【正文】 教學(xué)計(jì)劃，確定教育培訓(xùn)的對象、內(nèi)容、形式和方法，研究和分析辦學(xué)情況，及時處理黨校建設(shè)中的一些重大問題，制訂保證黨校教育成效和加強(qiáng)管理的有關(guān)措施和規(guī)章制度等。思想品德好。對于不合格學(xué)員取消其學(xué)籍；對于優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰，計(jì)入檔案，并推薦為重點(diǎn)培養(yǎng)對象。課堂上認(rèn)真記筆記，不喧嘩，發(fā)現(xiàn)做與黨校無關(guān)的事情，按通報(bào)批評處理。接受入黨申請 要求入黨的同志必須向黨組織提出書面申請，申請書一般應(yīng)由所在支部或?qū)W生班級（年級等）黨支部的負(fù)責(zé)同志受理。凡沒有經(jīng)過政治審查的，不能發(fā)展入黨。審查《入黨志愿書》填寫情況 黨支部對發(fā)展對象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)情況進(jìn)行審查；提出發(fā)展申請人入黨的書面意見，確定召開支部黨員大會事宜；指派專人同發(fā)展對象談話，指導(dǎo)其做好在支部大會上發(fā)言的準(zhǔn)備。召開討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部黨員大會 在預(yù)備期滿后不超過半個月內(nèi)召開，如有特殊情況不能及時討論轉(zhuǎn)正原則上不超過一個月。并且被他那幽默且?guī)в猩詈窈x的教學(xué)所感染了，他不僅反映到了我們當(dāng)今社會的一些風(fēng)氣還有經(jīng)濟(jì)狀況，還為我們講解了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要性和必要性，讓我對此有了更深刻的了解。我們不應(yīng)該虛度如此黃金歲月，不能讓大學(xué)四年過得碌碌無為而遺憾一生。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重在思想政治素質(zhì)的內(nèi)化和提高，理想、信念的錘煉與升華，努力為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。第十條 聘請黨性強(qiáng)、思想好、有一定理論水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的本校黨員教師擔(dān)任黨校專任教師。（二）因特殊情況不能上課的要及時請假，課后要及時補(bǔ)課。具體到我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，要求我們在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。個人的夢，國家的夢，從來都是緊密相連。我們應(yīng)當(dāng)有拼勁、充滿活力和朝氣；有激情，始終鼓足創(chuàng)新前行的動力；有銳氣，敢于挑戰(zhàn)障礙，不拘一格。努力探索適合自己發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值的雙豐收，確立目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己貢獻(xiàn)。有了堅(jiān)定的志向和信念，以及堅(jiān)韌不拔的毅力，就一定能將志向與目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時，還要積極實(shí)踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在推進(jìn)改革的洪流中實(shí)現(xiàn)自我價值。作為中國當(dāng)代青年，踐行社會主義核心價值體觀，我們必須以科學(xué)的理論武裝自己，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，堅(jiān)定理想信念，通過自身行為推動社會共同理想的建立，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，將社會主義核心價值觀融入自己的一言一行，以身作則，從點(diǎn)滴做起，使社會主義核心價值體系內(nèi)化于心、外化于行，熔鑄在靈魂中，落實(shí)在行動上。（四）負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃、安排上課時間。第八條 學(xué)員的職責(zé)（一）嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度。（三）用科學(xué)的理論武裝青年學(xué)生頭腦，讓馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地；教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。通過黨校的學(xué)習(xí)，讓我更加堅(jiān)定了向黨組織靠攏的信心和決心。這小小的幾節(jié)課雖然不能讓我完完全全的了解黨，但是，他卻促使我更加想了解黨的一切。四、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察（1）黨支部和入黨介紹人要繼續(xù)加強(qiáng)對預(yù)備黨員（特別是高中時期發(fā)展的預(yù)備黨員）黨的基礎(chǔ)知識教育，尤其是黨的宗旨、行動指南和奮斗目標(biāo)教育，加強(qiáng)人生觀、世 15 界觀、價值觀教育；（2）分配其一定的工作任務(wù)，并教育其在工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用；（3）注意傾聽黨內(nèi)外群眾對其意見；（4）預(yù)備黨員每季度匯報(bào)—次思想和工作情況，每半年要向支部作一次書面思想?yún)R報(bào)：（5）黨支部每季度考察一次，并及時填寫《預(yù)備黨員考察登記表》。公布擬發(fā)展的黨員名單 在召開接收預(yù)備黨員的支部大會前l(fā)—2周，將擬討論的發(fā)展對象名單在公共場合張榜公示，以聽取各方面意見。（2）吸收入黨積極分子聽黨課或參加有關(guān)活動，加強(qiáng)培養(yǎng)教育。1各學(xué)員須定期主動向校務(wù)委員會書面匯報(bào)思想及學(xué)習(xí)狀況。第八條：該條例自校黨支部通過之日起施行。（五）學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員數(shù)，每年級控制在50人左右，教工業(yè)余黨校學(xué)員人數(shù)不限。（二）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)校務(wù)委員會：全面負(fù)責(zé)業(yè)余黨校的工作。做合格共產(chǎn)黨員教育。我們有層次有目的地開展了“三學(xué)”“三愛”活動。我們結(jié)合中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重業(yè)余時間少的實(shí)際情況，采取了生動靈活的辦學(xué)方式，如集中辦學(xué)、分階段授課、定期組織社會實(shí)踐活動與平時分散自學(xué)相結(jié)合；以校級黨校為龍頭，帶動年級黨小組和班級黨章小組共同發(fā)展。業(yè)余黨校的教育內(nèi)容：進(jìn)行“三個代表”重要思想教育。對參加黨校學(xué)習(xí)的非黨積極分子做詳細(xì)的考核，包括上課出勤、學(xué)習(xí)紀(jì)律、討論發(fā)言、參加活動的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、組織交給的任務(wù)完成情況等，并由班主任做完整的文字記載和結(jié)業(yè)鑒定。（三）教工業(yè)余黨校學(xué)員產(chǎn)生程序個人填寫《業(yè)余黨校學(xué)習(xí)申請表》。按教學(xué)內(nèi)容共分是個專題進(jìn)行教學(xué)和組織考試。集中精力，安心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，做好筆記，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，認(rèn)真參加討論并熱烈發(fā)言。確定入黨積極分子 積極分子經(jīng)支部會討論確定，向支部全體黨員宣布；重點(diǎn)積極分子由支委會提名（對共青團(tuán)員，應(yīng)由所在團(tuán)組織負(fù)責(zé)討論確定，團(tuán)支部大會討論通過后，報(bào)團(tuán)委備案），支部大會討論確定，并報(bào)黨支部備案。推優(yōu)小組介紹候選人情況，候選人進(jìn)行個人總結(jié)匯報(bào)，回答同學(xué)提問和質(zhì)詢，支部團(tuán)員對候選人進(jìn)行民主評議，提出優(yōu)缺點(diǎn)。審批預(yù)備黨員（1）召開黨支部會審批。歸檔 教職工預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后，黨支部應(yīng)將其《入黨志愿書》、入黨申請書、政審材料和轉(zhuǎn)正申請書等存入本人人事檔案；自傳、《積極分子考察登記表》、《預(yù)備黨員考察登記表》等存黨支部備查。第三篇：業(yè)余黨校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得體會近期我參加了學(xué)校組織的業(yè)余黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我對中國共產(chǎn)黨有了更全面、更深刻的認(rèn)識，讓我的思想也得到了升華。讓我們著眼于這樣的選擇追求，堅(jiān)定崇高的理想和信念，從大處著眼、小處著手，從我做起，從現(xiàn)在做起。（三）對黨校工作有討論、建議、批評和監(jiān)督的權(quán)利。（四）認(rèn)真完成對學(xué)員的考核與評價。（二）考核內(nèi)容包括對黨的基本知識、基本理論和基本路線方針政策的認(rèn)識以及本人表現(xiàn)等方面。同時，要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。但當(dāng)代青年，特別是青年學(xué)生，同樣要對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)，這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志，也是青年成長、成才的基礎(chǔ)?？平膛d國和人才強(qiáng)國是當(dāng)代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，加快中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。既體現(xiàn)了國家的意志，又表達(dá)了廣大青年人的愿望。激情飛揚(yáng)的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”。學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。青年業(yè)余黨校章程提要：黨校實(shí)行學(xué)員制，凡承認(rèn)學(xué)校黨校章程，思想要求進(jìn)步，愿意參加黨校學(xué)習(xí)的共青團(tuán)員，均可成為黨校學(xué)員。第四章 機(jī)構(gòu)第十三條 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員構(gòu)成：青年業(yè)余黨校設(shè)校長1人，由學(xué)校黨支部書記兼任；黨校辦公室設(shè)在學(xué)校團(tuán)委，團(tuán)委書記任教務(wù)主任，日常事務(wù)由教務(wù)主任負(fù)責(zé)。第七條 學(xué)員的來源：（一）黨校的學(xué)員來自本校共青團(tuán)員。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，自覺地克服缺點(diǎn)與不足，積極向黨組織靠攏。通過黨校的學(xué)習(xí)，讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。畢業(yè)時，將檔案材料轉(zhuǎn)到升入學(xué)校黨組織。報(bào)上級黨組織審批 黨支部將新批準(zhǔn)的預(yù)備黨員的有關(guān)材料上報(bào)區(qū)教育局黨支部（學(xué)生預(yù)備黨員的材料寄發(fā)給新入學(xué)的黨組