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五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(留存版)

2025-10-23 13:00上一頁面

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【正文】 當(dāng)孩子意識(shí)到她該做的事情的時(shí),她才能夠變被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)。不知家長(zhǎng)們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到所要求的標(biāo)準(zhǔn),盡管如此,我們也不要總是否定孩子,而要讓孩子去大膽嘗試。因此在此階段,如果孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成并鞏固,請(qǐng)家長(zhǎng)們一定不要有任何松懈。端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。(舉例,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到城里上的女兒的兩個(gè)同學(xué))我們學(xué)校住寢學(xué)生多,學(xué)生大都是三四年級(jí)時(shí)從各村小合并來的,程度參差不齊。把孩子看電視,玩游戲的興趣轉(zhuǎn)移到課外閱讀上吧讓孩子變得會(huì)說會(huì)寫,頭腦靈活吧!利用好校訊通這個(gè)交流平臺(tái),及時(shí)查看、回復(fù)老師發(fā)出的信息。第三、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。時(shí)間過得真快,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,我想,各位家長(zhǎng)都想知道自己的孩子這半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)吧。部分學(xué)生心情浮躁,不懂得寬容禮讓,同學(xué)之間容易發(fā)生矛盾。此刻,站在這里,我心中更多的是對(duì)一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。其實(shí),每一位家長(zhǎng)的時(shí)間、精力都有限,我個(gè)人覺得培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是教育孩子最重要,最有效的教育手段,俗話說:”萬事開頭難“”良好的開端是成功的一半“,在孩子小學(xué)階段就幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。比如我的女兒比較好玩,我就從來不要求她周五回家做作業(yè),讓她盡情的放松,然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè),但是要求她必須說到做到。還有一次孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,老師罰他抄課文,孩子情緒很低落。我從做媽媽的那一刻起,身上就有一份沉甸甸的責(zé)任,我不會(huì)丟下自己的孩子不管不顧而去自娛自樂,我覺得見證孩子成長(zhǎng)的歷程,分享孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,本身就是一件很快樂的事情!如果有實(shí)在推不掉的應(yīng)酬,我會(huì)盡量安排在周末并給孩子一個(gè)合理的解釋。第四 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我真誠(chéng)希望能得到老師們的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心地對(duì)待孩子,讓我們和孩子一起共同進(jìn)步!最后,我再次向,為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!第五篇:五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1敬愛的叔叔、阿姨:你們好!我是五(2)班的班長(zhǎng)**.今天,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興,發(fā)言稿《五年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿》。比如易本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,周也欠了很多次作業(yè)。第五,李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)。一旦看電視過多,看得多,忘得少。“是不是家庭成員在教育孩子方面沒有形成合力,甚至三口或五口之家也經(jīng)常因?yàn)榻逃⒆郁[矛盾,甚至拉幫結(jié)派”“是不是孩子自己都嬌慣的了不得拿不成個(gè),有的家長(zhǎng)還出現(xiàn)了主動(dòng)?jì)缮鷳T養(yǎng)的現(xiàn)象,是父親、母親、還是爺爺、奶奶出了這方面的問題。家長(zhǎng)要樹立在孩子面前的威信,要做到言聽計(jì)從。我堅(jiān)決反對(duì)孩子過度看電視。為了提高我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,老師組織我們寫小組日記、班級(jí)日志以及班級(jí)故事創(chuàng)作。具體表現(xiàn)有:(1)上課喜歡講小話,且屢教不改。老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。孩子從一出生開始,是一張白紙,是不會(huì)說謊的!孩子說謊有兩個(gè)原因,一個(gè)是模仿大人,一個(gè)是迫于壓力。在散步的過程中,我們還會(huì)互相評(píng)價(jià)一下對(duì)方最近有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。孩子突然覺得很愧疚,辜負(fù)了老師對(duì)他的信任。因此,我們要做家長(zhǎng)的,要和學(xué)校老師攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。這樣既能增進(jìn)親情,加強(qiáng)理解。讓我們一起肩負(fù)起責(zé)任,共同教育好孩子!謝謝大家!五年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是羅序文同學(xué)的家長(zhǎng)。檢查孩子的本,堂聽本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。數(shù)學(xué)老師出的試題我會(huì)反復(fù)練習(xí),除此之外我還在上補(bǔ)習(xí)班,每天我都會(huì)將數(shù)學(xué)老師的試題中比較難的部分帶去詢問補(bǔ)習(xí)老師,補(bǔ)習(xí)老師也會(huì)出一部分題目,兩者相結(jié)合以后,我可以獲得更多的知識(shí)。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。利用和孩子相處的時(shí)間,和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情,使他感到你對(duì)他的重視。盡管我們做了這么多工作,但有時(shí)卻總達(dá)不到滿意的教育效果,有些家長(zhǎng)會(huì)埋怨我們沒把孩子教好,有些家長(zhǎng)會(huì)說:“XX在城里上學(xué),每門課都比我孩子考得高很多!”大家這樣想,這樣說,是只知其一,不知其二。要想讓我們養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),有時(shí)要受到嚴(yán)厲的批評(píng)。對(duì)于孩子,你的時(shí)間、精力花費(fèi)多少,未來的結(jié)果真的是不一樣的。孩子進(jìn)入五年級(jí),很多地方都有較大的變化,作為家長(zhǎng)與老師,我們都要掌握孩子的情況,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),才能使孩子更好地成長(zhǎng)。興趣是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力,快樂是興趣的保證,父母在關(guān)鍵時(shí)刻適時(shí)的給予幫助和引導(dǎo),會(huì)起到事半功倍的效果。緊盯孩子的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。請(qǐng)放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及爸爸媽媽對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!謝謝大家!五年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:你們好!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。祝各位家長(zhǎng)工作順利、家庭幸福。一聽考試成績(jī)不好,當(dāng)時(shí)我一下就火了,可這次我強(qiáng)忍著沒發(fā)火。“兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因?yàn)閷?duì)于教育孩子,在座的每位家長(zhǎng)都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗(yàn),而是向大家學(xué)習(xí),浪費(fèi)大家的時(shí)間感到很不安,希望大家諒解。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。但孩子的學(xué)習(xí)教育忽略了,將成為終身的遺憾?!泵恳粋€(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。如果沒有你們的精心培育,我們的健康成長(zhǎng)就無從談起,我們的人生之路就會(huì)變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。這個(gè)新聞我專門讓孩子看了,并且告訴她,人的生命只有一次,是無限寶貴的,采取這種行為是自私的,孩子走了,留給親人的卻是無限的悲痛。所以,我們不要把教育孩子看成是一種額為的負(fù)擔(dān),而要看成是一種享受,享受跟孩子共同成長(zhǎng)的過程。今年國(guó)慶節(jié)我們家開通了無線網(wǎng)絡(luò),可孩子基本也想不起來上網(wǎng)。因?yàn)橹挥猩硇慕】?,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢下面,我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。努力培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣我曾到一個(gè)同學(xué)家里去,家里裝修的非常豪華,可我在她家里轉(zhuǎn)了一圈,除了孩子的學(xué)習(xí)資料和幾本雜志竟沒發(fā)現(xiàn)幾本書,可她還在跟我抱怨孩子不愛看書,只喜歡玩電腦。請(qǐng)大家一定注意這方面的培養(yǎng),尤其在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)任務(wù)還不是很重,如果到了初中高中,都有8們課,就是想看也沒大有時(shí)間了。注重孩子心理健康方面的教育這也是我想跟大家共同探討的一個(gè)話題,前幾天看一個(gè)新聞,是北京一個(gè)初二的學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)校被罰站跳樓了。即使犯了錯(cuò)誤,老師在批評(píng)教育過后,眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵(lì)……在這里,我代表初一的全體同學(xué)真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:“謝謝你們!”(鞠躬)各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對(duì)自己的孩子寄予了很大的希望。把你的愛送給孩子。實(shí)這樣做,我認(rèn)為純粹是在擺形式,一點(diǎn)用處也沒有。例如這學(xué)期一開學(xué),我的孩子就和我說:“媽媽,今年我每天要早起十分鐘了”。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。在對(duì)孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)方面,在座的家長(zhǎng)可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會(huì)更好?!霸趺戳?,出什么事了?我問。于是我想,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候是不要先找到孩子的優(yōu)點(diǎn),采取先表揚(yáng)再批評(píng)的方法,是不是更好一些呢?四、孩子健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。在這里,我想對(duì)老師和媽媽說,“請(qǐng)你們相信我,我一定會(huì)把我的壞習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)給改掉,那怕需要很久很久的時(shí)間,我一定不會(huì)讓父母和老師操心。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢下面,我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。最后,我再次向老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!五年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8尊敬的老師、家長(zhǎng)同志們,下午好!首先感謝老師給我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì),我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會(huì)和家長(zhǎng)們交流一下。今天,我們趁這次難得的機(jī)會(huì)就孩子的教育問題予以交流?,F(xiàn)在我們的生活水平提高,沒有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)在物質(zhì)上虧待自己的孩子,但是關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展才是至關(guān)重要。相信在我們的共同努力下,每一個(gè)孩子都能成長(zhǎng)為他們最好的模樣! 最后,祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利!也期待我們每一個(gè)孩子能夠珍惜時(shí)間,提升自己,成為一個(gè)可以對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之才!五年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10尊敬的各位叔叔、阿姨:大家下午好!我叫站在這個(gè)講臺(tái)上,能代表五(六)班的全體同學(xué)向家長(zhǎng)們發(fā)出自己的心聲,我非常激動(dòng)。爸爸媽媽們,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師、父母,不辜負(fù)你們的期望,在學(xué)校這個(gè)百花園中快樂成長(zhǎng)?。ň瞎┲x謝大家!五年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11各位家長(zhǎng)朋友:大家好!很高興為了孩子,我們?cè)谶@里見面!我既是大家孩子的老師,也是我孩子的家長(zhǎng),因此,在家庭教育方面我有很多看法和實(shí)際體會(huì)。那么下面我就結(jié)合我們農(nóng)村實(shí)際情況給大家提幾條能做到的建議:轉(zhuǎn)變思想,把孩子的教育問題作為家庭計(jì)劃中的頭等大事, 中心問題來考慮。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師。每個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的背后都有默默付出的父母,正是因?yàn)橛懈改傅闹С治也拍軌虬残膶W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上沒辦法輔導(dǎo)孩子。多與孩子溝通,了解孩子的思想動(dòng)向,與孩子做朋友。還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)方面的知識(shí),做一名稱職的啟蒙老師。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長(zhǎng)比作護(hù)士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。作為一名家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!第一 讓孩子尊敬他的老師。我會(huì)問問孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情?高興的事情和孩子一起分享他的快樂。還有,作為家長(zhǎng),我們要以身作則,不能在孩子面前說謊。孩子會(huì)很得意,很有成就感。但是,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會(huì)。否則,孩子在學(xué)校的情況家長(zhǎng)一無所知,特別是一些不良傾向家長(zhǎng)根本不知道,一旦形成為習(xí)慣就不好改正了。什么笑話集、小說、文學(xué)等,我認(rèn)為都可以看,只要能看進(jìn)去,對(duì)孩子就有好相處。首先,面對(duì)孩子的缺點(diǎn),你要說,最近我聽你老師說,你表現(xiàn)得非常好,如果從哪一方面在改進(jìn)一下的話,你就會(huì)更好。嚴(yán)重影響到孩子讀書這一習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)于孩子讀書的問題。當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂成長(zhǎng)。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對(duì)這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。男女比例極不平衡。做完作業(yè)我要求他自己檢查一遍,他的作業(yè)我不是每天都檢查,但每一周我一定會(huì)整體看一遍,我重點(diǎn)看他的錯(cuò)題,我會(huì)分析一下孩子在哪些方面掌握的還不夠扎實(shí)。每個(gè)周末我會(huì)允許孩子玩40分鐘電腦,我告訴他只要要遵守時(shí)間每個(gè)周末都可以玩,一旦發(fā)現(xiàn)失信將取消玩電腦的資格。孩子在家長(zhǎng)這種時(shí)時(shí)灌輸?shù)摹袄蠋煻际菫槟愫谩钡亩δ咳局拢妥匀坏刈鹁蠢蠋?、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。不在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子,維護(hù)孩子的自尊心;尊重孩子的正當(dāng)愛好,比如孩子喜歡運(yùn)動(dòng),就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾,答應(yīng)了就一定要做到,不要失去孩子對(duì)你的信任。我感動(dòng)于每一位在孩子們身上煞費(fèi)苦心的老師,也相信孩子們能在一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境下成長(zhǎng)為一個(gè)”感恩自強(qiáng),誠(chéng)信善良,勤思善學(xué),快樂健康的好孩子!最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)辛勤耕耘的各位園丁表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。他們好動(dòng)、活潑、隨性、無拘無束,甚至開始叛逆,稚嫩的語氣里開始學(xué)習(xí)大人的語言。孩子做過的哪一件事最令你感動(dòng)?你最想和孩子做的事是什么?當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,你的做法是批評(píng)?打罵?耐心教育引導(dǎo)?懲罰?多管齊下?(權(quán)威的父母、溺愛的父母、放任的父母、民主的父母)當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你在做什么?(身教重于言教)我們部分家長(zhǎng)會(huì)說“老師,我很忙,沒有時(shí)間看著孩子學(xué)習(xí),沒辦法。(科代表、班長(zhǎng)發(fā)言)聽完幾位同學(xué)的發(fā)言,接下來,請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟你身邊的每一個(gè)同學(xué)聊聊天,了解一下您的孩子在學(xué)校的其他表現(xiàn)。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)閤x老師不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。人還想出國(guó)?!蹦銈冎绬??相對(duì)于學(xué)習(xí)教育來說,家庭教育更重要!養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天——每個(gè)家庭頂多有兩三個(gè)孩子——父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。希望不管家長(zhǎng)們平時(shí)多忙,也要抽出時(shí)間和孩子多交流,關(guān)注孩子心理變化,了解他們的成長(zhǎng)需求?!焙⒆哟罅?,思想從單純走向復(fù)雜,想的事情多了,開始自己有自己的打算,想干什么就干什么,但是此時(shí)的他們的辨別力弱,不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確方向,這就需要家庭成員的“口風(fēng)”一致,家校聯(lián)合教育一致。上課認(rèn)真聽講,高效率的完成作業(yè),通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。三 要經(jīng)常和孩
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