【正文】 在太空中我們要做這些事就顯得特別有趣。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。比如：圖片）我們今天學(xué)習(xí)的很多生字，在我們的生活中都能用到。2003年10月，中國航天第一人楊利偉叔叔在這美麗的太空中生活了二十多個小時。這些有趣的事情對學(xué)生一定有很大的吸引力。教學(xué)重難點：熟讀課文，理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。你們想超過他們嗎？不急，先把這些生字詞讀好。想像下，要是不綁在睡袋里會怎樣？誰能把這一自然段讀的讓別人一聽就特別有趣。2003年中國宇航員楊利偉就在這神秘而美麗的太空中生活了20多個小時。）（3）什么叫“安穩(wěn)覺”？（學(xué)生回答）那宇航員想要在宇宙飛船里睡安穩(wěn)覺必須怎么辦呢？（學(xué)生回答，教師適時拿出生字卡片“固定”。三、寫字師：本節(jié)課我們還要學(xué)習(xí)書寫兩個生字。語段一：在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。四、隨機識字，練習(xí)說話過渡語：是啊，由于失重，給宇航員的睡覺、（喝水）、（走路）、（洗澡）帶來了許多的不便。一、導(dǎo)入拿出字卡小組抽查認讀情況，給生字組詞。（樹立大語文觀念和一切為了學(xué)生的思想，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)綜合性的特點，充分發(fā)展學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，激發(fā)學(xué)生對祖國，對科學(xué)事業(yè)的熱愛，激發(fā)學(xué)生對祖國，對科學(xué)事業(yè)的熱愛。教學(xué)重點：有感情地朗讀課文，了解太空常識。理解“稍一使勁”：咳嗽一聲有可能后退好幾步，那打個噴嚏會??腳蹬一下地板呢??手拍一下墻壁呢??是啊，只要人稍一用力，稍一使勁就會飄到半空中。）二、初讀課文，整體感知自由讀課文，努力把課文多讀幾遍。（課件出示第三自然段）師：在宇宙飛船里活動有什么特殊的地方嗎？跟我們在地球上活動有什么不一樣的呢？（對比人在地球上活動）（2）師：宇航員用攝像頭記錄了自己在飛船中活動的樣子，我們一起來看看吧。誰來讀一讀呢？（請學(xué)生示范朗讀。（播放圖片）現(xiàn)在，我們都是小小宇航員。（睡覺，你能告訴我們課文的第幾自然段說的睡覺嗎？第二件事情是什么？哪個自然段？）三、精讀課文睡覺同學(xué)們睡覺在生活中是在平常不過的事了，可是在太空中睡覺卻與我們在地球上卻不同，哪里讓你感覺有趣？請你們邊讀課文，邊勾畫出相關(guān)的句子。二、初讀課文一起有感情地讀一讀課題。但是，如果坐上宇宙飛船在廣闊無垠的太空里遨游一番，那你就會覺得發(fā)生在“天上”的許多事情非常稀奇而且還有點“古怪”了。第一篇：《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計（最終版）《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：圖文結(jié)合，聯(lián)系字音，熟讀課文。這不，睡覺得把自己綁在睡袋里；喝水時把杯子倒過來水卻不會往下流，只能用吸管吸；走路輕飄飄的，必需穿帶鉤子的鞋子走在帶網(wǎng)格的地板上；洗澡時噴頭噴出的水總是飄浮在空中……這一切都是因為遠離了地球，脫離了地球引力──失重了。太空生活究竟有哪些趣事呢？請大家邊聽邊思考。生說什么叫：安穩(wěn)覺？穩(wěn)是生字，它的左邊是禾右邊是急，就像小禾苗一樣，不急不躁的生長。（出示圖片和生詞卡片“宇航員”）師：你是？生：宇航員（請生開火車回答，認識生詞。）師：你讀得可真有趣兒。師：在太空中生活是不是很有趣？大家可以讀出趣味來嗎？我們試試吧。建議大家可以圈一圈生字朋友，標一標小節(jié)序號。把你感受到的有趣用朗讀表達出來。教學(xué)難點：有感情朗讀課文。）。2．學(xué)生查閱的太空生活資料，彩筆和畫紙?！翱刹皇羌菀资隆本褪钦f是件（困難的事），你能把前半句話讀好嗎？自由練習(xí)——指名——齊讀 引讀小朋友，通過剛才的朗讀、交流，我們知道了，在太空中由于失重會出現(xiàn)??，由于失重也會出現(xiàn)??，由于失重又會出現(xiàn)??，由于失重還會出現(xiàn)??。三、朗讀理解，隨文識字交流：太空中的哪些現(xiàn)象很