【正文】 成績也逐漸提高了。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。只有競爭，才能脫穎而出，更好地實(shí)現(xiàn)人生價值。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。首先，請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝!在以前的學(xué)習(xí)中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認(rèn)真，腦子老走神兒。在這時，老師和同學(xué)幫助了我，老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系，不能荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。在老師講課時通常會對于重點(diǎn)句會有賞析，在這時要保證在同學(xué)說的時候不打斷他說話，要認(rèn)真聽，思考與自己的答案有什么不同，要學(xué)會取長補(bǔ)短，在老師講的時候要認(rèn)真記。多年來，未發(fā)生一例因心理問題引發(fā)的安全事故。以學(xué)生為主體，本著預(yù)防性、發(fā)展性原則促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長。咨詢室備有學(xué)生心理健康讀物100余冊，以豐富和增加學(xué)生的心理健康知識。我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步、我成長、所以我快樂！!第四篇：我進(jìn)步我快樂我進(jìn)步我快樂，構(gòu)建和諧校園——宿城區(qū)項里中心小學(xué)心理健康教育工作匯報宿城區(qū)項里中心小學(xué)是一所有著60多年辦學(xué)歷史的老校，從1952年建校以來，不斷發(fā)展，不斷完善。二、注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和豐富的想象力。當(dāng)我的小叔患血癌與世長辭時，我擦干眼淚趕往杭州；當(dāng)我的幼女生病時，我?guī)е畠呵巴贾荨?006年，我向我們教導(dǎo)主任王梅龍老師學(xué)做課題，那個課題獲得新昌縣一等獎。被評為優(yōu)秀會員，我想在此再次呼吁：我們要學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)步！第二篇：學(xué)習(xí),使我進(jìn)步莘縣明天小學(xué)美術(shù)學(xué)科魏亞文學(xué)習(xí)，使我進(jìn)步——聽課心得體會轉(zhuǎn)眼間，良好開端月人人一節(jié)公開課活動已經(jīng)結(jié)束了，在這次聽課過程中，我的收獲很多。在這個會當(dāng)中，我看到了集體的重要性，同時也見證到了一句話“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊”這讓我學(xué)會了傾聽，傾聽他人的意見改正自己的缺陷。第二個層次，針對自己人格發(fā)展的特點(diǎn)確立自我發(fā)展的方向，確立適合自己的抱負(fù)水平以追求可望實(shí)現(xiàn)的理想，取得學(xué)校教育、社會環(huán)境與個人發(fā)展的和諧統(tǒng)一。心理健康教育教師能恪守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作。⑹、我們在全面進(jìn)行心理教學(xué)和心理咨詢工作的同時，積極開展心理教育研究活動，并取得了一定成績。顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí)。加緊努力吧我對于以后的目標(biāo)很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。在回首過去時，我們因取得的進(jìn)步而高興。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。正式應(yīng)為競爭，使我進(jìn)步!小學(xué)六年級中競爭非常激烈：六一兒童節(jié)時，美術(shù)老師要我們畫簡筆畫，畫得好還能得獎、張貼呢!大家都在努力得畫著，先打好草稿，然后再認(rèn)真的謄在畫紙上，用勾線筆仔仔細(xì)細(xì)的描一遍，畫上不同風(fēng)格的邊框。大家都在緊張的畫著，都想得個好評，我也不甘落后，也在認(rèn)真的畫著，我畫好后交給了老師，老師還贊揚(yáng)我呢!六一兒童節(jié)那天，我真的得了獎，真是太高興了!在這次畫畫中，同學(xué)們互相競爭，你不讓我我不讓你，我也不例外，進(jìn)過我的努力，我得獎了，我進(jìn)步了！!現(xiàn)在步入初中，我同樣在競爭中進(jìn)步!剛開學(xué)，就要到國慶了，學(xué)校要我們寫關(guān)于中華魂的作文，同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣該怎么寫呢?晚上我想了許久，甚至吃飯都在想，終于，有點(diǎn)頭緒了，就寫祖國近來年的大事件吧!于是，我埋頭寫起來……隨著最后一個字的最后一筆，我高興得說：“終于完工!”心里美滋滋的想著，我寫的自我感覺良好，應(yīng)該能選上吧!第二天，到了學(xué)校，同學(xué)們都在看著其他同學(xué)的作文，是不是比自己寫的好呢，還是沒自己好?大家心中都有這個疑問。鷹擊長空，搏擊天地。那么在未來的人生路上，我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到的一點(diǎn)最基本的體會和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。還有那就是例題，我通?？吹嚼}的時候，