【正文】 在握緊的雙手間傳遞著，我們的班級會越來越優(yōu)秀！徐：美好的時(shí)光，總是過得很好。我們一定要珍惜這短短的在校時(shí)光，珍惜我們彼 此的友情。A：如果說，班級是遼闊的土地，我們就是一粒種子。B:大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。男：粉紅的桃花，雪白的梨花。男：一等獎獎金20元，成員加3分操行分。到達(dá)的前一天晚上，父親來到了女兒身邊，告訴她說：“明天見到媽媽，告訴她，我愛她。男：那里是動物的家園？女：那里最終不會再是我們?nèi)祟惖募覉@？男：現(xiàn)在就讓我們談一下身邊的環(huán)境污染，希望大家踴躍發(fā)言。男：既然你們有勇氣寫在卡片上，為什么不把它表達(dá)出來，希望你們能夠勇敢的表達(dá)出你們對你們感謝的人的愛。在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在船艙里用腰刀削蘋果。為了更加公平公止，岡此采用去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后以剩下6位評委的平均分作為小組的最后得分，得分保留一位小數(shù)。第四篇：班會活動主持人串詞班會活動主持人串詞開場白：男：老師，同學(xué)女：大家好！男：春姑娘已經(jīng)邁著輕快的舞步來到柳湖女：微風(fēng)也在搖曳為她伴奏。我們大部分學(xué)生整天生活、學(xué)習(xí)在校園里，同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。A：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明B：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意A：感恩的盡頭，正是詩的初頁B：感恩的表白，正是歌的飛躍A：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！B：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！合：讓我們用真摯的情感愛我校園讓我們用真摯的行動愛我們的家A：一個(gè)班，是一個(gè)互助互愛的集體；是一個(gè)患難與共的集體；是一個(gè)證明團(tuán)結(jié)就是力量的集體。劉：正如雷鋒所說的：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。所以我們要理解和支持，老師們對我們的嚴(yán)格管理。在這個(gè)家里，我們有那么多好“爸爸”，好“媽媽”，那么多可愛的兄弟姐妹們，如此和諧，如此溫暖。我們一定要珍惜這短短的在校時(shí)光，珍惜我們彼此的友情。（幻燈片加朗讀）張：成績永遠(yuǎn)只能代表過去，未來仍需我們加倍努力。千磚萬瓦壘起來。（大家發(fā)言）徐：團(tuán)結(jié)就是力量，互助就是動力。但是由于我班由64名性格各異的女生組成，構(gòu)建團(tuán)結(jié)向上的班集體就顯得甚為重要。迎春花：論美麗，我可能比當(dāng)然你們。全班女將齊配合。張：在我們班，如果以欣賞的眼光看人，每個(gè)同學(xué)都有自身的長處，讓我們在欣賞別人的同時(shí)，交流所獲得的積極而豐富的情感體驗(yàn)。如果我是一支花，你就是那絢麗的百花園。要知道我們的目標(biāo)是一直爭取文明班級，一直保持優(yōu)秀，所以對于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評比或者考試我們都會竭盡全力，64顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克，戰(zhàn)無不勝。下面，有請熱烈歡迎我們的班主任馮老師給本次班會做小結(jié)。劉：聽著這熟悉的旋律，我想起我們班的才女才子我們的班歌。B：如果沒有沃土，種子便無法生長發(fā)芽。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？A:我們要愛護(hù)我們的校園環(huán)境，同時(shí)我們也要愛護(hù)我們地球的環(huán)境。女：是阿是它們?yōu)槲灏嘣鎏砩?。女：二等獎獎?5元，成員加2分操行分。”女兒不解地說：“可是明天你就見到她了呀，為什么不親自告訴她呢？”父親笑了，俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。女：聽完同學(xué)們的發(fā)言，我覺得，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺成為環(huán)境的保護(hù)者，自覺成為低碳生活的實(shí)踐者?，F(xiàn)在我手上有卡片，請每個(gè)同學(xué)拿一張下去，寫上一句感謝的話，寫上你感謝人的名字，然后交上來。有一天，一個(gè)父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。最后，總分為十分。（歌曲：相親相愛）A：我宣布，中隊(duì)主題隊(duì)會活動內(nèi)容告一段落。A：A：每當(dāng)我們跨入校園大門，走向宿舍，步入教室時(shí)，你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。B：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。黃：成績永遠(yuǎn)只能代表過去，未來仍需我們加倍努力。張：我們是成長中的一棵棵樹苗，沒有園丁們的修剪和管理，就沒有茁壯成長的我們?！?家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，高一（13）班就是這樣一個(gè)家。張：是啊，美好的時(shí)光總是短暫的。張：讓我們隨著一張張照片來一起回顧我們團(tuán)結(jié)拼搏取得的點(diǎn)點(diǎn)成績吧。少了一瓣如何樣?不美！一幢高樓平地起。大家說一說：，結(jié)果如何？大家有什么感觸？張：，對大家有什么啟示? 小組討論后舉手發(fā)言。要讓同學(xué)們具備團(tuán)結(jié)合作的意識，養(yǎng)成互相幫助，互相學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但在作用上來講，我能做藥材，為人治玻玫瑰：哈!你不曉得吧!玫瑰的花瓣用途也很多呢，還可以做成貴重的玫瑰油呢。準(zhǔn)贏！這首歌曲真動聽。徐：請大家交流一下，然后根據(jù)屏幕上的提示說一說。如果我是一個(gè)小小的音符，你就是那讓我舞動的線譜。走進(jìn)我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。尾聲：音樂響起。張：還等什么，我們來一起高唱我們27班的班歌吧。A：種子的發(fā)芽離不開沃土，