【正文】 用最樸素的話，去點明那個至極的真理，樊遲在問老師什么是智的時候，老師就說了兩個字叫做知人。有一次，孔子給學生上課，他跟他的學生曾子說，他說我道一以貫之。仁愛，是孔子儒家思想的核心內(nèi)容，同時這一思想，也貫穿于他的政治、教育、倫理、文化主張的諸多方面，尤其是在做人的問題上，在孔子看來，仁愛是做人的根本。孔子講究孝道，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，今天的人們卻在褪色，對其講孝是非常必要的，讓他們明白孝是為人之本?！叭诵?，必有我?guī)熝?。?：于丹論語經(jīng)典感悟一、孝敬之道在中國儒家文化中，特別提倡孝道，孔子認為，孝，是做人的根本道德，所以中國的傳統(tǒng)文化提倡：百善孝為先。特別是當自己有一顆忠誠于事業(yè)的心，卻總是懷才不遇，無人賞識時，該怎么做才為忠?我們自己將心比心善待他人，卻被別人惡意傷害時，該如何做才為恕?如果我們真正做到了忠恕二字，生活會不會變得更美好呢?我們大家在今天這個時代都面臨著一個問題，就是外在的迷惑太多，變化太多，千變?nèi)f幻里面有什么是以不變應(yīng)萬變的，自己心里的依據(jù)到底在哪兒。什么意思呢?就是仁愛，它從來不是一個單立人狀態(tài)下自我的狀態(tài)，孤獨的、自我的、封閉的這個環(huán)境下，是談不到仁愛的，仁愛一定是你旁邊還有一個別人，倆人在一起的關(guān)系中，能看出來是否仁愛。其實人的生命是短暫的，如何讓自己的人生有意義，做一個真正意義上的人？《于丹〈論語〉心得》告訴我們，要想讓自己有限的生命變得有意義，做一個有意義的人，要做到：精神富足、心理健康、積極生活、和他人和睦相處，愛崗敬業(yè)、安于本職，獻于社會。從三點原則中我們可以悟出，相處之道的確是一門藝術(shù)，其前提是要保持一個樂觀和積極的心態(tài)，其關(guān)鍵是要把握好相處的尺度?！墩撜Z》終極傳遞的是一種態(tài)度，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。出于對職業(yè)道德的遵守，我對工作兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守，這時的我是“好之者”。只有這樣，同志們之間的關(guān)系才會和諧與融洽。其實《論語》告訴我們的東西，永遠是最簡單的。篇6：閱讀于丹《論語》感悟心得體會每每去到書店，各種各樣、五花八門的關(guān)于教人們“怎樣做人、怎樣對待人生挫折、怎樣處事”的書籍比比皆是，而這些所謂的“心靈雞湯”迎合了當今復(fù)雜社會下處于“心靈沖撞”中的人們所需要的那種必要的理解和必要的心靈慰籍，而這些書籍中，我認為于丹教授關(guān)于《論語》的心得體會卻是最值得一看的。社會競爭越激烈，越是要調(diào)整好自己的心態(tài)，更要調(diào)整好與他人的關(guān)系，遇事要拿得起放得下。我們無法左右外在的世界，只有讓自己的內(nèi)心選擇能力強大，明白如何取舍，一個人內(nèi)心對自己要求嚴格一點，對別人就會厚道一點，厚道并不是窩囊，而是他可以包容和悲憫別人的過錯，可以設(shè)身處地站在別人的立場上想問題，因此只有給予才會帶給你最終的歡愉。學會了寬容，我們就不會為了一些雞毛蒜皮的小事而隨意動怒；學會了寬容，我們的內(nèi)心將會有一 種坦蕩蕩的感受，而不是整天怨天尤人。下面結(jié)合自身情況從幾個方面談?wù)勼w會：一、用“樂之者”的境界享受工作子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。人生之道。如何與人和諧相處，于丹在《心得》中借用《論語》之語總結(jié)了與人相處的幾點原則：第一、多聞闕疑，慎言其余，則寡尤；多見闕殆，慎行其余，則寡悔?！硐胫髁x與現(xiàn)實主義就是我們的天和地。其實兩萬多字的《論語》翻下來，“仁”這一個字被提到前后有109處，可以說仁愛的思想，是儒家哲學里，基石下的基石，重點中的重點，那究竟什么是仁愛呢?說起來簡單，學生問什么是仁?老師只回答兩個字，愛人?！墩撜Z》的治世理念是德政，孔子的理想社會是以道德禮樂維系的和諧社會。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學習知識?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學，不恥下問。打開《論語》去讀，像是穿越幾千年的時光隧道，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時期，產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。就是一種發(fā)自內(nèi)心的善意，去對人好。那么，于丹教授對于《論語》的治世之道會有什么樣的解讀和感悟？孔子的德政理想到底是什么樣子？這種政治理想又該如何具體實施？而《論語》的治世之道對于我們又有什么樣的啟發(fā)呢？六、忠恕之道俗話說，做事先做人，《論語》中關(guān)于做人的道理有許多，但曾子說其實只有一條：夫子之道，忠恕而已。三、學習之道我們提到過《論語》里面有很多智慧，其實智慧在人心理怎么醞釀起來的？一個很重要的方法就是后天學習。他說你知道嗎？我自己做人做事的道理，有一個不變應(yīng)萬變，一以貫之，根本的出發(fā)點。那么，什么樣的人才可以稱得上是志士仁人？于丹教授認為，仁愛不僅是一種人格情懷，同時也是一種非常具體的行為方式。子曰：“父在，觀其志；父沒，觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣。”這句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。但是從父父子子，君君臣臣的封建社會發(fā)展出來的孝道，在兩千多年后的今天，是否還是那么重要?在日新月異的現(xiàn)代社會里，兒女和父母之間，由于生活環(huán)境的不同，認知事物的不同，不可避免地會產(chǎn)生代溝，發(fā)生矛盾和沖突是難免的，在這種情況下，我們應(yīng)該怎么做才為孝?孔老夫子畢竟生活在兩千多年以前，他有關(guān)孝道的準則，在我們現(xiàn)代社會中還能夠適用嗎?我們現(xiàn)代人又該如何理解孝道呢二、智慧之道今天我們來聊一聊關(guān)于《論語》中智慧的話題，其實在《論語》里面，從始至終充滿著智慧，智慧是洋溢在字里行間的，它不見得是拎出來的一句兩句警句，更多的時候它是一種思維的方式，所以《論語》里面總是用最樸素的話，去點明那個至極的真理，樊遲在問老師什么是智的時候，老師就說了兩個字叫做知人。有一次，孔子給學生上課，他跟他的學生曾子說，他說我道一以貫之。仁愛，是孔子儒家思想的核心內(nèi)容，同時這一思想，也貫穿于他的政治、教育、倫理、文化主張的諸多方面，尤其是在做人的問題上，在孔子看來，仁愛是做人的根本。處世之道。只有這樣，才能真正地做到與人