【正文】 相結(jié)合，真正把教育理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。要增強(qiáng)工作的執(zhí)行能力，工作細(xì)致化、精準(zhǔn)化，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，充分利用可利用的資源，與時(shí)俱進(jìn)，不斷掌握變化中的情況。來(lái)到洪洞二中便成為其中的一員，所以要樹(shù)立主人翁意識(shí)，要有認(rèn)同感和歸屬感，適應(yīng)現(xiàn)有的環(huán)境，要主動(dòng)融入并適應(yīng)到新的環(huán)境中來(lái)，同時(shí)與新的同事友好相處，要提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)與各科老師之間合作協(xié)調(diào)，并且互相尊重，互相學(xué)習(xí)。學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，如到教育城初中和實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。主講：教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、部分中高級(jí)教師 ３、班主任工作培訓(xùn)培訓(xùn)主要內(nèi)容：如何進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的教育及班級(jí)日常事務(wù)的管理；在形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的過(guò)程中，班主任應(yīng)著重做些什么；如何培養(yǎng)和鍛煉班干部隊(duì)伍；對(duì)不同性格學(xué)生的教育，班主任應(yīng)注意和掌握的原則及策略；如何充分發(fā)揮家庭的教育作用，形成學(xué)校和家庭的教育合力；如何發(fā)現(xiàn)和幫助學(xué)生解決心理上的困惑；如何發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，形成班級(jí)特色。②完成自學(xué)任務(wù)，按要求填寫(xiě)考核報(bào)告。二、進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)，繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度1．為了使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干，一開(kāi)學(xué)就組織骨干教師與青年教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)。第五條：校本培訓(xùn)與上級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的集中培訓(xùn)，是教師繼續(xù)教育的兩種主要形式，二者相輔相成，缺一不可，不能相互取代。第十五條：本辦法自2010年4月起施行。第二條：校本培訓(xùn)是由學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行的以提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)所舉辦的全員培訓(xùn)，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)校的基本任務(wù)之一。3．積極參加上級(jí)培訓(xùn)我校在教師培訓(xùn)的費(fèi)用上從不吝嗇，除了正常參與上級(jí)教研部門(mén)組織的各類教研培訓(xùn)活動(dòng)之外，還確保我校制定的各項(xiàng)制度的落實(shí)和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，添置必要的研訓(xùn)設(shè)備，開(kāi)辟不同形式的交流平臺(tái)。如有特殊情況，可以補(bǔ)上，但要說(shuō)明原由。⒊通過(guò)培訓(xùn)，使教師成為具有現(xiàn)代信息以事實(shí)為根據(jù)和能力的新人，能較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，輔助管理及輔助教育教學(xué)研究。努力培育本校名師，以他們來(lái)帶動(dòng)一批校本培訓(xùn)的師資力量。三、教師培訓(xùn)總體思路：有目的培訓(xùn)，樸實(shí)而有效。教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，既然選擇了這一份光榮的職業(yè)，那么就要把它當(dāng)做自己的事業(yè)去做。要多讀書(shū)學(xué)習(xí)，不僅要讀本學(xué)科的專業(yè)書(shū)籍，同時(shí)也要涉獵其他領(lǐng)域的書(shū)籍和陶冶情操的書(shū)籍，豐富自己的智慧。五、具體措施?？偨Y(jié)匯報(bào)、找出得失。主題,一是再為同事找優(yōu)點(diǎn)；二是夸夸我自己；任選一個(gè)，時(shí)間3——5分鐘,要真人真事，學(xué)校組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分；平時(shí)集中培訓(xùn)40分，缺一次扣一分。本學(xué)年我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)教師培訓(xùn)的工作計(jì)劃，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，積極開(kāi)展了以下幾項(xiàng)主要的校本培訓(xùn)工作。本次活動(dòng)中，教師們?cè)谘芯恐心茉谧x懂別人的同時(shí)看清自己；在悅納別人的同時(shí)充實(shí)自己；在實(shí)踐嘗試時(shí)突破自己，能夠帶著問(wèn)題去教學(xué)，貫穿教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程；帶著問(wèn)題去實(shí)驗(yàn)，貫穿課題實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程；帶著問(wèn)題去反思，貫穿自身成長(zhǎng)的全過(guò)程。第九條：校本培訓(xùn)應(yīng)嚴(yán)格按照經(jīng)上級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核批準(zhǔn)的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行，校本培訓(xùn)的學(xué)時(shí)認(rèn)定以經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施的培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容和要求為依據(jù)，凡未列在培訓(xùn)計(jì)劃上的內(nèi)容，原則上不予認(rèn)定，如確需認(rèn)定，應(yīng)于開(kāi)展培訓(xùn)前專項(xiàng)申報(bào)。第十一條：校本培訓(xùn)實(shí)行學(xué)時(shí)制，對(duì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃并考核合格的教師，可以登記50學(xué)時(shí)的規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時(shí)，基本完成且考