【正文】 德育工作會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)小組聽取各項(xiàng)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人的總結(jié)匯報(bào)以及各班主任對(duì)活動(dòng)的意見和建議，德育處及領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品，不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。組長(zhǎng)史有義 副組長(zhǎng)冀少軍成員朱秀芳張建紅劉文蓮四、實(shí)施方法和步驟堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。各部門按要求充分做好迎評(píng)工作。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績(jī)效。建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品，不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員四、實(shí)施方法和步驟堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。開展文明校園創(chuàng)建，優(yōu)化育人環(huán)境，是提高管理水平的一個(gè)重要方面，是創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，廣大教師要增強(qiáng)政治意識(shí)，干實(shí)事，樹新風(fēng)，要著眼全局，從小事做起，為學(xué)生做出表率，為文明校園創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。第四階段：（2014年11月－12月）迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收工作。狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。（二）加大宣傳，營造氛圍學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)（如張貼標(biāo)語、辦專欄、演講賽、討論會(huì)等），營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。（三）自查整改階段各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，社會(huì)的好公民。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明的程度。狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。（二）加大宣傳，營造氛圍學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)（如張貼標(biāo)語、辦專欄、演講賽、討論會(huì)等），營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。將任務(wù)、責(zé)任分解，落實(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。（鄭萍負(fù)責(zé)）（3）強(qiáng)化學(xué)校語言文字工作。重點(diǎn)是努力做到以下四個(gè)倡導(dǎo)：文明問候、文明用餐、文明待客、文明做客。（負(fù)責(zé)人：邵克月、鄭萍）（二）全面創(chuàng)建階段：時(shí)間：2016年3月20日至2016年4月20日。二、總體目標(biāo)：通過充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建有效載體的作用，組織動(dòng)員師生員工積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來，做到師生文明素養(yǎng)明顯提高，學(xué)校育人環(huán)境明顯改善，校園文化氛圍更加濃厚，學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。（領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督）③少先隊(duì)禮儀教育：由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，開展禮儀知識(shí)競(jìng)賽（知識(shí)問答），利用升旗儀式國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。）以上三方面的教育活動(dòng)可以采用知識(shí)問答、情景劇表演、抓拍不文明瞬間等靈活多樣的形式，盡量突出重點(diǎn)，寓教于樂，講求實(shí)效，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)到的禮儀知識(shí)運(yùn)用到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。力求讓“推廣普通話、使用規(guī)范字”成為學(xué)校的一張名片。德育處主持會(huì)議。在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：（2014年9月）宣傳動(dòng)員階段。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安陽市第十四中學(xué)第四篇：2016文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案2016文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。行風(fēng)建設(shè)成效顯著?？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境。擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，樹立良好形象。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：（2014年2月－4月）宣傳動(dòng)員階段。在創(chuàng)建文明校園工作中，各部門要做到每一項(xiàng)工作開始有計(jì)劃，工作過程有記錄，工作結(jié)束有總結(jié)。形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評(píng)工作。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，把“