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幼兒園大班班務(wù)計劃五篇范文(留存版)

2025-10-23 16:23上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)認(rèn)識鐘表,能認(rèn)出整點、半點。三、語言領(lǐng)域大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。開展 迎中秋、慶國慶 系列活動,讓幼兒充分感受中國民俗文化。深入開展學(xué)校管理上臺階活動,各校要科學(xué)規(guī)劃,大膽創(chuàng)新,重心下移,精細管理。(三)持之以恒,打造高效課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周聽評課四節(jié),各校要規(guī)定同頭課、備課組長、年級主任每周聽課的節(jié)數(shù)。加強學(xué)校心理咨詢室建設(shè),做好師生心理健康教育工作。中心學(xué)校工作人員堅持實行分工合作責(zé)任制,主動創(chuàng)造地完成分內(nèi)工作。幼兒能尊敬師長,關(guān)心集體,有一定集體榮譽感,但個別幼兒自能力差,活動中注意力不集中,據(jù)調(diào)查,本班幼兒普遍在以下幾個方面欠缺: ,傾聽缺乏耐心,常有打斷他人談話的沖動,講述語言欠條理、連貫。德育方面:培養(yǎng)幼兒禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的好習(xí)慣。每天為幼兒提供充足的茶水,督促幼兒隨渴隨飲,不浪費開水,不喝生水。在各種外事活動中知道自己是集體一員,懂得熱愛集體。(五)、安全措施:三位教師高度重視安全教育工作,有計劃地對幼兒進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢和能力,學(xué)習(xí)投擲。(3)社會性發(fā)展目標(biāo)認(rèn)識了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。3.選舉家長委員會成員,及時了解家長動態(tài),做好家長工作。C、語言發(fā)展大膽,較清楚地表達,主動與他人討論。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。對家長開放半日活動,請家長來園、來班觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn)及教師工作情況。如結(jié)合“三八”婦女節(jié)教育活動、做朵小紅花送給媽媽。四、具體措施:(一)、幼兒發(fā)展方面的措施:體育方面:積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外活動不少于2小時。智育方面:發(fā)展幼兒正確運用各種感官的能力和動手操作能力。大部分幼兒樂意參加各項體育活動,基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào),具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力,在老師的提醒下會保持公共場所的清潔衛(wèi)生,但堅持不夠。(七)求實嚴(yán)謹(jǐn),為朱陽教育的發(fā)展竭盡全力。確保學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉活動。強化教學(xué)常規(guī)落實,保障課堂高效。堅持開展班主任比武活動,組織開展班主任讀書活動,優(yōu)質(zhì)主題班會課評比和班級管理典型案例評選。認(rèn)真落實上級關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)文件精神和《靈寶市中小學(xué)管理基本規(guī)范》,扎實地做好“五禁”(嚴(yán)禁分重點班與非重點班;嚴(yán)禁給學(xué)生布置超量課外作業(yè);嚴(yán)禁組織周考、月考;嚴(yán)禁延長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間;嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。鍛煉幼兒聽覺能力,培養(yǎng)合作能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:生字: 開 林 斤 支 雞 鴨 角 魚 爸 媽 心六月份活動目標(biāo):了解集中化的名字和開放時間,知道自己的農(nóng)歷生日。了解連續(xù)剪折的正確方法,創(chuàng)造性的剪出各種連續(xù)圖案。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心??茖W(xué)方面培養(yǎng)幼兒主動觀察感知動植物,在操作活動中,學(xué)習(xí)把整體分成若干部分,體會相等和不等。保育工作:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。第一篇:幼兒園大班班務(wù)計劃大班班務(wù)計劃又迎來了一個新的學(xué)期,對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一年的時間了。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進行清潔消毒。藝術(shù)方面主要培養(yǎng)幼兒能大方,有表情的演唱歌曲,主動選擇各種美術(shù)活動,根據(jù)主題組織形象,構(gòu)成簡單的畫面情節(jié)。第二篇:幼兒園大班班務(wù)計劃幼兒園大班班務(wù)計劃伴隨著春天的到來,新的一學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了,本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的需要,特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進德、智、體、美、全面發(fā)展,制定計劃如下:教學(xué)目標(biāo):了解過年的風(fēng)俗及待人接物的禮儀。能有感悟的表演歌曲。能快速進行10以內(nèi)數(shù)的加減運算,自編10以內(nèi)數(shù)的應(yīng)用題。教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護小手。激發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿,并在活動中感受歌曲愉快的情緒。)、“四控”(控制班額;控制中小學(xué)輟學(xué)率;控制作息時間;控制課外作業(yè)量,并堅持實行課外作業(yè)分層布置和公示制。要充分發(fā)揮學(xué)校黨、團和少先隊組織對德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和先鋒隊作用,創(chuàng)造性地開展學(xué)校團隊工作。各校要牢牢抓住說課、備課、聽評課、堂清、反思這五個環(huán)節(jié),為課堂高效提供保障。適時組織各種體育比賽活動。如果我們不能留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,那我們的日子就白過了。另外有部分幼兒飲食習(xí)慣較差,還有挑食情況,在本學(xué)期將著重培養(yǎng)。發(fā)展幼兒的語言交往能力,鼓勵幼兒能大膽地有語言表達出自己的想法和感受。為滿足幼兒活動的需要,利用廢舊物品自制一些安全衛(wèi)生,符合幼兒年齡特點的活動器具(如趕小豬、七彩飛盤等),發(fā)展幼兒的各種能力。利用遠足帶幼兒外出期間,進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。發(fā)揮家長委員的作用,積極地向班級提出合理化的建議。本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(1)身體發(fā)展目標(biāo)堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應(yīng)能力。能獨立并生動地朗誦和講述。培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。主動探索多種運動器材的玩法,創(chuàng)造性地進行各種活動。將幼兒園所有的預(yù)設(shè)活動滲透到平時工作中,不臨時抱佛腳。通過植樹節(jié),對幼兒進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花的教育。開展一系列豐富多彩的遠足活動、戶外游戲和體育活動,如拍球,跳繩比賽、操節(jié)練習(xí)、舞蹈體育基本動作練習(xí)、隊列隊行練習(xí)、走跑跳鉆爬攀登平衡基本動作練習(xí),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和獨立自主、勇于競爭、不怕挫折、勇敢克服困難的品質(zhì)以及幼兒同伴間互相合作的集體意識。發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。積極參加數(shù)學(xué)活動,對科學(xué)探索活動感興趣,愛動腦筋、愛提問,但也有個別幼兒在具體操作活動中動手能力較差,需要個別輔導(dǎo),本學(xué)期將多給予他們動手操作的機會,增強他們的自信心。分工合作,履職盡責(zé)。認(rèn)真組織好中小學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報工作。加強對集體備課操作過程的管理,準(zhǔn)確理解“個人初備—
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