【正文】 善、服務(wù)質(zhì)量大上升、工作效率大提高。開學(xué)初，中心學(xué)校制定了本六項(xiàng)重點(diǎn)工作：“一個中心”“兩項(xiàng)管理”、“三個活動”。10月下旬，我們還聘請了縣局財(cái)務(wù)工作專業(yè)人員，對我鎮(zhèn)財(cái)務(wù)進(jìn)行了清理，對財(cái)務(wù)管理人員組織了專題培訓(xùn)。不完全統(tǒng)計(jì)：每年我鎮(zhèn)派出參與外地教改教研活動達(dá)120多人次。成立了以校長為組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立專門的行風(fēng)評議辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。同時，把每周三定為學(xué)校開放接待日，讓學(xué)生家長和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、校長專門接待，傾聽意見建議，自覺接受監(jiān)督。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。師德師風(fēng)方面,做到為人師表,以身作則。一是認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《竹溪縣教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《新義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；二是開辟了學(xué)習(xí)園地和宣傳專欄，幫助大家提高認(rèn)識，動員廣大教職工全員參與行風(fēng)評議工作；三是建立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作意見箱和聯(lián)系電話，及時收集反饋民主評議工作的意見和建議；四是 認(rèn)真開展自我剖析、部門工作剖析活動，全面深入地查找工作中存在的問題，從而形成自我剖析材料，找問題，尋原因，摸清情況，有的放矢地進(jìn)行整改，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。三、多聽多改，切中要害行風(fēng)評議活動中，我校始終堅(jiān)持接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找自身存在的問題。二、突出重點(diǎn)，提高信貸服務(wù)水平。二是推行客情關(guān)懷工作。截止2013年4月末，較好地完成了上級主管部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在此，我代表武都信用社全體員工向多年來關(guān)心和支持信用社發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親表示最誠摯的感謝。我們將以行風(fēng)評議工作為抓手，以評促教、以評促學(xué)，竭盡全力辦好人民滿意學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”承諾。根據(jù)《教育局民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定下發(fā)了《xxx學(xué)校行風(fēng)評議實(shí)施方案》，明確了評議工作的內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，逐項(xiàng)予以落實(shí)。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。本人尊重學(xué)生,信任學(xué)生。關(guān)心學(xué)校、班級,與在本班的各科教師共同協(xié)作。教學(xué)方面的問題由高文萍、王金娥負(fù)責(zé)，師德師風(fēng)方面的問題由郭金香、焦谷愛負(fù)責(zé)具體整改；衛(wèi)生、安全方面的問題由焦谷愛負(fù)責(zé)具體整改。讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識。不久前，有人在網(wǎng)絡(luò)中反映某學(xué)校有亂收班費(fèi)的現(xiàn)象，我們及時組成班子，深入該校，進(jìn)行了調(diào)查和清退，對責(zé)任教師進(jìn)行了警示教育。檢查活動中，與兩所中學(xué)簽定了2011年中考上線人數(shù)責(zé)任書，與各小校落實(shí)了質(zhì)量考核方案。三鎮(zhèn)縣“兩教會”，劍指一個中心堅(jiān)持“校校行”，督查六項(xiàng)重點(diǎn)大家明白，學(xué)校的中心工作，就是提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們利用這些措施，梳理歸類了“關(guān)愛學(xué)生，善待家長，有償補(bǔ)課，學(xué)校收費(fèi)，財(cái)經(jīng)公示，常規(guī)管理，學(xué)生食堂”等7個方面存在要防控的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)公開承諾，同時，將8項(xiàng)政風(fēng)行風(fēng)要民主測評的內(nèi)容進(jìn)行公示。事實(shí)也是這樣，無論是科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動，還是擁軍愛民活動；無論是春種秋收的農(nóng)業(yè)工作，還是向?yàn)?zāi)區(qū)或孤寡老人獻(xiàn)愛心行動；教育單位都堅(jiān)定不移地響應(yīng)鎮(zhèn)委號召，擂鼓助威，做好宣傳，實(shí)施行動。在鎮(zhèn)府財(cái)政十分困難的前提下，還毅然拿出6萬多元獎金，獎勵學(xué)校，獎勵老師，看望慰問困難教師家庭，廣大教師深感受感動。在整改問題過程中,我校注重長效機(jī)制的建設(shè)，用制度規(guī)范人，用監(jiān)督約束人。“三查三評”（即校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、全體教職工自查和學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校）。以學(xué)生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉原則，扎實(shí)有序地開展整改工作。我們將以民主評議工作為抓手，以評促教、以評促學(xué)，竭盡全力辦好人民滿意學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”承諾。僅丈把高的三間磚房蓋的全部是膠紙，己經(jīng)三個年頭，仍然沒有能力改造，每當(dāng)夜晚，一家人躺在床上數(shù)星星、看月亮、聽風(fēng)雨，就是看不到脫貧致富的曙光。這是我們廣大教師在在行評活動中的切身 體會。依法行政，依法執(zhí)教，路路暢通?！耙粋€中心”就是教學(xué)質(zhì)量。在財(cái)務(wù)管理上，堅(jiān)持嚴(yán)格審批手續(xù)，學(xué)校財(cái)務(wù)支出必須先 報(bào)告 再運(yùn)行的制度；堅(jiān)持1000元以上的，經(jīng)中心學(xué)校審批，5000元以上的必須報(bào)縣局審批的原則；嚴(yán)格執(zhí)行零舉債，誰舉債誰負(fù)責(zé)制度；推行臺賬制，實(shí)行民主理財(cái)，財(cái)務(wù)審核組審批制度；嚴(yán)格驗(yàn)收制度，所有大額支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)收簽字后方可報(bào)賬；堅(jiān)持財(cái)務(wù)公示制度，每月公示上月的財(cái)務(wù)情況，嚴(yán)格執(zhí)行教育局的“五項(xiàng)規(guī)定”。截止今日統(tǒng)計(jì)：參加全縣教育敘事征文活動，向網(wǎng)絡(luò)投稿參賽的教師，己達(dá)到207人次，位列全縣前三名。制定實(shí)施方案。通過行風(fēng)評議工作，我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變，受到社會各界的肯定。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。在深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,積極參與新課程改革和學(xué)?！蹲灾魈剿?點(diǎn)撥發(fā)展》課題研究試驗(yàn)。在每個教師認(rèn)真分析查找問題之后，校長做了總結(jié)發(fā)言，要求大家堅(jiān)持“四個必須”掀起行風(fēng)評議高潮，即：必須愛崗敬業(yè)，必須依法執(zhí)教，必須首問負(fù)責(zé)，必須廉潔從教，樹立身邊的典型，為全體教職工樹立學(xué)習(xí)的典范，從教職工自律入手，提升管理質(zhì)量，讓教職工從“要我遵守”轉(zhuǎn)化為“我要遵守”，鼓勵教職工自我管理，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為后階段民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)第四篇：引用 學(xué)校行風(fēng)評議匯報(bào)材料為加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，虛心聽取群眾對我校行風(fēng)的意見，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為人民服務(wù)”的良好形象。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式，全方位主動進(jìn)行自查、自評。我社堅(jiān)持“三農(nóng)至上”服務(wù)理念，推行了“陽光辦貸”、“限時辦貸”，積極與轄內(nèi)企業(yè)溝通，上門服務(wù)，盡心捕捉各類客戶的經(jīng)營信息，支持三農(nóng)的同時，也支持了龍頭企業(yè)，做到讓企業(yè)不花錢辦實(shí)事，從實(shí)質(zhì)上有力的支持了我鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，今年以來已累計(jì)投放企業(yè)貸款1600萬元，累計(jì)投放農(nóng)戶及個人貸款800萬元，走出了一條農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展、自身效益不斷提高的雙贏之路。目前我社已實(shí)現(xiàn)了每周和節(jié)假日對黨委政府、場鎮(zhèn)單位、企業(yè)和村社主要領(lǐng)導(dǎo)和工作人員發(fā)送問候短信和業(yè)務(wù)短信。近年來，信用社無償發(fā)放糧食直補(bǔ)、綜合直補(bǔ)、低保、五保，特別是養(yǎng)老保險(xiǎn)金等，不僅沒有收取辦折手續(xù)費(fèi)，也沒有收取相關(guān)代理費(fèi)用，客戶在支取各項(xiàng)補(bǔ)助款時，我們也做到了與其他客戶一樣平等對待。通過行風(fēng)評議工作，我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變，受到社會各界的肯定。制定實(shí)施方案。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生,善待每一個學(xué)生。根據(jù)梳理的問題，校長負(fù)總責(zé)，分類明確整改責(zé)任人及整改目標(biāo)。（5）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；（6）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、無亂收費(fèi)現(xiàn)象（7）民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開；（8）民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會作用；（9）抓好安全工作，學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。一端發(fā)現(xiàn)，不隱瞞，不姑媳遷就，追查到底。對存在問題的學(xué)校當(dāng)場下發(fā)整改通知，全鎮(zhèn)整改了153處內(nèi)容。“6個起來”的總體要求基本形成完整體系。為了防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。教育總支成員還有一個共識：只要是鎮(zhèn)委安排的工作，無論有多大的困難，我們都竭盡全力去辦好；只要是鎮(zhèn)委分配的任務(wù)，無論有多大的阻礙，我們都會義無反顧地完成