【正文】 ：課文新單詞和基本語言點。應用：學會賓館用語、識別作者的態(tài)度、如何寫請柬及虛擬語氣的用法。(六)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)殘疾人工作法律、法規(guī)，負責殘疾人的權(quán)益保障工作。低保金發(fā)放堅持對象公開、標準公開、金額公開的原則，低保對象由街道辦事處通過社區(qū)居民委員會采取適當形式以戶為單位予以公示，接受社會監(jiān)督。２．遵紀守法，依法行政，爭做模范，認真聯(lián)系社區(qū)工作實際，貫徹黨的路線，文針，政策，協(xié)助政府做好各項工作。強調(diào)黨和政府在社會建設中的中心位置，強調(diào)政府公共財政的更多投入，同時要健全和完善社會自治、自律和自我發(fā)展的新機制，充分發(fā)揮各種社會組織和公民個人在社會管理上的主體性及其對政府社會管理的監(jiān)督制約作用。既要把網(wǎng)絡輿情作為聽民聲、察民意的重要渠道，又要高度重視和評估輿情影響，主動回應社會關(guān)切，有效地制定互聯(lián)網(wǎng)管理建設政策，正確引導網(wǎng)上輿論，維護網(wǎng)上秩序，營造有利于社會穩(wěn)定的輿論環(huán)境。高等教育出版社《數(shù)學》基礎(chǔ)模塊；北師大出版社《數(shù)學》基礎(chǔ)模塊；人民教育出版社《數(shù)學》基礎(chǔ)模塊。多媒體技術(shù)的概念、特點、文件格式；常用的多媒體設備和軟件。文件和文件夾的概念和操作。重點測試《中等職業(yè)學校英語教學大綱》中的2200個常用的詞匯和300個詞組與搭配及基本語法知識的應用。對特殊人群的幫教管理，要有措施、有方法、有體系，應在有利于解決他們的實際困難、促進他們的發(fā)展上下功夫，尤其是應當致力于建構(gòu)和完善幫助其更好地融入社會的機制制度，從根本上化解社會矛盾。社會管理創(chuàng)新既是活動，也是活動的過程，是以社會管理存在為前提的，其目的在于使社會能夠形成更為良好的秩序，產(chǎn)生更為理想的政治、經(jīng)濟和社會效益。八、深入開展綜治理論研究工作，著力探索解決影響社會穩(wěn)定和社會治安的深層次問題。區(qū)民政局應在10天內(nèi)對申請做出審批決定。(三)負責轄區(qū)擁定優(yōu)屬，優(yōu)待撫恤工作。掌握：課文新單詞和基本語言點。Unit 7Famous People了解：丘吉爾、。應用：學會打電話用語、略讀、如何撰寫文章的開頭、形容詞和副詞的用法。增強集體榮譽感，積極履行維護學校名譽和利益的義務。(B)的原則進行選拔。二、單項選擇題(B)的統(tǒng)一?！豆鈽s啊，中國共青團》?！巴鉅巼鴻?quán)，內(nèi)懲國賊”。、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽稱號是（A）。，可以增強教育工作的效果，不包括學習、生活、娛樂等具體利益三、簡答題1）請完成入團誓詞：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。、人際交往：基本禮儀、人際交往、社會交往等。掌握：課文新單詞和基本語言點。應用：學會幫助和應答用語、如何識別信號詞（二）、如何撰寫書信和分詞的用法。Unit 6Business了解：一種新的商業(yè)模式“在家經(jīng)商”和一些有用的經(jīng)商技巧。(七)負責轄區(qū)社會福利事業(yè)工作，承擔孤寡老人、孤兒等特殊困難群體權(quán)益保護工作。(二)五保戶收養(yǎng)服務本轄區(qū)福利事業(yè)單位可收養(yǎng)本街道無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、無生活來源的“三無”孤寡老人。３．作風正派，辦事公道，聯(lián)系群眾，接受監(jiān)督，堅持原則，公辦事，妥善處理好各種矛盾，問題和糾紛。建構(gòu)和實施以權(quán)利為導向的社會政策體系，尊重和保障社會組織和個人的權(quán)利和自由，加強社會服務體制建設，提升社會管理和服務水平，消除社會排斥，推動社會融合。推進社會組織管理服務創(chuàng)新，要致力于對社會組織的研究，承認社會組織在國家發(fā)展與建設中尤其是社會管理創(chuàng)新中的重要地位和積極作用，并按照社會組織發(fā)展規(guī)律施以有效監(jiān)管，健全和完善相關(guān)法規(guī)范。高等教育出版社《英語》基礎(chǔ)模塊；語文出版社《英語》基礎(chǔ)模塊；外研社《英語》基礎(chǔ)模塊。Ineternet的基礎(chǔ)知識和操作。Windows XP的桌面、窗口、對話框、資源管理器、控制面板的組成和使用。英語讀、寫、譯的基本技能，運用英語進行簡單的情景交際能力。推進特殊人群幫教管理創(chuàng)新，要建立健全對服刑在教人員、刑滿釋放解教人員、社會閑散人員特別是青少年以及吸毒人員等高危人群的常態(tài)化幫教管控機制，充分發(fā)揮基層組織和社會組織的積極作用，推動教育改造與安置幫教工作雙延伸。什么是社會管理創(chuàng)新社會管理創(chuàng)新，是指在現(xiàn)有社會管理條件下，運用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗，依據(jù)政治、經(jīng)濟和社會的發(fā)展態(tài)勢，尤其是依據(jù)社會自身運行規(guī)律乃至社會管理的相關(guān)理念和規(guī)范，研究并運用新的社會管理理念、知識、技術(shù)、方法和機制等，對傳統(tǒng)管理模式及相應的管理方式和方法進行改造、改進和改革，建構(gòu)新的社會管理機制和制度，以實現(xiàn)社會管理新目標的活動或者這些活動的過程。七、認真做好本轄區(qū)各部門、各單位社會治安綜治治理目標管理簽約、檢查、考核工作，對工作成效明顯的進行表彰獎勵，對存在問題的督促落實整改措施；對發(fā)生嚴重危害社會穩(wěn)定重大問題的，嚴格實施領(lǐng)導責任查究和社會治安綜合治理一票否定建議權(quán)。街道辦事處自收到申請報告之日起10天內(nèi)，對申請人有關(guān)情況及其實際生活水平進行核查，并簽署審核意見后，報區(qū)民政局審批。(二)指導社區(qū)居委會組織建設和制度建設，推動居務公開，承擔培訓社區(qū)居委會干部工作及社區(qū)服務工作。Unit 4Stress了解：給生活減壓的重要性和兩種有效的方法。應用：學會邀請與應答用語、應用構(gòu)詞法來確定詞義、如何撰寫便條和通知、動詞不定式。掌握：課文新單詞和基本語言點。遵守校紀校規(guī)，弘揚正氣，維護學校公共財產(chǎn)。（B）周歲，沒有擔任團內(nèi)職務，應該辦理離團手續(xù)。以組織為基礎(chǔ)，以陣地為依托，以活動為載體