【正文】 真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，劉老師”!。讓信的春風(fēng)吹動(dòng)靈感的春水，讓字的晚霞瀲滟情思的波光。催。這件事我更是銘記在心，那是三年級(jí)的事情了。下雨了，您寧愿淋濕自己，也不讓我受涼；天熱了，您為我打傘遮陽(yáng)；飛雪了，您背著我，怕我不小心摔倒……晚上，還要陪著我寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、畫(huà)畫(huà)……終于上到了小學(xué)，我一天天長(zhǎng)大了，可是您照樣為我操勞著。景老師，您對(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；您對(duì)我的付出，我將銘記在心！祝您身體健康您的學(xué)生朱晨菲2011年5月8日第三篇：書(shū)信作文作文 “參考”范文2002年1月四級(jí)作文題A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus假設(shè)你是李明，請(qǐng)你就本校食堂的狀況給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信，內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等，可以是表?yè)P(yáng)，可以是批評(píng)建議，也可以兼而有之。書(shū)帶領(lǐng)我從東飛到西，從南飛到北，從高山到平原，從江河到大海四處游覽。而且從書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙!書(shū)是我們的知心好友。Thank you for your kindness, and your prompt attention（關(guān)注)to this letter will be highly ，您對(duì)這封信的及時(shí)關(guān)注。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到溫暖。一葉扁舟在滾滾波浪的滿(mǎn)面上行駛。最近我讀了有關(guān)您的課文，對(duì)您的事跡有了更生刻得認(rèn)識(shí)。記得是冬天的一天傍晚，雪下得很大，我們放學(xué)時(shí)天都要黑了。我從此變成了愛(ài)觀察，勤動(dòng)筆的日記“狂”了。暈。伯伯?！睋碛羞@珠玉般美好內(nèi)核的書(shū)信，應(yīng)傳播華夏各個(gè)角落，吹遍神州大地。老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四覀兊奶炜崭缋?，因?yàn)橛辛四?，我們的?mèng)幻更美麗，因?yàn)橛辛四?，我們的……老師，我想?duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。革命烈士林覺(jué)民《與妻書(shū)》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的雙眼？童話(huà)詩(shī)人顧城于家書(shū)中喟嘆“人啊，多情多苦，無(wú)情無(wú)愁”讓多少人得以窺見(jiàn)他內(nèi)心世界？朱豪生深情地寫(xiě)下“我是，我是宋清如至上主義者”，抑或一句“我愿意舍棄一切，以想念你終此一生”又令多少后人莞爾一笑心生歆慕？揆諸當(dāng)下，微信微博的廣泛使用，生活節(jié)奏的日益加快，鮮少有人能靜下心來(lái)，去傾聽(tīng)一封書(shū)信的深情，去執(zhí)筆一封書(shū)信的綿長(zhǎng)，仿佛人們心中的美好，已隨時(shí)代的洪流奔涌而去，難再回頭。遵守學(xué)校紀(jì)律。給了我成功的源泉。祝你 工作順利兒子好好2011年12月7日給媽媽的一封信親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗?！我知道，您是最親最疼我的人。是您那一句句富有激勵(lì)性的話(huà)語(yǔ)給予了我力量，照亮了我寫(xiě)作的路……景老師，這一切，您也許已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多，而我卻終生難忘。張老師感謝您讓我愛(ài)上了讀書(shū)和寫(xiě)作。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)好比把自己關(guān)在籠子里,讀書(shū)仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書(shū)多么痛苦。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū)，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。祝您生活愉快！您的外孫：楊康四（2）2013年12月10日親愛(ài)的王剛同學(xué)：你好！我先自我介紹吧！我叫楊長(zhǎng)森。我一眼望見(jiàn)遼闊的大海，碧綠的海水，海鷗在天空中飛翔。最令我難忘的是：你在病危中，仍然把人民放在第一位。媽媽?zhuān)乙f(shuō)：“您辛苦了！”女兒已經(jīng)懂事了，以后會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)，會(huì)幫您做些家務(wù)，媽媽放心吧，女兒會(huì)做好媽媽的“小棉襖”?！伴喿x天使”“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”“狀元文”這些獎(jiǎng)項(xiàng)我?guī)缀跄昴甓嫉茫贿^(guò)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)都?xì)w功于您的教導(dǎo)啊!轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)母校了，也要離開(kāi)您了。書(shū)信作文 篇4敬愛(ài)的張老師：您好！老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，從小大家都認(rèn)為我內(nèi)向，我也正試著改變自己。我想吃辣的，他們不敢提淡的。然而，當(dāng)時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，當(dāng)科技手段的創(chuàng)新應(yīng)用，當(dāng)社會(huì)發(fā)展的日新月異，那如花絢爛的書(shū)信卻漸漸淡出了人們的視線(xiàn)。書(shū)信作文 篇1有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。進(jìn)步。課本是對(duì)我的“賞賜”。記得二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文一落千丈，每次考試都是“名列后茅”，倒數(shù)第幾非我莫屬。爸爸，看到表蒙被砸碎，當(dāng)時(shí)我心里別提有多害怕了，心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的，心也提到了嗓子眼，急得我抓耳撓腮，不知道該怎么辦。我最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課，因?yàn)槟偰馨盐覀儭八夭幌嘧R(shí)”的拼音字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，把一課課枯燥無(wú)味的文章變成一句句充滿(mǎn)情趣的語(yǔ)言。那時(shí)我雖然作文還好，但是每天寫(xiě)也覺(jué)得太難，就對(duì)寫(xiě)作有點(diǎn)反感，我寫(xiě)的每篇“童心童語(yǔ)”，都會(huì)有你的修改和評(píng)語(yǔ)，看到這些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我開(kāi)始堅(jiān)持每天多讀書(shū)、多寫(xiě)作。對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受。我們前后都有黑板，黑板上寫(xiě)著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓面前有兩塊草坪把我們的校園裝扮的更加美麗。我希望你能和我一樣也能夠喜歡上讀書(shū)。敬愛(ài)的周爺爺，您永遠(yuǎn)活在我們心中。六歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)迎接我的是您——景老師。天天見(jiàn)面的兒子竟然給你寫(xiě)信，你一定感到非常驚訝吧！我是含著眼淚給你寫(xiě)這封信的，我好后悔，真是“一失足成千古恨”。特別是物理和化學(xué)，做題時(shí)經(jīng)常考慮不周全，甚至沒(méi)有思路，因此我的心情經(jīng)常很急躁，學(xué)習(xí)也變得浮躁起來(lái)。叫我坐正我不敢歪著，稍不留神，老師的竹鞭。古月明。第一篇：【精品】書(shū)信作文【精品】書(shū)信作文4篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。展開(kāi)一封顏色略黃的薄薄的信箋，品味這信中的一詞一句，橫折豎勾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)信下埋藏的是執(zhí)筆人的一顆心?？墒且坏綄W(xué)校里我的身份一下子從小公主變成了奴隸，老師的口氣變成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息。老師，您能給我提出一些