【正文】 ，大家看到，車(chē)的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。在身受重傷的生死時(shí)刻，吳斌依然用完美的駕駛操作，保護(hù)了車(chē)上24名乘客以及高速路上更多人的安全，獲得這些榮譽(yù)和贊揚(yáng)，他當(dāng)之無(wú)愧。只有平時(shí)駕駛技術(shù)過(guò)硬，并時(shí)刻繃緊保護(hù)乘客安全這根弦，才能在危急關(guān)頭，作出這種幾乎是本能的選擇。平凡之中見(jiàn)偉大，危難時(shí)刻見(jiàn)真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，是自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的道德楷模，是“我們的價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。人性無(wú)所謂地位，無(wú)關(guān)財(cái)富。帶班兩年多起早貪黑，甚至連飯菜也會(huì)讓給沒(méi)來(lái)得及吃飯的學(xué)生們。衛(wèi)生部長(zhǎng)：舉全國(guó)之力救治車(chē)禍瞬間推開(kāi)學(xué)生教師。全國(guó)婦聯(lián)１６日作出決定，授予在危難時(shí)刻挺身而出、救出兩名學(xué)生的“最美女教師”張麗莉全國(guó)三八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！?關(guān)心慰問(wèn)2012年5月11日晚，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出佳木斯市十九中學(xué)教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡后，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|同志打電話給省委書(shū)記吉炳軒同志，首先向張麗莉及其家人表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)，并轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)張麗莉的崇高敬意。雖然沒(méi)有教師編制，但她從來(lái)沒(méi)有消極工作。其實(shí)這樣的最美司機(jī)、這樣的平民英雄，能讓我們?cè)谛哪慨?dāng)中找到很多的閃光的蠟燭，找到很多的最美，比如說(shuō)同樣在杭州的最美媽媽吳菊萍、還有前不久最美老師張麗莉，他們都是平凡人，但是他們卻讓無(wú)數(shù)的平凡人為之感動(dòng)，也許最美就在我們每個(gè)人的心里6月4日的《人民日?qǐng)?bào)》人民時(shí)評(píng)中說(shuō)，我們可以安心地將自己幼小的孩子交托給張麗莉這樣的老師，將在異鄉(xiāng)旅程的生命安全叫托給吳斌這樣的司機(jī)。”生命屬于每個(gè)人有且僅有一次。作為一個(gè)司機(jī)，基本的職業(yè)精神，就是熱愛(ài)自己的崗位，努力提高駕駛技術(shù)，遵守公共規(guī)則，保證乘客安全和公共安全。向“平民英雄”致敬。他說(shuō)，車(chē)剛開(kāi)出半小時(shí)，跑在高速上，行駛在最里側(cè)的快車(chē)道上。“面對(duì)突如其來(lái)的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還堅(jiān)持把車(chē)停好，值得敬佩。第一篇：“最美司機(jī)”吳斌生平先進(jìn)事跡材料“最美司機(jī)”吳斌生平先進(jìn)事跡材料吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)，跑杭州—無(wú)錫線路?！背丝晚n先生說(shuō)，若不是吳斌的敬業(yè)，很可能就是車(chē)毀人亡?！爱?dāng)時(shí)，突然聽(tīng)到駕駛室傳來(lái)一聲巨響，坐在前排的乘客，都從座位上站了起來(lái)。第三篇：最美司機(jī)吳斌（推薦）“最美司機(jī)”吳斌身上最閃光的是職業(yè)精神靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈，一次在平常最普通不過(guò)的靠邊停車(chē)，讓客車(chē)司機(jī)吳斌感動(dòng)了國(guó)人。吳斌的家人和同事說(shuō)，雖然工作辛苦，收入不高，但吳斌熱愛(ài)司機(jī)這個(gè)職業(yè)，每次出車(chē)前都會(huì)十分仔細(xì)地檢查車(chē)子，回來(lái)后又會(huì)細(xì)心地把車(chē)子擦洗一遍。吳斌英雄為了全車(chē)人的安全和服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的責(zé)任和義務(wù)而犧牲在自己的工作崗位上，我們要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的英雄氣概！平凡之中見(jiàn)偉大，危難時(shí)刻見(jiàn)真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，是自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的道德楷模。如果每一個(gè)行業(yè)都有這樣的一些人在，我們就會(huì)少一些焦慮、緊張，多一些信任與快樂(lè)，生活就能夠更加美好一點(diǎn)。2009年9月1日，是她任教以來(lái)第一次做班主任。她說(shuō)，張麗莉在危急時(shí)刻挺身保護(hù)學(xué)生被軋斷雙腿，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師的深厚慈愛(ài)之情，令人感動(dòng)，可欽可佩。決定號(hào)召?gòu)V大婦女向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰?，學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)疆、舍己救人的高尚道德情操，學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作作風(fēng)，踐行傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，在各自崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。吉炳軒同志當(dāng)即向佳木斯市委、市政府傳達(dá)了劉延?xùn)|同志的慰問(wèn)，并請(qǐng)佳木斯市委、市政府盡快向張麗莉及其家屬傳達(dá)，要求醫(yī)療部門(mén)不惜一切代價(jià)對(duì)張麗莉進(jìn)行精心治療?！睆堺惱虻牡艿苷f(shuō)，“擔(dān)任班主任后她的心思完全放在了學(xué)生身上。平凡的崗位堅(jiān)守愛(ài)的陣線就是偉大。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，他強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車(chē)將車(chē)