學我做主策劃書“我的大學我做主”演講比賽策劃書大學生如何適應大學，大學時代應該如何更好地學習生活呢？也許這是剛踏進大學校園的你需要直接面對的問題，為了幫助同學們正確認識大學學習，進一步科學地規(guī)劃大學生活，電信學院學習部本著提高本系學生的綜合職業(yè)能力素質，特此舉辦“我的大學我做主”演講比賽。 明明白白我的大學——認識大學生活（1）“初出茅廬” ——開學幾周總結A找兩名同學談談開學6周感想B評出一個最佳寢室，給與獎勵C評出實訓三周最佳學員X個，給與獎勵D籃球友誼賽，球員獎勵做一個《彩影集》記錄開學幾周的生活，第一部分結束 真真切切我的選擇——規(guī)劃大學生活（1）“腳下的路”——大學三年規(guī)劃初談找8到10名同學上來談談自己大學三年學業(yè)規(guī)劃中間穿插對以后專升本，出國，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的具體介紹（2）“前車之鑒”——學長的經(jīng)驗分享找學長及其同系同專業(yè)的09節(jié)學長談談他過去一二年的經(jīng)驗，以及對我們的寄語（3）—唇槍舌戰(zhàn)—交流討論環(huán)節(jié)到達高潮，從上面幾位同學的規(guī)劃中，挑選一兩個話題，拿出來研究并評出 1最佳未來獎最佳實踐獎3最佳討論獎4XXXX（4）班主任寄語會后總結，召開班委會，對本次班會進行總結，并且做好會議記錄的匯總及處理。每一種選擇，都是一種人生，每一種選擇，都能成就一段精彩。第一篇：我的大學我做主班會策劃書“我的大學我做主”主題班會策劃書一、活動主題：“ 我的大學我做主，我的青春我激揚”。作為一個集體，我們的目標是“同在一片藍天下，共同成長。一、主辦單位：電子信息工程學院學生科承辦單位：電子信息工程學院團學聯(lián)學習部二、活動主題：我的大學我做主——主導青春，自主規(guī)劃三、活動目的：大學是人生的黃金時段，為明確大學學習目標，為今后發(fā)展打下良好基礎，推動學風建設，增進同學彼此之間的了解，給同學們展示自己的四、參賽對象：電信學院10級全體學生五、組織安排：時間進程11月28日老師審核，確立方案12月2930日班委準備初賽，學習部宣傳活動 12月2日班級舉辦初賽，評選進入復賽學生 12月34日初賽活動總結，反應情況12月45日以學習部所分小組