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學(xué)習(xí)“時代楷?!被顒诱{(diào)查問卷(留存版)

2025-10-23 15:26上一頁面

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【正文】 一次旅客投訴。他閑暇時會帶女兒出去打羽毛球,緩解她的學(xué)習(xí)壓力。感謝您!”網(wǎng)友“鄉(xiāng)間小路上”說:“普通百姓身上的正直、善良、大愛從沒遠(yuǎn)離,更沒丟失,也永不會失去,總能給人們帶來欣慰和心靈的震撼。我們紀(jì)念老吳,紀(jì)念他深扎在心底的崇高職業(yè)道德,只有這樣的人,在關(guān)鍵時刻才會想到大家的安全。吳斌的同事孟聯(lián)建難掩悲痛:“吳斌看起來是一位非常平凡的駕駛員,但是對駕駛員來說,每天把平凡的工作做好,就是不平凡。醫(yī)生說,他全身多個臟器出現(xiàn)衰竭,隨時都有生命危險。吳斌整個身體顫了一下,他右手捂了一下下腹部,馬上又回到了擋位上,忍住劇烈的疼痛,減速靠停、拉上手剎、開啟雙閃燈??在完成了一整套的安全停車措施后,吳斌解開安全帶,掙扎著站起來,轉(zhuǎn)身對24位乘客說了一句:“別亂跑,注意安全。社會是一個聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間。而何東旭卻不幸沉入江底。兩個少年從距沙灘約3米的江中小沙丘上失足落水。不斷地在學(xué)習(xí)中磨練自己,愿自己能從一塊隕鐵,歷練成一把寶劍。(1)(2)(3)3為實現(xiàn)公司2012生產(chǎn)經(jīng)營及創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo),您制定的學(xué)習(xí)先進,踐行社會主義核心價值體系和職業(yè)道德規(guī)范的個人措施是:(1)(2)(3)日期:______________第三篇:學(xué)習(xí)時代楷模學(xué)習(xí)時代楷模踐行團員先進性制冷112 白 燚學(xué)習(xí)時代楷模踐行團員先進性時代楷模,是一個充滿陽光的稱謂,是與“最美”連在一起的贊譽。學(xué)習(xí)時代楷模,讓高尚的品格成為我們?nèi)松牡谝蛔非?,可以促使我們在人生中,關(guān)心他人比關(guān)心自己更重。:青春暢想(全班同學(xué))全班四組同學(xué)就此事件分別從“英雄的含義”“生命的價值”“救人事件值不值”“我們應(yīng)該怎么做”等方面結(jié)合實際生活進行討論并發(fā)表自己的感想和看法、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義大學(xué)生,熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮成才,貢獻(xiàn)青春提倡大家向英雄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私無畏的精神。沙丘附近的江底地形特殊:距沙丘數(shù)米處的江底有一道深達(dá)6米的陡坎。壯舉綻放人性光輝,見義勇為英雄可敬!見義勇為是當(dāng)前社會經(jīng)久不衰的話題。車載監(jiān)控系統(tǒng)用絕對的真實,為我們再現(xiàn)了橫禍飛來時吳斌的一舉一動,也使無數(shù)人在驚心動魄的同時流下了滾燙的淚。而駕駛室里已經(jīng)一片狼藉:“擋風(fēng)玻璃破了一個洞,儀表盤也被砸壞了。作為一名窗口服務(wù)者,吳斌始終把車廂作為自己的“家園”,以誠待客、以心交心。在妻子王麗珍眼中,他是個好丈夫。英雄司機,吳斌!” 6月2日,浙江省委常委、杭州市委書記黃坤明作出批示:“吳斌同志在危急時刻用生命履行了職責(zé),為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。乘客們自發(fā)到醫(yī)院看望搶救中的老吳,他們是在看到老吳很快倒下后才知道事情的嚴(yán)重性。向英雄致敬!祝天下好人幸福平安!” 乘客林南戰(zhàn)發(fā)出感慨:“向浙江司機吳斌師傅致以最真切的敬意!3000毫升的出血量,敏捷地剎車、熟練地按下雙閃燈、冷靜地疏散乘客??您用生命詮釋了什么是責(zé)任!”正是長期養(yǎng)成的安全駕車習(xí)慣,使吳斌在面對飛來橫禍時,仍能強忍劇痛,堅持做完每一個安全操作,確保旅客安全疏散。醫(yī)院連續(xù)為吳斌做了兩次大手術(shù)。車載監(jiān)控記錄的畫面顯示,鐵片擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個社會成員竭力維護。這時,遠(yuǎn)處的3名冬泳隊員聞聲趕到,救起了落水的兩名女生及另一位落水少年。下午2時10分左右,一陣呼救聲傳來。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。那么,對于時代楷模和時代楷模精神我們又有多少了解呢?在公司全面開展向時代楷模學(xué)習(xí)的日子里,希望能占用您十分鐘時間,非常感謝!學(xué)習(xí)“時代楷?!碧岣呗殬I(yè)道德修養(yǎng)活動調(diào)查問卷班組:姓名:您是否全面學(xué)習(xí)了時代楷模事跡?是□不是□您是否在學(xué)習(xí)“時代楷?!碧岣呗殬I(yè)道德修養(yǎng)活動中撰寫了心得體會?有□沒有□我公司開展的學(xué)習(xí)時代楷模提高職業(yè)道德素養(yǎng)活動分為幾個階段?4□5□“四查四對照”中的四查是指什么?查思想觀念□查忠誠心□查責(zé)任心□查進取心□您認(rèn)為黨的十六屆六中全會決議提出要建立社會主義核心價值體系是:十分必要和及時□無所謂□說不清□“四查四對照”中的四對照是指什么?對照檢查自己是否真正樹立了正確的“三觀”□對照檢查自己是否真正熱愛自己的工作崗位,是否敬業(yè)愛崗,是否秉承“廠興我榮,廠衰我恥”、上下同欲的理想信念□對照檢查自己是否恪盡職守,勤奮工作,是否存在好高騖遠(yuǎn),怨天尤人的思想,是否對損害公司利益的行為熟視無睹□對照檢查自己能否自覺學(xué)習(xí)本崗位技能,是否存在不思進取的思想□在您心中,您認(rèn)為時代楷模應(yīng)當(dāng)具備什么素養(yǎng)?熱愛祖國、熱愛人民□樂于助人、無私奉獻(xiàn)□立足平凡、追求崇高□愛崗敬業(yè)、忠于職守□您認(rèn)為我們開展向時代楷模學(xué)習(xí)的目的主要是什么?自覺踐行社會主義核心價值體系□自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范□您從時代楷模身上發(fā)現(xiàn)了什么閃光點?您認(rèn)為現(xiàn)今對于時代楷模的形象宣傳是否有夸大、過分、不實?干一行愛一行,鉆一行精一行,立足本職、自覺踐行職業(yè)素養(yǎng),為全面實現(xiàn)扭虧增盈而努力工作 1有□沒有□1在這次專題活動中您所在班組開展的的向時代楷模學(xué)習(xí)活動數(shù)量質(zhì)量如何?數(shù)量多,效果好□數(shù)量少,效果一般□1您對學(xué)習(xí)“時代楷?!碧?
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