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實習指導老師評語、實習單位評語(留存版)

2024-10-17 02:03上一頁面

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【正文】 工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。該生在森寶食品公司實習期間,表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。xx級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。該生在實習單位實習期間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。,作風樸實。心思細膩,眼光獨到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。xx在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配, 尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。熱愛學生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。例:指導鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦,並能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。XX同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。經(jīng)過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。師范生實習鑒定評語貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維。,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。因此深受學生愛戴??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。諶龍*同學在森寶食品股份公司實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合同事,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務。,能積極爭取機會,發(fā)揮所長,同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲,能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作。全身心投入班級管理。優(yōu)秀穩(wěn)健。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。該生在我校實習期間,工作認真、積極,教育教學態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。第四篇:實習單位+指導老師評語,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。和學生、指導老師有良好互動。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生,並吸收管理及輔導經(jīng)驗。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。和學生、指導老師有良好互動。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評
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