【正文】 普及法制教育，保證青少年健康成長(zhǎng)和合法權(quán)益。充分利用老同志的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮“五老”作用，積極探索社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建途徑，積極探索關(guān)心下一代工作的新內(nèi)容新機(jī)制，積極開(kāi)展形式多樣的“老少共建”的活動(dòng)，為我鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。自“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我校積極響應(yīng)，并根據(jù)我校實(shí)際，采取多種途徑開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，成效顯著！領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與我校以《理想點(diǎn)亮人生》主題教育讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)為主線(xiàn)，狠抓學(xué)生的集體主義思想教育，加強(qiáng)紀(jì)律和誠(chéng)信教育，糾正學(xué)生的不良行為，深化學(xué)生的自我管理和教育。從狹隘的愛(ài)自己，愛(ài)父母上升到擁護(hù)黨、熱愛(ài)我們的國(guó)家。根據(jù)每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報(bào)喜式、慰問(wèn)式、教育探究式??通過(guò)上門(mén)家訪，教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個(gè)性特征及愛(ài)好，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施加教育；通過(guò)家訪也使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長(zhǎng)的心靈的橋梁，增進(jìn)感情，形成教育合力，提高教學(xué)效率。二、完善德育機(jī)制，重新定位全員德育我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。本學(xué)期期中試后，我們及時(shí)組織召開(kāi)了全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。三是經(jīng)費(fèi)到位。三、強(qiáng)化教育，引領(lǐng)青少年兒童健康成長(zhǎng)一是開(kāi)展法制教育。注重對(duì)留守兒童的心里健康教育。六、下一步工作打算加強(qiáng)關(guān)工委各職能組織的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，探索更為有效的工作機(jī)制。我們根據(jù)自身特點(diǎn)，從自身實(shí)際出發(fā)，建設(shè)了一所市民學(xué)校、一個(gè)圖書(shū)室、一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)科普長(zhǎng)廊，一所綠色網(wǎng)吧，為青少年健康成長(zhǎng)打造“第二校園”，開(kāi)辟“第二課堂”。三是活躍文化氣氛。孩子們都說(shuō)：“實(shí)踐活動(dòng)雖然很累，但是有意義、有收獲、有長(zhǎng)進(jìn)”。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，也是一項(xiàng)全社會(huì)的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，齊抓共管。社區(qū)是青少年集中的地方，隨著形勢(shì)發(fā)展變化出現(xiàn)了一些新情況新問(wèn)題，社區(qū)關(guān)工委尊重老同志的意愿，不斷改善老同志們的工作條件和創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為“五老”發(fā)揮作用提供保障。我街道關(guān)工委與有關(guān)部門(mén)的合作堅(jiān)持做到“五個(gè)一”，即重大事情一起議，重要文件一起下，重要會(huì)議一起開(kāi)，重大活動(dòng)一起搞，重大調(diào)研一起去，形成關(guān)心下一代工作齊抓共管的局面，取得一定成績(jī)，打造了一批關(guān)心下一代工作的品牌，如獅子山新芽工作室、書(shū)香社區(qū)、天劍魔戒大院、涂新小公民教育、芙蓉南路鄰里守望、黃土嶺學(xué)習(xí)型樓棟、白沙花園運(yùn)動(dòng)型樓棟等關(guān)工委特色工作，形成了良好、廣泛的社會(huì)影響。涂新社區(qū)搭建了青少年道德模擬法庭，寓教于樂(lè)，讓青少年在模擬的法庭中評(píng)判道德。為此，我們?cè)诠ぷ髦袊@社區(qū)資源作文章，把關(guān)心下一代工作融入社區(qū)建設(shè)的全過(guò)程，做到哪里有青少年參與，哪里就有關(guān)心下一代工作。同時(shí)，利用寒暑假開(kāi)展“今天我當(dāng)家”青少年掛職鍛煉，通過(guò)報(bào)名、推薦、考試、調(diào)查等四個(gè)環(huán)節(jié)，選拔青少年擔(dān)任“居委會(huì)主任助理、辦公室主任助理、樓棟長(zhǎng)助理、圖書(shū)管理員”，走家串戶(hù)發(fā)資料、搞調(diào)查，有針對(duì)性地幫助他們提高組織管理能力和社會(huì)活動(dòng)能力。充分利用社區(qū)青少年活動(dòng)基地、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、健身坪等文化體育陣地，今年再次投入14萬(wàn)余元在咸嘉x社區(qū)建立了一個(gè)室外籃球場(chǎng)，投入100余萬(wàn)元對(duì)咸嘉x綠化廣場(chǎng)進(jìn)行提質(zhì)改造，依托這些文化陣地，組織和引導(dǎo)社區(qū)青少年參加晨練、健身、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等現(xiàn)代文體活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式促其提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。本著“對(duì)青少年負(fù)責(zé)、為青少年著想”的思想，加大硬件建設(shè)力度，讓硬環(huán)境真正硬起來(lái)。在每年的退休老干部座談會(huì)上，他們都會(huì)暢所欲言，發(fā)表自己對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。我鎮(zhèn)共有留守兒童X名，父母雙方外出的X多人，為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，鎮(zhèn)關(guān)工委在中心學(xué)校的積極配合下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”。鎮(zhèn)工商所、安監(jiān)辦等部門(mén)則定期到中小學(xué)食堂和附近的食雜店開(kāi)展食品安全檢查活動(dòng)，保障學(xué)生飲食安全。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)工作納入了重要議事日程，建立黨委定期研究關(guān)工委工作制度，聽(tīng)取關(guān)工委工作匯報(bào)，研究和解決關(guān)工委工作重要事項(xiàng)，明確關(guān)工委工作職責(zé)與任務(wù)，提出具體工作要求。通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)生集會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。五是在全校開(kāi)展黨史問(wèn)卷調(diào)查參與人數(shù)達(dá)400人次，扎實(shí)推進(jìn)、效果顯著。目前已完成組織機(jī)制健全，有辦公場(chǎng)地開(kāi)展日常工作，按時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、總結(jié)、信息及其他資料，開(kāi)展活動(dòng)有聲有色。加強(qiáng)對(duì)青少年的形勢(shì)教育、理想信念教育、公民道德的教育、兩個(gè)務(wù)必的教育、民族精神的教育和文化知識(shí)教育，以老同志特有的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展多種形式的適合青少年特點(diǎn)的教育活動(dòng)；大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，引導(dǎo)青少年追求更高的思想道德目標(biāo)。一是整合資源，建好陣地，加強(qiáng)青少年的思想道德教育。距縣城20公里，轄5個(gè)村，33個(gè)村民小組，1047戶(hù)，4775人，其中18歲以下1591人，現(xiàn)有貧困兒童280余名，其中失去雙親的有21名。宣傳工作是開(kāi)展好關(guān)心下一代工作的突破口，我們通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)了宣傳工作的深入開(kāi)展。四是老有所為，充分發(fā)揮五老隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)做好關(guān)心下一代工作。要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型關(guān)工委、服務(wù)型關(guān)工委、調(diào)研型關(guān)工委、創(chuàng)新型關(guān)工委的綜合要求，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作效率和工作水平。形式多樣、措施得力學(xué)校為了保證讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展，取得好的效果，學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。二是在社會(huì)開(kāi)展“城鄉(xiāng)互動(dòng)肓新人”活動(dòng)，讓社會(huì)有識(shí)之士到學(xué)校認(rèn)親，主要對(duì)象是留守兒童和貧困學(xué)生。（4）每學(xué)期末填寫(xiě)成績(jī)報(bào)告單，班主任對(duì)全班每位學(xué)生一學(xué)期的情況作全面的評(píng)價(jià)，寫(xiě)好談心式評(píng)語(yǔ)。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查公布，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總結(jié)賬，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。一年來(lái)，我鎮(zhèn)的關(guān)新下一代工作取得了一定的成績(jī)，得到了教育局黨委、鎮(zhèn)政府和上級(jí)關(guān)工委的大力支持、幫助和指導(dǎo)，得到了鎮(zhèn)黨委、政府的支持和離退休老同志及社會(huì)各界有識(shí)之士的大力協(xié)助?；I集資金X余萬(wàn)元，新建X棟教師公寓樓。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)活動(dòng)等多種形式，廣泛宣傳安全用電、用火等知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。各家長(zhǎng)學(xué)?；蛞灾贫ㄓ?jì)劃。我鎮(zhèn)關(guān)工委工作取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)要求還有一些差距，我們將以這次調(diào)研為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)工委工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，不斷提高全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作水平，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。針對(duì)咸嘉x地處城郊結(jié)合部、社情民情相對(duì)復(fù)雜的實(shí)際情況，我們采取警區(qū)共建、群防群治、結(jié)對(duì)幫教等措施加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，為青少年成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每逢“五四”、“五一”、“六一”、“國(guó)慶”等重大節(jié)日，舉辦青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的“我愛(ài)社區(qū)我愛(ài)家”主題征文、游藝、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)，讓青少年精神上有寄托、生活上有依托。三、幾點(diǎn)體會(huì)近年來(lái)社區(qū)關(guān)心下一代工作的生動(dòng)實(shí)踐，給了我們深刻的體會(huì)：（一）社區(qū)關(guān)心下一代工作必須以統(tǒng)一認(rèn)識(shí)為前提，形成整體推進(jìn)的工作格局。為此，街道社區(qū)結(jié)合各自的實(shí)際，搭建教育陣地，切實(shí)加強(qiáng)關(guān)工委對(duì)青少年的引領(lǐng)工作。這些年來(lái)，書(shū)香家庭的建設(shè)有效提高了廣大青少年的學(xué)習(xí)能力和抵御各種不良影響的自覺(jué)性，為引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，爭(zhēng)做“四有”新人，取得了有效作用。三、突出工作特色，促進(jìn)品牌打造少年強(qiáng)則過(guò)強(qiáng)、少年智則國(guó)智，關(guān)工委工作品牌的打造是關(guān)心下一代事業(yè)發(fā)展的催化劑和推進(jìn)器。通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校、青少年暑期活動(dòng)中心，同時(shí)部分社