【正文】 gBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and meWe are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and me We are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and me ……第四篇：半命題作文的審題立意（本站推薦）半命題作文的審題立意[康寧欽整理] 半命題作文與命題作文只是一步之遙，可以卻比命題作文難度提高了很多。例文二：《初一生活，真多彩》小標(biāo)題法范文精講：初一生活，真多彩唉，不知不覺就到初二了，初一生活我還沒體驗(yàn)夠呢?！澳憔湍眠@個(gè)吃飯呀？”我不由問道。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事?？吹侥臉幼?，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。比如，寫?在 中成長?一文，有的同學(xué)填的是?足球?、?時(shí)間?，顯然不合邏輯，不如填入?快樂?，?讀書?，?幸福?等詞語妥當(dāng)。二、半命題作文的重要性從近幾年的中考語文試題看，半命題作文越來越受到命題者的青睞，因此應(yīng)該對(duì)這種作文命題形式予以充分的重視，平時(shí)加強(qiáng)這種作文的寫作訓(xùn)練，積累經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)試能力。如將情感放在波瀾曲折的情節(jié)里就很巧，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)看見彩虹，也許正是由于在生活中經(jīng)歷了坎坷與不幸，經(jīng)歷了失敗與困苦，自己對(duì)某種美德的渴望與追求才會(huì)顯得真實(shí)可信；也可以將情感融入自然景物之中，通過不同時(shí)期的不同景物來表露自我心跡。運(yùn)用組合 如“沐浴在”“沐浴在English中”.新穎別致。那么如何補(bǔ)全、補(bǔ)好半命題作文題目呢？我們可以從以下兩個(gè)方面著手。殊不知，這樣做，可能出現(xiàn)很多“撞車現(xiàn)象”。不少于600字。結(jié)尾揭示美麗的“內(nèi)涵”，并且對(duì)比“成功”而言，扣題。轉(zhuǎn)折關(guān)系“也”如何體現(xiàn)？要有參照物小草 鮮花溪流 大海平凡 偉大 白發(fā)青絲挫折順利失敗 成功“也”，意味著矛盾：寫的內(nèi)容表象和實(shí)質(zhì)有差異，但經(jīng)過自己獨(dú)特的感悟、認(rèn)識(shí)和升華終于有了新的感受。要求：立意自定，文體自選（除詩歌外），不少于600字，不得抄襲。而擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題首先要審清題意。如何體現(xiàn)“也美麗”？比較三個(gè)結(jié)尾。生活中，有些事情看起來很困難，但只要你愿意去做，就會(huì)覺得其實(shí)很簡單；有些事情看起來很容易，但做起來卻不簡單。如在緊張中，產(chǎn)生放松自己，獲取自由的想法；在順境產(chǎn)生，產(chǎn)生想經(jīng)歷一次磨礪自己的想法。四、揮灑才情，表達(dá)求新在中考作文中，“表達(dá)優(yōu)美、富有個(gè)性”是一個(gè)重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其具體表現(xiàn)在：雅詞豐富、句式靈活、修辭生動(dòng)、首尾精致、段落優(yōu)美、表達(dá)流暢?；鬄樾　按蟆钡念}目縮小為一個(gè)比較“小”“告別”(江蘇常州市中考作文題)。“走進(jìn)”是方式，是手段；“心靈”是根本，是歸宿。是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定？是什么讓他們奮不顧身？是母親，是祖國，賦予了他們偉大的精神——民族精神。在半命題作文中，有的文題限定了文章的體裁，例如，?給的一封信?限定了作文的體裁是書信，?論?限定了作文的體裁是議論文；有的文題指明了立意的方向，例如，?感動(dòng)了我?這一命題表明文章要表達(dá)?感動(dòng)?的心情，考生必須緊緊圍繞?感動(dòng)?選材、組材。一是父愛母愛的，二是愛國愛民族的，三是社會(huì)愛心天使的感謝信敬愛的老師：您好！我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟哪且粋€(gè)眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的“天使”?？茨菢幼樱偃ツ靡浑p顯然是不可能的。小強(qiáng)又跑了，不管它跑到哪，后面又有一群人緊追著它，各種“絕招”都使了出來，可都沒有打到?？鞓窌r(shí)光飛逝，大半個(gè)學(xué)期過去了?，F(xiàn)在貴為漢朝丞相，要沒有我，天下早就不知幾人稱帝，幾人稱王了。在立意上，作者跳開常俗的理解，抓住了曹操身上的亮點(diǎn)，突出了曹操的“誠實(shí)”“可愛”“雄心”，這個(gè)角度的立意頗有給曹操翻案的感覺。（選自中考優(yōu)秀作文《以微笑珍藏曾經(jīng)》）【技法點(diǎn)金】“以微笑珍藏曾經(jīng)”這里的“曾經(jīng)”指與同學(xué)們一起走過的校園生活。運(yùn)用這種方法，一定要處理得自然流暢，否則就會(huì)有牽強(qiáng)附會(huì)之感。我也渴望父母的愛，沒有他們約束的日子，我也曾經(jīng)放松過。要解決這個(gè)問題，一方面可以仔細(xì)分析提示語，從提示語中找線索，找合適的詞語。這種創(chuàng)新手法與上述的筆法異曲同工。這種擬題方式新穎別致，能創(chuàng)設(shè)一種特定氛圍，給人一個(gè)讓思絮飄逸、遐想的空間，極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想。只要平時(shí)注意積累文化知識(shí)，正確理解半命題作文的“另一半”提示、“另一半”導(dǎo)引的內(nèi)涵，并且掌握一定的擬題技巧，就能擬出讓評(píng)卷老師“怦然心動(dòng)”、擊節(jié)叫好而一見鐘情的好標(biāo)題。另一考生的《感悟生活中的美》，則是先設(shè)一“題記”，下擬三組小標(biāo)題：“母愛之美”、“勞動(dòng)之美”、“運(yùn)動(dòng)之美”，截取生活的三個(gè)畫面，表現(xiàn)對(duì)美的熱愛和感悟。以《當(dāng)我面對(duì)＿＿＿的時(shí)候》為例，可以《當(dāng)我面對(duì)虛榮的時(shí)候》為題，敞開心扉抒寫自己對(duì)心靈的拷問；可以《當(dāng)我面對(duì)她的嘮叨的時(shí)候》為題，敘寫自己對(duì)母愛的獨(dú)特感受。④補(bǔ)填的文字不僅要“準(zhǔn)”,而且要力求“新”。邂逅，應(yīng)該指偶遇，與那段時(shí)光相比，它的角度更小更具體，只需把這段美麗的邂逅講清楚即可。想起的是我們濃濃的似多年陳醋般的友誼，散發(fā)著淡淡的清香，浸潤著淡淡的眷戀……讀完這段文字，請(qǐng)以“回憶那段”為題，寫一篇不少于600字的文章。正如巴金所說：“寂寞寒冷的生，卻不如轟轟烈烈的死。就地取材法，便于寫真事、敘真情。烈士暮年，壯心不已”，可見你的雄心與志向；“日月之行，若出其中；星漢—1— 燦爛．若出其里”，又見你廣闊的胸襟；“周公吐哺，天下歸心”又見你安撫天下的雄心?？伞凹樾邸眳s也誠實(shí)。我突然間感覺到了同學(xué)們的熱情和班集體的溫暖，而且，老師也沒有之前想的那么恐怖，他們對(duì)我們就像朋友一樣，有錯(cuò)誤會(huì)耐心開導(dǎo)，直致我改正為止。男同學(xué)立馬圍上去，想要打死它，女同學(xué)則躲到了一旁，連看都不也看一眼。一個(gè)星期四的下午，饑腸轆轆的好友晏揚(yáng)天正準(zhǔn)備享用晚餐，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶筷子。畢業(yè)前的那次班會(huì)課，氣氛很熱烈。五、一種應(yīng)付考試作文的大技巧注意平時(shí)的積攢。其他如?我想讓更?，?來了，還會(huì)遠(yuǎn)嗎??！皦研挠詈＃嗄憺閼n天。如果不可避免，請(qǐng)用代替。補(bǔ)全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。作為考生必須有文體意識(shí)，要結(jié)合自身的特點(diǎn)來選擇，揚(yáng)長避短，選擇自己所擅長的文體來作文。舉例來看，2008年江西省中考作文試題“有時(shí)，我也想_________”前面有這樣的提示：“在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)與自己的言行相矛盾：從來都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真??盡管不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。寫作重點(diǎn)是產(chǎn)生某種感受的原因。對(duì)于這些人，失敗是美麗的。（二）限制性半命題作文的審題《也美麗》開放部分限制部分材料作文命題作文標(biāo)題，是文章內(nèi)容的高度濃縮；標(biāo)題，是文章的眼睛，透過它可以洞悉文章的靈魂。什么是享受，真是見仁見智，耐人尋味。寫的不是“也”美麗，而是“最”美麗。《從此，我不再》提示：先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。這種形式，拓展了學(xué)生的思維空間和選材范圍，易于考生動(dòng)筆，表達(dá)自我的真情實(shí)感，是中考作文的一種常見的命題形式。在眾多的考生作文中，要想脫穎而出，就必須另辟蹊徑，在材料的“新”上下工夫，它會(huì)讓你的作文格外引人注目。(二)補(bǔ)全題目常用方法同樣的半命題作文。文章不少于500字，不超過900字。考場(chǎng)佳作讓民族精神走進(jìn)心靈(演講稿)深圳一考生各位評(píng)委、各位：我今天演講的題目是“讓民族精神走進(jìn)心靈”。：如?________改變了我?(2007年鹽城市中考作文題)，?________是一把雙刃劍?(2005年江蘇省徐州市中考作文題)。因此，不能憑一時(shí)的感情沖動(dòng)，或是為標(biāo)新立異，隨意地填上一些消極的、不健康的內(nèi)容，應(yīng)注意表現(xiàn)生活中的真、善、美。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。第三篇：半命題作文審題法【作文1級(jí)】作文：半命題作文審題法記敘文的實(shí)質(zhì)= 寫人+寫事+寫景物+寫感想、情感、道理百變題型秀——半命題作文長啥樣半命題：初一的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多，我們感受到的初一生活真有趣、真豐富、真不一樣，有收獲，有體驗(yàn)，有喜悅，有失敗??請(qǐng)以“初一生活真”為題，寫一篇不少于600字的文章。那天，我正坐在座位上做作業(yè)，突然有同學(xué)叫了句：“啊！有小強(qiáng)。更令人害怕的是，以前聽人說初中的老師怎么怎么嚴(yán)，連沒按時(shí)交作業(yè)都要挨罰之類的，想著想著我就有一種后怕的感覺。一、優(yōu)秀作文題目：我與的親密接觸要求：①把題目補(bǔ)充完整；②有真情實(shí)感；③不得套寫，抄襲；④不少于600字（寫成詩歌不少于20行）；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。魏武揮鞭魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。關(guān)鍵詞提煉法，讓選文的標(biāo)題即明確了立意的指向。（選自中考作文《桃子”的魅力》）【技法點(diǎn)金】標(biāo)題中的“桃子”是一個(gè)人，是作者喜歡的語文老師。避實(shí)就虛的好處是，作者可以自由抒發(fā)人生感悟，表達(dá)內(nèi)心的感受，用詩意而流暢的筆觸，創(chuàng)造出優(yōu)美意境，帶給讀者一種飄忽迷離的朦朧美。感謝那段與湯小米美麗邂逅的日子，在