【正文】 社會公示。對列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目所涉及的建筑物、場所、遺跡等，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)在城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)中采取有效措施予以保護。第五章科學(xué)研究與合理利用第三十四條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)支持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)科學(xué)研究工作，培養(yǎng)和引進相關(guān)專業(yè)人才，促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)科學(xué)研究專業(yè)人才隊伍建設(shè)。第四十五條違反本條例第四十條規(guī)定的，占有、損毀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資料、實物的，由縣級以上人民政府文化行政部門責(zé)令改正；情節(jié)嚴重的，處二萬元以上十萬元以下的罰款。它們是先人創(chuàng)造的沉積與結(jié)晶，鐫刻著一個民族國家文化生命的密碼，蘊涵著民族特有的精神機制、思維方式、想象力和文化意識，是維護文化身份和文化主權(quán)的基本依據(jù)。同時要充分利用民間保護組織的作用，推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的教育工作，在全社會范圍內(nèi)形成重視和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍。中華民族的崛起，需要全民重視對“非遺”的保護和傳承。一個有文化積淀的民族，一個重視文化保護和傳承的民族，才真正能夠屹立在世界強國之林。六、宣傳不足，沒有在全社會形成保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合力。二、建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄體系。在傳統(tǒng)文化特色鮮明、具有廣泛群眾基礎(chǔ)的社區(qū)、鄉(xiāng)村，開展創(chuàng)建民間傳統(tǒng)文化之鄉(xiāng)的活動。教育部門和各級各類學(xué)校要逐步將優(yōu)秀的、體現(xiàn)民族精神與民間特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容編入有關(guān)教材，開展教學(xué)活動。對列入各級名錄的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作，可采取命名、授予稱號、表彰獎勵、資助扶持等方式，鼓勵代表作傳承人(團體)進行傳習(xí)活動?！氨Ｗo非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的對策：一、認真開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作?，F(xiàn)有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作機構(gòu)基本不能適應(yīng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作綜合性、多部門協(xié)作性、專業(yè)性、廣泛性、長期性要求。一方面，政府要咨詢相關(guān)文物專家們的意見，統(tǒng)籌當(dāng)?shù)貙嶋H情況，在規(guī)劃、政策和執(zhí)行上做好統(tǒng)一的部署；另一方面，政府也要征求“非遺”傳承人和了解這一內(nèi)容的民眾的想法，把政策真正落實到社會當(dāng)中。要求：（1）自選角度，立意明確，有思想性；（2）聯(lián)系實際，不拘泥“給定材料”；（3）內(nèi)容充實，語言暢達；（4）總字數(shù)8001000字。要加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作隊伍建設(shè)?！绢}目】請聯(lián)系給定材料，圍繞“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承和保護”這一主題，自擬題目，寫一篇文章。有違法所得的，沒收違法所得。境外團體和個人到本省行政區(qū)域內(nèi)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行學(xué)術(shù)性考察與研究，應(yīng)當(dāng)事先報縣級以上人民政府文化行政部門備案；對具有保密性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行學(xué)術(shù)性考察與研究，應(yīng)當(dāng)報經(jīng)省人民政府文化行政部門會同有關(guān)部門批準。對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實施搶救性保護，可以依法采取下列措施：（一）采用文字、錄音、錄像等方式進行真實、完整記錄、整理；（二）征集、收購相關(guān)資料、實物，保存、保護相關(guān)建筑物、場所等；（三）其他可以依法實施的搶救措施。國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的申報和評定，按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第二章保護職責(zé)與保護經(jīng)費第七條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的實際需要，加強保護管理工作機構(gòu)和專業(yè)隊伍建設(shè)。推進全省非遺資料庫、數(shù)據(jù)庫、分布圖建設(shè)，使珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以妥善保存和有序管理。開展浙江省“守護精神家園” 榮譽獎評選，開展浙江省非遺宣傳報道“三好”評選，繼續(xù)推動典型宣傳和新聞報道。（二）國遺保護。（四）隊伍培養(yǎng)。抓好我省第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目第一批25個書目編纂工作?？h級以上人民政府應(yīng)當(dāng)制定非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護規(guī)劃，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。第十二條各級人民政府及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的民間性活動，對開展相關(guān)活動給予指導(dǎo)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予資助。第二十一條代表性傳承人和代表性傳承單位應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）保存、保護所掌握的知識、技藝及有關(guān)原始資料、實物、場所；（二）積極開展展示、傳播等活動；（三）按照師承形式或者其他方式培養(yǎng)新的傳承人；（四）其他與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護相關(guān)的義務(wù)。第二十九條傳統(tǒng)民間藝術(shù)特色鮮明，并具有廣泛群眾基礎(chǔ)的區(qū)域，可以命名為民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)。第三十七條各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取有效措施，對與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的、具有較高價值的民居、建筑物、場所等加以維護、修繕，具備條件的應(yīng)當(dāng)向公眾開放。第三篇：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護2011國考申論范文點評：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護來源：華圖 20101124 18:26:09 【考試吧：中國教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場本文是關(guān)于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護”的2011國家公務(wù)員考試申論范文點評。而如何采取措施來保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也成為政府的一個重要目標，那么對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)該采取哪些保護措施呢?首先，要發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，建立協(xié)調(diào)有效的保護工作領(lǐng)導(dǎo)機制。因此，全社會都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的力量，保護我國共同的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，需要發(fā)動全民的力量。一些依靠口傳心授方式加以承傳的文化遺產(chǎn)正在不斷消失；許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡；大量有歷史、文化價值的珍貴實物與資料遭到毀棄或流失；隨意濫用、過度開發(fā)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)象經(jīng)?？梢?。保護和利用好我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。要組織各類文化單位、科研機構(gòu)、大專院校及專家學(xué)者對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重大理論和實踐問題進行研究，注重科研成果和現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用。充分發(fā)揮專家的作用，建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的專家咨詢機制和檢查監(jiān)督制度。通過政策引導(dǎo)等措施，鼓勵個人、企業(yè)和社會團體對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作進行資助。經(jīng)各級政府授權(quán)的有關(guān)單位可以征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實物、資料，并予以妥善保管。我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所蘊含的中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力和文化意識，是維護我國文化身份和文化主權(quán)的基本依據(jù)。由于保護工作仍未能納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展整體規(guī)劃，與保護相關(guān)的一系列問題不能得到系統(tǒng)性解決。這不僅要在宣傳上下足夠的功夫，還要在教育上灌輸保護“非遺”的重要性。本文按照提出問題——分析問題——提出對策的結(jié)構(gòu)來進行寫作。各級地方政府應(yīng)將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作列入重要工作議程，納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展整體規(guī)劃，納入文化發(fā)展綱要。我國有56個民族，各民族在長期的歷史發(fā)展進程中創(chuàng)造了豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。第三十九條利用非