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軟件工程課程設(shè)計報告——基于web在線作業(yè)提交批改系統(tǒng)(江蘇大學(xué)最全版本)(留存版)

2025-09-18 16:41上一頁面

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【正文】 Ctitle VARCHAR(50) NOT NULL , 課程名稱 老師作業(yè)信息表 名字 定義 別名 Ttkid INT IDENTITY (1,1) NOT NULL , 自動編號,標識列 Ttitle VARCHAR(50) NOT NULL , 作業(yè)名稱 Cid INT NOT NULL , ID Ctitle VARCHAR(50) NOT NULL , 所屬課程名稱 Tid INT NOT NULL , 所屬教師 id Tname VARCHAR(15) NOT NULL , 所屬教師姓名 AddDate DATETIME NOT NULL , 添加時間 Deadline DATETIME NOT NULL, 結(jié)束時間 Tcontents VARCHAR(255) NOT NULL , 作業(yè)內(nèi)容 TfilePath VARCHAR(30) NOT NULL , 布置作業(yè)文件名 TfilePath2 VARCHAR(30) NOT NULL , 文件所在的文件夾名 學(xué)生上傳作業(yè)表 名字 定義 別名 Stkid INT IDENTITY (1,1) NOT NULL , ID Ttitle VARCHAR(50) NOT NULL , 作業(yè)名稱 Ttkid INT NOT NULL, 所屬作業(yè) ID Cid INT NOT NULL , 所屬課程 ID Ctitle VARCHAR(50) NOT NULL , 所屬課程名稱 Tid INT NOT NULL, 所屬教師 id Tname VARCHAR(15) NOT NULL , 所屬教師姓名 Sid INT NOT NULL, 所屬學(xué)生 ID Deadline DATETIME NOT NULL, 截止時間 SubmitDate DATETIME NOT NULL, 上傳時間 Score INT NOT NULL, 分數(shù) SfilePath VARCHAR(30) NOT NULL , 學(xué)生作業(yè)文件名 軟件工程課程設(shè)計 報告 14 TfilePath VARCHAR(30) NOT NULL , 布置作業(yè)文件名 產(chǎn)品的功能 1) 具有 學(xué)生、教師、管理員注冊,個人信息的查和修改等功能 ; 2) 學(xué)生具有 查閱教師布置作業(yè)、上傳作業(yè)、作業(yè)成績的查看和修改個人信息等功能; 3) 老師具有學(xué)生作業(yè)的布置、學(xué)生作業(yè)的刪除、成績發(fā)布、成績修改、下載提交的作業(yè)修改個人信息等功能; 4) 管理員具有添加和刪除教師、學(xué)生、專業(yè)、班級,修改用戶信息等功能。 四. 有序合理地整合各個網(wǎng)頁,并進行優(yōu)化。而且,本系統(tǒng)并不是十分 的復(fù)雜。 4) 管理員:添加教師、學(xué)生、專業(yè)、班級,修改用戶信息。計算機工作的高效性使人們的工作效率有了大幅度的提高。通過軟件開發(fā)的實踐實現(xiàn)以下基本目標: ? 深化已學(xué)的知識,完成從理論到實踐的轉(zhuǎn)化 ? 提高分析和解決實際問題的能力 ? 培養(yǎng)“開拓創(chuàng)新”能力 課程設(shè)計的任務(wù) 基于 Web 的江蘇大學(xué)軟件工程系作業(yè)提交系統(tǒng) 1) 學(xué)生、教師、管理員注冊,個人信息的查看和修改。比如網(wǎng)絡(luò)作業(yè)系統(tǒng)能真正地使老師從傳統(tǒng)的手工批改、手工統(tǒng)計學(xué)生作業(yè)情況等等費時的工作中解脫出來,將主要精力轉(zhuǎn)移到如何利用現(xiàn)代化的科技手段提高教學(xué)效率等具有創(chuàng)造性的教學(xué)改革工作中,以更好地適應(yīng)現(xiàn)代信息化建設(shè)形式。系統(tǒng)在運行作業(yè)批改功能時,初步設(shè)想通過一個ListView 窗口顯示學(xué)生作業(yè)并支持批改。功能流程圖的基本符號包括: 外部實體,數(shù)據(jù)流 ,處理(處理邏輯、處理功能)和 數(shù)據(jù)存儲 .功能流程圖的構(gòu)造方法和 指導(dǎo)思想 : 自上而下,逐步細化;直觀清晰,簡單明了。符合工作人員及學(xué)生的習(xí)慣,方便操作,具有可行性。它運行在 Microsoft Windows NT4 或 Microsoft Windows 20xx8 Server上 —— 基于 intel 處理器的網(wǎng)絡(luò)。 軟件工程課程設(shè)計 報告 17 3. 需求分析 任務(wù)概述 目標 開發(fā)完成后的作業(yè)提交系統(tǒng)可以實現(xiàn)學(xué)生作業(yè)上傳,教師可以將新作業(yè)傳到該系統(tǒng)上,也可以在次系統(tǒng)上下載學(xué)生上傳的作業(yè),并將成績上傳供學(xué)生查看。在其實施的各個階段都要服從它的一些規(guī)劃,包括功能設(shè)計、系統(tǒng)配置和計劃。 字段名 類型 說明 Csid Int ID Mid int 所屬專業(yè) ID Mname varcher 所屬 專業(yè)名稱 Csname varcher 所屬班級名稱 課程信息表如下: 組成:課程編號,課程名稱。它運行在 Microsoft Windows NT4 或 Microsoft Windows 20xx5 Server上 —— 基于 intel 處理器的網(wǎng)絡(luò)。系統(tǒng)開發(fā)完成后提交,批改作業(yè)只要通過瀏覽即可完成,可為學(xué)院、學(xué)生節(jié)約大量資金。 MyEclipse 還為 Eclipse 提供了一個大量私有和開源的 Java 工具的集合,這解決了各種開源工具的不一致和缺點。 JSP 將網(wǎng)頁邏輯與 網(wǎng)頁設(shè)計 和顯示分離,支持可重用的基于組件的設(shè)計,使基于 Web 的 應(yīng)用程序 的開發(fā)變得迅速和容易。 7.不同的用戶使用修改密碼都只能修改自己的密碼,無法修改他人的 8.不同的用戶使用個人數(shù)據(jù)功能時,也是只可以看到自己的信息不可以看到他們的信息 ,大小,時間等,受到教師發(fā)布作業(yè)的約束 產(chǎn)品工作原理 與許多校園網(wǎng)管理一樣,我所開 發(fā)的網(wǎng)上學(xué)生作業(yè)提交系統(tǒng)設(shè)有專門的管理員,采取三層式管理,即管理員管理系統(tǒng)和教師,教師管理班級和作業(yè),學(xué)生屬于某個班級和完成作業(yè)。學(xué)生信息表中包含學(xué)生基本信息(用 戶名、密碼、班級等)和成績、作業(yè)等項用以信息匯總,其中作業(yè)項最好用 Image 類型便于存儲大容量文件并支持 Word 格式作業(yè)提交。 預(yù)期的讀者 江蘇大學(xué)計算機學(xué)院軟件工程系的各位老師及學(xué)生。學(xué)生作業(yè)信息的顯示和作業(yè)完成的提交等。 概括來說高校網(wǎng)上作業(yè)提交系統(tǒng)軟件使用包括作業(yè)的發(fā)布和課程內(nèi)容的導(dǎo)航。 開發(fā)階段任務(wù)及角色分工 組長 :梁富云 310060801軟件 1001 組員 :張建彬 310060802軟件 1001 軟件工程課程設(shè)計 報告 6 夏文澤 31006080軟件 1001 馬瑜 31006080軟件 1001 張俊濤 310060801軟件 1001 朱云飛 310060801軟件 1001 任務(wù)分配:張建彬 需求分析 夏文澤 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 馬瑜 MVC 模式中 模型層的數(shù)據(jù)存儲類設(shè)計 張俊濤 MVC 模式中 模型層的動作執(zhí)行類設(shè)計 朱云飛 文件上傳及下載的頁面及控制層的設(shè)計 梁富云 總體框架設(shè)計,剩余所有頁面設(shè)計及控制層設(shè)計 2. 可行性研究 編寫目的 目的 基于 Web 的江蘇大學(xué)軟件工程系 作業(yè)提交系統(tǒng)的主要任務(wù)是為各軟件工程系的老師和學(xué)生提供具有時效的服務(wù),同時能快速、方便地發(fā)布和檢索各種學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)信息等等。數(shù)據(jù)庫中應(yīng)包含學(xué)生信息表和教師信息表。 設(shè)計及約束條件 約束條件 : ,還有學(xué)生頁面 ,不可以看到別的班級的作業(yè) ,不可以對別的教師發(fā)布的作業(yè)進行管理 。網(wǎng)頁還能通過 tags 和scriptlets 訪問存在于服務(wù)端的資源的 應(yīng)用邏輯 。 MyEclipse 是 Eclipse 的一個插件,它整合了現(xiàn)在常見的幾乎所有插件,可以支持開發(fā) J2EE應(yīng)用程序的插件,而 STRUTS 是一個實現(xiàn) J2EE 的框架。 可行性綜合分析 MyEclipse+DreamweaverCS3 和 Microsoft SQL Server 20xx 為基于 web 的 江蘇大學(xué)軟件工程系作業(yè)提交系統(tǒng)提供了技術(shù)上的支持;電腦的普及為本系統(tǒng)確保了使用的可行性。 SQL Server 20xx 是為了支持高容量的事務(wù)處理(比如在線訂購錄入、存貨目錄、記帳或制造)以及數(shù)據(jù)倉庫和決策支持系統(tǒng)(比如銷售分析應(yīng)用)而設(shè)計的。 字段名 類型 說明 Mid Int ID Mname Varchar 專業(yè) 名稱 班級表如下: 組成:編號, 所屬專業(yè) ID,所屬專業(yè)名稱,所屬班級名稱。同時,由于信息的共享,在線作業(yè)管理系統(tǒng)還受到其它系統(tǒng)的信息約 束。 運行環(huán)境 MyEclipse,是一個十分優(yōu)秀的用于開發(fā) Java, J2EE 的 Eclipse 插件 集合, MyEclipse 的功能非常強大,支持也十分廣泛,尤其是對各種開源產(chǎn)品的支持十分不錯??梢园?SQL Server 20xx 作為一種個人桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安裝在運行 Window NT Workstation Windows 20xx Professional、 Windows98 和 Windows Millennium Edition(Me)的機器上。 本軟件將不僅適用于軟件工程系,也將適用于其他系、其他學(xué)院及學(xué)校,可以說市場前景廣闊,適用性廣。 教師布置、查詢、批改學(xué)生的作業(yè)、學(xué)生提交作業(yè) 學(xué)生下載、提交作業(yè)、查看分數(shù) 管理員管理學(xué)生、老師、班級、專業(yè)和課程信息 作業(yè) 提交 系統(tǒng) 學(xué)生 學(xué)生 作業(yè) 提交 系統(tǒng) 提交作業(yè) 接收作業(yè) 查看分數(shù) 教師 學(xué)生 作業(yè) 提交 系統(tǒng) 布置作業(yè) 查看作業(yè) 提交作業(yè) 批改作業(yè) 管 理 員 管 理 員 查看老師信息 查看班級信息 修改學(xué)生信息 修改班級信息 修改專業(yè)信息 查看課程信息 查看專業(yè)信息 修改課程信息 修改老師信息 查看學(xué)生信息 軟件工程課程設(shè)計 報告 11 數(shù)據(jù)詞典 數(shù)據(jù)字典是對流程圖加以補充說明的工具,為系統(tǒng)管理員提供了數(shù)據(jù)項的綜合信息。并支持作業(yè)下載,方便教師離線批改作業(yè)。 軟件工程課程設(shè)計 報告 7 該工程的基本目標 解決學(xué)生上傳作業(yè)問題,教師可以將新作業(yè)傳到該系統(tǒng)上,也可以在次系統(tǒng)上下載學(xué)生上傳的作業(yè),并將成績上傳供學(xué)生查看。 2) 教師:學(xué)生作業(yè)的布置、學(xué)生作業(yè)的刪除、成績發(fā)布、成績修改、下載提交的作業(yè)。 軟件工程課程設(shè)計 專 業(yè) 軟件工程 指導(dǎo)老師 蔣麗萍 20xx 年 7 月 1 目錄 1. 基于 web 的江蘇大學(xué)軟件工程系作業(yè)提交系統(tǒng)課程設(shè)計概述 ............................................. 5 課程設(shè)計的目的 ....................................................................................................... 5 課程設(shè)計的任務(wù) ....................................................................................................... 5 課程設(shè)計采取的基本原理和主要技術(shù)方法 ................................................................. 5 開發(fā)階段任務(wù)及角色分工 ....................................
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