【正文】 這個主題，圍繞建黨90周年，我們在廣大青少年中深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、人員為網(wǎng)吧監(jiān)督員，凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境。并配合有關(guān)部門，切實抓好校園文化節(jié)、農(nóng)家書屋和農(nóng)家文化大院的建設(shè)。自“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書活動啟動以來，我校積極響應(yīng)，并根據(jù)我校實際，采取多種途徑開展形式多樣的活動，成效顯著！領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與我校以《理想點(diǎn)亮人生》主題教育讀書活動為契機(jī)，以愛黨、愛國為主線，狠抓學(xué)生的集體主義思想教育，加強(qiáng)紀(jì)律和誠信教育，糾正學(xué)生的不良行為，深化學(xué)生的自我管理和教育。從狹隘的愛自己，愛父母上升到擁護(hù)黨、熱愛我們的國家。根據(jù)每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報喜式、慰問式、教育探究式??通過上門家訪，教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個性特征及愛好，有針對性地對學(xué)生施加教育；通過家訪也使家長進(jìn)一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進(jìn)感情，形成教育合力，提高教學(xué)效率。二、完善德育機(jī)制，重新定位全員德育我校根據(jù)學(xué)校的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價規(guī)程》、《文明班級評比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。本學(xué)期期中試后，我們及時組織召開了全校學(xué)生的家長會。三是經(jīng)費(fèi)到位。三、強(qiáng)化教育，引領(lǐng)青少年兒童健康成長一是開展法制教育。注重對留守兒童的心里健康教育。六、下一步工作打算加強(qiáng)關(guān)工委各職能組織的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善各項制度，探索更為有效的工作機(jī)制。我們根據(jù)自身特點(diǎn)，從自身實際出發(fā)，建設(shè)了一所市民學(xué)校、一個圖書室、一個高標(biāo)準(zhǔn)科普長廊，一所綠色網(wǎng)吧，為青少年健康成長打造“第二校園”，開辟“第二課堂”。三是活躍文化氣氛。孩子們都說：“實踐活動雖然很累，但是有意義、有收獲、有長進(jìn)”。關(guān)心下一代工作是一項長期的任務(wù)，也是一項全社會的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，齊抓共管。社區(qū)是青少年集中的地方，隨著形勢發(fā)展變化出現(xiàn)了一些新情況新問題，社區(qū)關(guān)工委尊重老同志的意愿，不斷改善老同志們的工作條件和創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為“五老”發(fā)揮作用提供保障。我街道關(guān)工委與有關(guān)部門的合作堅持做到“五個一”，即重大事情一起議，重要文件一起下，重要會議一起開，重大活動一起搞，重大調(diào)研一起去，形成關(guān)心下一代工作齊抓共管的局面，取得一定成績，打造了一批關(guān)心下一代工作的品牌，如獅子山新芽工作室、書香社區(qū)、天劍魔戒大院、涂新小公民教育、芙蓉南路鄰里守望、黃土嶺學(xué)習(xí)型樓棟、白沙花園運(yùn)動型樓棟等關(guān)工委特色工作，形成了良好、廣泛的社會影響。涂新社區(qū)搭建了青少年道德模擬法庭，寓教于樂，讓青少年在模擬的法庭中評判道德。為此，我們在工作中圍繞社區(qū)資源作文章，把關(guān)心下一代工作融入社區(qū)建設(shè)的全過程，做到哪里有青少年參與，哪里就有關(guān)心下一代工作。同時，利用寒暑假開展“今天我當(dāng)家”青少年掛職鍛煉，通過報名、推薦、考試、調(diào)查等四個環(huán)節(jié)，選拔青少年擔(dān)任“居委會主任助理、辦公室主任助理、樓棟長助理、圖書管理員”，走家串戶發(fā)資料、搞調(diào)查，有針對性地幫助他們提高組織管理能力和社會活動能力。充分利用社區(qū)青少年活動基地、網(wǎng)球場、游泳館、健身坪等文化體育陣地，今年再次投入14萬余元在咸嘉x社區(qū)建立了一個室外籃球場，投入100余萬元對咸嘉x綠化廣場進(jìn)行提質(zhì)改造，依托這些文化陣地，組織和引導(dǎo)社區(qū)青少年參加晨練、健身、知識競賽、演講比賽等現(xiàn)代文體活動，通過寓教于樂的方式促其提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)。本著“對青少年負(fù)責(zé)、為青少年著想”的思想，加大硬件建設(shè)力度，讓硬環(huán)境真正硬起來。在每年的退休老干部座談會上，他們都會暢所欲言，發(fā)表自己對家鄉(xiāng)發(fā)展的意見和建議。我鎮(zhèn)共有留守兒童X名，父母雙方外出的X多人，為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，鎮(zhèn)關(guān)工委在中心學(xué)校的積極配合下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動了“留守兒童關(guān)愛工程”。鎮(zhèn)工商所、安監(jiān)辦等部門則定期到中小學(xué)食堂和附近的食雜店開展食品安全檢查活動，保障學(xué)生飲食安全。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，建立黨委定期研究關(guān)工委工作制度，聽取關(guān)工委工作匯報，研究和解決關(guān)工委工作重要事項，明確關(guān)工委工作職責(zé)與任務(wù)，提出具體工作要求。通過校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。今年開學(xué)以來我們堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機(jī)制，基本完成了學(xué)校德育的各項工作。加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。五是在全校開展黨史問卷調(diào)查參與人數(shù)達(dá)400人次，扎實推進(jìn)、效果顯著。目前已完成組織機(jī)制健全，有辦公場地開展日常工作，按時報送工作計劃、總結(jié)、信息及其他資料，開展活動有聲有色。我們堅持做足“五老”隊伍建設(shè)這篇文章，成立了一支有愛心、能戰(zhàn)斗、肯奉獻(xiàn)精神的“五老”骨干隊伍，最大限度地發(fā)揮他們的余熱，為關(guān)心下一代事業(yè)的長足發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。實施“大手拉小手”工程。對轄區(qū)內(nèi)的弱勢兒童進(jìn)行救助。三是做好關(guān)工委工作，對青少年真摯的愛是不懈動力。三，活動開展情況“讀書改變命運(yùn)，書香點(diǎn)綴人生”。幾個月來，通過學(xué)校的認(rèn)真組織，扎實開展，廣大師生積極的參與，讀書活動取得了顯著成果:（一）全校讀書學(xué)習(xí)的氛圍日漸濃厚,愛讀書、讀好書的良好風(fēng)氣彌漫校園。在我校利用紅領(lǐng)巾廣播、墻報、板報、讀報欄等宣傳陣地，努力發(fā)揮環(huán)境育人的功能?，F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下：一、將德育工作為學(xué)校一切工作的目的開學(xué)初，我們組織班主任、教師學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》。利用開學(xué)典禮，班會，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。二是人員到位。四是維護(hù)青少年合法權(quán)益。建立健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校陣地作用。三是當(dāng)好教導(dǎo)員。先后投資1200萬元建設(shè)了網(wǎng)球館、游泳館、健身娛樂中心、全民健身館、新世紀(jì)書屋、書畫室等配套設(shè)施，建成了占地面積60畝、全省最大的社區(qū)廣場，亭臺樓榭、雕塑小品、音樂噴泉、花草樹木點(diǎn)綴其中、鑲嵌其上，讓青少年足不出戶便可感受現(xiàn)代文明的熏陶，享受現(xiàn)代文化的樂趣。二是打造文化品牌?；顒又?，共有10名中小學(xué)生脫穎而出，先后擔(dān)任社區(qū)居委會主任助理，有近50名中小學(xué)生擔(dān)任過樓棟長助理。先后在實踐中建設(shè)了青少年活動中心、關(guān)協(xié)活動陣地、全民健身廣場、圖書室、游泳館等一大批硬件設(shè)施，推出了青年讀書社、春夏秋冬廣場文化、文化藝術(shù)節(jié)等活動載體，使青少年學(xué)有興趣，教有內(nèi)容，樂有所得。天劍社區(qū)以魔戒大院為陣地，積極開展青少年法制宣傳，“普法先行、關(guān)愛明天”法制宣傳活動開展有聲有色。二、結(jié)合社區(qū)特征，發(fā)揮五老作用關(guān)心下一代工作的對象在基層，基礎(chǔ)在基層，活力在基層，見諸實效在基層。（四）社區(qū)關(guān)心下一代工作必須以制度建設(shè)為根本，建立運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的保障機(jī)制。組織社區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)生加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊，當(dāng)好文明監(jiān)督員，每天輪流義務(wù)值勤，為社區(qū)的“大人們”樹立了好樣榜。春有“元宵燈會”：讓青少年既當(dāng)參與者，又當(dāng)組織者，發(fā)動社區(qū)居民掛燈籠、猜燈謎、賞花燈，自編自演文藝節(jié)目，參與人數(shù)上萬人，使社區(qū)燈會成為省會長沙春節(jié)期間的一道亮麗風(fēng)景；夏有“文化夜市”：社區(qū)在廣場和活動中心組織經(jīng)常性的“周末嘉年華”文藝團(tuán)隊匯演和高雅音樂會，不定期舉辦舞蹈、音樂培訓(xùn)班，使青少年樂有所學(xué)，學(xué)有所樂；秋有“金秋歌詠”：組織社區(qū)青少年舉辦“我為祖國媽媽唱支歌”主題歌詠大賽，讓素質(zhì)教育進(jìn)社區(qū)、入庭院；冬有“家庭風(fēng)采秀”：以家庭為單位，以關(guān)心下一代工作為主題組織知識搶答、才藝展示、“同心結(jié)”等家庭文化競賽，培養(yǎng)青少年熱愛社區(qū)熱愛家的意識。優(yōu)化人文環(huán)境，構(gòu)筑“第二校園”。利用村關(guān)工小組陣地建立圖書室，組織老年朋友讀書活動，使老年朋友多學(xué)習(xí)科學(xué)知識和致