【正文】 原理講授階段 （ 1） 聽課記筆記，查閱有關設計資料，包括文字介紹、方案圖例等 ，進行實地參觀調研 。 經(jīng)濟技術指標：根據(jù)任務書確定自己的技術指標指導設計 。 4 正式圖階段 （ 1） 調整圖面位置，達到重點突出、圖面均衡、互相穿插、疏密適度。 不及格： 草圖不交； 未達到任務書規(guī)定的內容和深度，方案中 多次 出現(xiàn) 使用功能的原則性錯誤，圖面表達差，原則性錯誤較多。草模：研究建筑體部關系、與環(huán)境的關系、細部處理等。 第一次草圖要求： 17 周：設計周，完成正式圖紙。 五、紀律要求： 本課程設計要求學生 必須 按照設計進度 及時呈交第 3 次草圖 （草圖未交者沒有分數(shù)） ，設計周完成正式圖紙，逾期不交者，兩周內補交扣除一定分數(shù)，超過者則拒收?？傮w布置及環(huán)境配置圖：建筑 群體 在總平面上的位置 關系 、周圍環(huán)境構想、指北針、比例尺等 ? 以上一草、二草階段均手繪和鉛筆線條作圖。 。 （ 2） 鉛筆線工具完成各圖。 附 ： 基地圖 3 高層商住樓 建筑設計 指導書 一、基本信息： 本課程設計為建筑學專業(yè)學生 四年級第一學期 所做的 第 一個 高層 建筑設計， 高層建筑的設計和多層建筑的設計有很大的區(qū)別和限制， 所以相關理論 、技術特征 及技術規(guī)范 的講 解一定 要 全面 ， 確立學生正確的建筑空間概念 和技術規(guī)范概念 ，對建筑的基本要素、功能關系、形體造型因素等有所 了解和掌握，為下學期的施工圖實習和畢業(yè)設計打下良好的基礎 。 811 周：修改方案，完成第