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正文內(nèi)容

關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀的調(diào)查報告(留存版)

2024-10-17 13:58上一頁面

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【正文】 化,后繼乏人,一些依靠口傳心授的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正在不斷消失。要制定非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護規(guī)劃,明確保護范圍、保護措施和目標(biāo)。申論考試中策論文格式方便考生把握,使用的人數(shù)很多,能在普通的結(jié)構(gòu)中推陳出新,不僅能引起閱卷人員的興趣,更是提高自己申論考試分?jǐn)?shù)的重要手段。其次,政府要扶持民間組織的文化團體,民眾能夠?qū)鹘y(tǒng)文化融入到現(xiàn)代人的精神文化需求當(dāng)中,那么“非遺”才能夠得到有效的保護和傳承。三、一些地方保護意識淡薄,重申報、重開發(fā)、輕保護、輕管理的現(xiàn)象比較普遍。隨著全球化趨勢的加強和現(xiàn)代化進程的加快,我國的文化生態(tài)發(fā)生了巨大變化,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊。對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的物質(zhì)載體也要予以保護,對已被確定為文物的,要按照《中華人民共和國文物保護法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。通過有計劃的教育培訓(xùn),提高現(xiàn)有人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平;充分利用科研院所、高等院校的人才優(yōu)勢和科研優(yōu)勢,大力培養(yǎng)專門人才。充分發(fā)揮專家的作用,建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的專家咨詢機制和檢查監(jiān)督制度。要組織各類文化單位、科研機構(gòu)、大專院校及專家學(xué)者對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重大理論和實踐問題進行研究,注重科研成果和現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用。保護和利用好我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。一些依靠口傳心授方式加以承傳的文化遺產(chǎn)正在不斷消失;許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡;大量有歷史、文化價值的珍貴實物與資料遭到毀棄或流失;隨意濫用、過度開發(fā)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)象經(jīng)常可見。加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,需要發(fā)動全民的力量。因此,全社會都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的力量,保護我國共同的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。而如何采取措施來保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也成為政府的一個重要目標(biāo),那么對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)該采取哪些保護措施呢?首先,要發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,建立協(xié)調(diào)有效的保護工作領(lǐng)導(dǎo)機制。第三篇:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護2011國考申論范文點評:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護來源:華圖 20101124 18:26:09 【考試吧:中國教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場本文是關(guān)于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護”的2011國家公務(wù)員考試申論范文點評。(6)其他需要保護的特殊對象。本文正是在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上研究民眾對于非遺情況的認知以窺探保護的效果與現(xiàn)狀,并就一些問題提出相關(guān)的建議。并且,現(xiàn)在許多省份也有相關(guān)保護條例出臺,但是千篇一律在強調(diào)責(zé)任與義務(wù)的時候卻鮮有立法者關(guān)注保護工作的實際效果,對于公眾強調(diào)的是“任何單位和個人都有保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的義務(wù)”,卻很少在優(yōu)秀文化遺產(chǎn)對于公眾的受益方面(如獲得相應(yīng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識的切實宣傳與教育等)進行有效地建樹,公眾如果只有保護之義務(wù),而無保護之受益權(quán)利,何談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護?在我國政府主導(dǎo)的保護模式之下,對于公眾實際情況的了解以及在此基礎(chǔ)之上的對于公眾在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中的作用的探討顯得非常有必要。作為一種鮮活的文化,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民眾生活的重要組成部分,在當(dāng)代仍然散發(fā)著獨特的光彩和魅力,仍然是傳承文化、推動社會發(fā)展的不竭動力,是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉。其次,各級政府要不斷加大對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的經(jīng)費投入。本文在指出問題后,從發(fā)揮政府主導(dǎo)作用、增加對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的資金投入、加強社會上的宣傳三個方面展開對策表述,文章全面合理,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)安排和論述上邏輯的嚴(yán)密性。加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,需要科學(xué)的統(tǒng)籌和規(guī)劃。少數(shù)地區(qū)進行超負荷利用和破壞性開發(fā),存在商業(yè)化、人工化和城鎮(zhèn)化傾向,甚至借繼承創(chuàng)新之名隨意篡改民俗藝術(shù),損害了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的原真性。一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在不斷消失,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡,大量有歷史、文化價值的珍貴實物與資料遭到毀棄或流失境外,隨意濫用、過度開發(fā)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)象時有發(fā)生。充分發(fā)揮各級圖書館、文化館、博物館、科技館等公共文化機構(gòu)的作用,有條件的地方可設(shè)立專題博物館或展示中心。七、要充分發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對廣大未成年人進行傳統(tǒng)文化教育和愛國主義教育的重要作用。同時,廣泛吸納有關(guān)學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、大專院校、企事業(yè)單位
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