【正文】 錯(cuò)誤，于是當(dāng)我們打開科學(xué)史的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)史也是犯錯(cuò)誤的歷史。 ” 啊呀，謝天謝地 !辰一邊賠禮，一邊回到教室，這賊其實(shí)是幫了我的忙呢 !辰想。辰急著問： “ 為什么 ?你當(dāng)時(shí)完全可以揭穿。是進(jìn)亦憂，退亦憂。中書內(nèi)省，屬朝廷決策的機(jī)構(gòu)。 9．人類開采煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物，留下了無數(shù)礦坑，也就是破壞了地貌和地層結(jié)構(gòu)，很可能釀成嚴(yán)重后果，危及人類自身。 22．唐太宗是一位關(guān)心民間疾苦，善于治理國家，善于自省，善于納諫的君主。（ 解析：本題主要考查學(xué)生評(píng)價(jià)人物行為的能力。 ③ 弓工：造弓的工匠。郁郁青青。老教授哈哈大笑： “ 3張假幣，你還沒忘哪 ?在，我留著呢，如今集什么的都有，我集幾張假幣玩玩有何不可 ?” 說著，從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。 ③ 辰這一夜沒合眼，那錢是單獨(dú)交的，萬一老教授發(fā)現(xiàn)了呢 ?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造，他賣光了全部藥材，沒想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣 !他曾想到市場(chǎng)上買點(diǎn)東西零碎花出去，可小販們不收這假錢，他已沒有更多的的錢了，逼急了才出此下策，但他又怕被識(shí)破 。人類的作品飛上了太空，打開了一個(gè)個(gè)微觀世界，于是人類沾沾自喜，以為揭開了大自然的秘密。（ 3分） 君主與公卿盡可能造就教授與機(jī)要參贊，盡可賞賜他們頭銜與勛章；但他們不可能造就偉大的人物，不能造成臨庸俗社會(huì)的心靈??而當(dāng)我和歌德這樣兩個(gè)人在一起時(shí) ，這般君侯貴胄應(yīng)當(dāng)感到我們的偉大。為了讓同學(xué)們了解上海世博會(huì)，學(xué)校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦 “ 走進(jìn)世博會(huì) ” 校園宣傳周活動(dòng)。 。（ 4分） （ 1）學(xué)校的這項(xiàng)開支，完全是不必要的浪費(fèi)。他根據(jù)下面的材料寫出了宣傳語的前一句，請(qǐng)你續(xù)寫后一句。這讓當(dāng)時(shí)任魏瑪大公樞密參贊的歌德永遠(yuǎn)不能原諒我，而我卻不以 為然。他們看我們，也許就像我們看螞蟻一般，即使我們中的那些偉大人物，在他們看來也不過爾爾。 ⑥ 學(xué)習(xí)期滿，辰直接成了市文聯(lián)干部，又一年，他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。 (2分 ) 13．第 ⑦ 段辰覺得老教授 “ 可憐兮兮 ” 的原因有哪些？ (3 分 )； 14．假如你是文中的辰或者老教授，在假幣交出之后，你會(huì)采取什么方式妥善處理 這件事情 ?說說你的處理方式和理由。（ 2分） （三） （ 6 分） 唐太宗論弓矢 上 ① 謂太子少師 ② 蕭璃日： “ 朕少好弓矢，得良弓十?dāng)?shù)，自謂無以加，近以示弓工 ③ ，乃日 ‘ 皆非良材 ’ 。 參考答案 虛改吁 事改是 2．淌 韻 3.（ 1）自緣身在最高層（ 2）天街小雨潤如酥 （ 3）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰 （ 4）醉翁之意不在酒 （ 5）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 4.（ 1）“不必要”或“浪費(fèi)”任意去掉一個(gè) （ 2）“損失”改“威脅” （ 1） 答案示例 ： ① 世博會(huì)是展示傳播人類文明發(fā)展新成果的平臺(tái)。 (1分 )(意近即可 ) 1①老教授穿著寒酸； (1分 )②收到錢后被小偷偷走； (1分 )③ 收到假幣卻不知道學(xué)生在欺騙他 (1 分 )。 (2分 )免得內(nèi)心長時(shí)間受到良心譴責(zé)。 （ 2） 增進(jìn)各國人民友誼 6．（ 1）貝多芬 （ 2）開放性題，欣賞哪一位名人都行，只要言之成理即可。 ’朕始悟向者辨之未精也。 橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。 ⑦ 辰依然惦記著那