【正文】 （）成果。同乙方一起參加班主任工作例會，配合團隊開展工作。四、本協(xié)議雙方各保留一份，教導(dǎo)處與工會各存放一份。青年教師代表著學校的未來。說明：本協(xié)議一式三份，青藍雙方各持一份，另一份教科室備案。本協(xié)議一式三份，立協(xié)議人各執(zhí)一份，見證單位一份存檔。一學期聽指導(dǎo)教師隨堂課節(jié)。師課”。在甲方指導(dǎo)下，學寫學生操行評語，學寫班級工作計劃總結(jié)及填寫有關(guān)報表。示范組織一次主題教育，供乙方觀摩學習，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)乙方設(shè)計一次主題教育。積極參加本學科教研活動和備課組活動。為了加快青年教師實現(xiàn)由受教育者向教育者角色轉(zhuǎn)換的步伐，同時也是為了加大青年教師崗位成才的力度，現(xiàn)決定以青藍工程為依托，以新老結(jié)對為基本形式實施對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，在（）至（）學中，本校青年教師(乙方)（）在教育業(yè)務(wù)上自愿拜（）為師(甲方)。并認真做好讀書筆記；積極參加教研活動和備課活動，積極參加學校的各項競賽和研討活動。，制定班級管理措施，多向指導(dǎo)老師請教班級管理的方法和藝術(shù)。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：一、本學年中，指導(dǎo)教師的職責：帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。一學期聽指導(dǎo)教師隨堂課（）節(jié)。帶領(lǐng)乙方下班級，督促學生早讀，上好課間操、自修課，開展其他有關(guān)活動。自覺學習教育理論，踴躍撰寫教育論文。進行教學任務(wù)前，被指導(dǎo)教師的教學設(shè)計要請指導(dǎo)教師閱讀、修改。本學年內(nèi)準備上匯報課節(jié)。協(xié)議人：甲方（簽章）_____________ 乙方（簽章）____________ 見證部門：____________二０ 年 月 日。三、本協(xié)議自即日起生效，到年月終止。協(xié)議簽訂人師傅：徒弟：2013年10月17日第四篇：青藍工程協(xié)議書青藍工程協(xié)議書振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，振興教師的希望在青年。三，本合同自簽訂之日起生效至（）年（）月止，協(xié)議到期，如經(jīng)雙方協(xié)商同意，可續(xù)訂。帶領(lǐng)乙方參加家長會或進行家訪。本學年以“過三關(guān)”中（）的內(nèi)容為主攻方向。每學期幫助審核教案（）篇。二、指導(dǎo)老師（藍方）職責制定有針對性的培養(yǎng)方案，對被幫扶人提出具體明確的要求，指導(dǎo)被幫扶人制定個人三年成長提高計劃。其中1節(jié)為師傅的課，1節(jié)為其他老師的課。藍方（簽名）：青方（簽名）： 年月日**