【正文】 滿地都是，也要靠你自己彎腰去撿，而不能一味地等、靠、要或怨天尤人。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。工作壓力大，不要抱怨，感激領(lǐng)導(dǎo)，老年人想：我經(jīng)驗(yàn)豐富、老當(dāng)益壯，我不干何人能擔(dān)得起；中年人想：我年富力強(qiáng)，“天將降大任于斯人也”；青年人想：能得到這么好的機(jī)會(huì)，我豈能錯(cuò)過(guò)。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓我們的世界更加輝煌燦?！敝挥卸昧烁卸鳎瑢W(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人才會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。爸爸、媽媽我們理應(yīng)孝敬，老師的付出也和父母一樣?？蛻魧?duì)企業(yè)心懷感恩，所以更好地宣傳其品牌，訂購(gòu)其產(chǎn)品??就這樣。有一天，因?yàn)槭ё?，這個(gè)人差點(diǎn)掉下去，另一個(gè)人就拉住了他。10歲盲童鋼琴國(guó)際獲獎(jiǎng)?wù)摺獎(jiǎng)⒑?，感謝他有一位日益操勞的媽媽。使學(xué)生知道知恩圖報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，知恩與圖報(bào)是每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我從這封賀信中學(xué)到的不僅僅是這些，還有字里行間透露出的濃濃的家鄉(xiāng)情、師生情、同學(xué)情，更重要的是總書(shū)記的感恩之情。在當(dāng)下一代獨(dú)身子女，因生長(zhǎng)環(huán)境的特殊，存在著這樣那樣的能力缺陷和情感缺陷。”思想政治教育尤其如此。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，讓人擁有積極向上的思考和謙卑謹(jǐn)慎的態(tài)度。第三篇：懂得感恩 學(xué)會(huì)感恩懂得感恩 學(xué)會(huì)感恩潭頭鎮(zhèn)湯營(yíng)小學(xué)四年級(jí)閆冰怡輔導(dǎo)老師劉桃云“感恩”這句話人人都會(huì)說(shuō)，但做起來(lái)卻不像說(shuō)話一樣簡(jiǎn)單。車即將啟動(dòng)，司機(jī)偶然回頭看見(jiàn)我蒼白的臉上淌著汗珠，便問(wèn)我：“你怎么了，病了嗎？”“是的，我剛出院。感恩與妻兒，感謝妻兒帶給我幸福快樂(lè)的家。我們能來(lái)到父母身邊，細(xì)細(xì)品讀他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，這是上蒼賦予我們的禮物。我們素不相識(shí)，我只知道他是撫順通往馬架子公交車的司機(jī)。感恩就必須付諸于行動(dòng)，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)?！碑?dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，他會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，在生活實(shí)踐中，生活又會(huì)適時(shí)地給予回報(bào)——感恩本身便是一種良性循環(huán)?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。感恩教育心得體會(huì)，感謝學(xué)生 的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧??學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中，最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩。這就是我們必須進(jìn)行不懈的感恩教育的原因所在。在大浦中心小學(xué)建校100周年之際，胡錦濤總書(shū)記10月21日給母校發(fā)來(lái)賀信，向全校師生員工和廣大校友表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。學(xué)?？梢砸虻刂埔耍_(kāi)展形式多樣、豐富多彩的感恩教育活動(dòng)。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸