【正文】 可能微乎其微但我們終會(huì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗直到勝利為止因?yàn)槲覀兌际菓?zhàn)士這場(chǎng)沒有煙的戰(zhàn)場(chǎng)，也許是我們這代人杰出的方式，被歷史記住的方式，我們現(xiàn)在看不到這么多的英模人物，并不是因?yàn)檫@一代沒有犧牲精神，我們也是很熱血的，國家需要的時(shí)候，我們也是能沖上去的，對(duì)不對(duì)？但是，當(dāng)國家走上了高速發(fā)展道路之后，并不像建黨建國初期那樣，需要每一個(gè)人犧牲小我去完成大我，反而是國家，強(qiáng)大的國家在背后，給予了我們每一個(gè)人自由選擇的權(quán)利，實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我們每一個(gè)人，在每一個(gè)領(lǐng)域每一個(gè)崗位，都能夠書寫屬于我們自己的歷史。將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的高期待，面對(duì)學(xué)困生的難輔導(dǎo)，首先要戰(zhàn)勝的是自己，戰(zhàn)勝自己的惰性，戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自我的極限。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。在家，我們應(yīng)該孝敬父母，多做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)理解他們的苦心，珍惜他們的付出。在日本入侵中國的時(shí)候，魯迅先生棄醫(yī)從文，拿起筆尖與敵人抗?fàn)?，喚醒了多少中國人保家衛(wèi)國的決心。第一篇：中小推進(jìn)“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題活動(dòng)總結(jié)（模版）中小“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和總書記提出“把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好”的指示，我校在清明節(jié)來臨之際，依托家校和社會(huì)力量開展“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育，對(duì)青少年進(jìn)行黨史、國史教育的繼續(xù)和深化。你們倒下了，但成千上萬個(gè)?不愿做奴隸的人們?站起來了，他們唱著?義勇軍進(jìn)行曲?去繼承你們未完成的事業(yè)；先烈們，是你們把對(duì)國家，對(duì)勞動(dòng)大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人們當(dāng)家做主的新中國；先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫挺身而出，把寶貴的生命無私的獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔熱血撒遍祖國大地。在校，我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明，守紀(jì)律，做一個(gè)好學(xué)生。那是1935年的6月，紅軍自寶興縣出發(fā)，隨后進(jìn)入了長(zhǎng)征路上的大雪山——夾金山。他的眼睛濕潤了。我們要努力提升自己的修養(yǎng)，教育孩子時(shí)要有更多的耐心、愛心、責(zé)任心，做一名優(yōu)秀的新時(shí)代教師。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。習(xí)近平總書記曾說：每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生，創(chuàng)造歷史。兩萬五千里的漫漫長(zhǎng)征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)