【正文】 科是風(fēng)險較大的科室，醫(yī)生為救治患者經(jīng)常需要介入治療，介入治療過程中的風(fēng)險人人要面對，術(shù)中很多情況難以預(yù)測，對介入醫(yī)生來說，不僅是技術(shù)的考驗，更是體力和意志的考驗，看著很多主任一天工作在導(dǎo)管室中，飯沒時間吃、水沒時間喝，這是才體會到醫(yī)生的偉大。第三篇：(醫(yī)生)心血管內(nèi)科進(jìn)修自我鑒定心血管內(nèi)科進(jìn)修自我鑒定通關(guān)中心衛(wèi)生院2013年1月，由我院領(lǐng)導(dǎo)派遣到云南省第二人民醫(yī)院心內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。下午上課，內(nèi)容忘了，應(yīng)該很無聊。一個樣子還不錯的護(hù)士來講課，大家聽得非常認(rèn)真。感覺就是神裝和出門裝的區(qū)別。我要寫很多東西。針對科室目前管理現(xiàn)狀。四、加強(qiáng)科室科研教學(xué)管理科室安排1個副主任醫(yī)師專管教學(xué)工作，另安排1人作為教學(xué)秘書協(xié)助管理教學(xué)工作（目前是李盈盈負(fù)責(zé)，改為陳建負(fù)責(zé)，李盈盈作為教學(xué)秘書協(xié)助，陳建督促和監(jiān)管，李盈盈負(fù)責(zé)文字書面工作），擬定科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，實習(xí)生教學(xué)計劃。制作科室宣傳小冊子、住院病人人手一冊?？砷_展以下新技術(shù)。挽救生命。通過危重患者，新技術(shù)新項目的開展做精，做細(xì)來推動學(xué)科發(fā)展。配合由于組建功能完善的心導(dǎo)管室并開展工作，讓我科在全省區(qū)縣級醫(yī)院的心血管內(nèi)科中處于前列。引進(jìn)心血管專業(yè)碩士1人、住院醫(yī)師1人。三、加強(qiáng)臨床路徑及單病鐘管理目前科室在臨床路徑及單病種管理方面基本處于停滯狀態(tài)。全科上下團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)凝聚力，堅定信心，努力完成各項工作任務(wù)。這就是被抓。于是就作為示教。很多很復(fù)雜。介紹以下心內(nèi)的工作。在老師的指導(dǎo)下，完成了兩份大病歷。體會到爭分奪秒的意義。在內(nèi)科實習(xí)我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。同時，也讓我們了解了職業(yè)的精神。更多醫(yī)生自我評價，鑒定盡在：自我鑒定第二篇：心血管內(nèi)科實習(xí)自我鑒定心血管內(nèi)科實習(xí)小結(jié)在心血管內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這段時間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成了在本科的實習(xí)任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見病的護(hù)理和基本操作。本文心血管內(nèi)科自我鑒定由第一公文網(wǎng)網(wǎng)編輯整理，望大家喜歡。結(jié)合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關(guān)監(jiān)測儀器的常識性知識。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房；微笑迎接新病人。通過這段時間的實習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，詠最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。我由衷的敬佩他們。它是一所集心血管疾病臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)三位一體的醫(yī)學(xué)學(xué)科研機(jī)構(gòu)，也是一所技術(shù)力量雄厚的、著名的心血管病?？漆t(yī)院。還認(rèn)識了一個進(jìn)修醫(yī)生，他說四川話。第四天。第六天。入院和出院。結(jié)合醫(yī)院的實際，完善并落實執(zhí)行各種規(guī)章制度。教學(xué)查房。與相關(guān)媒體、包括心血管網(wǎng)聯(lián)系，對科室團(tuán)隊，簡介、技術(shù)優(yōu)勢等宣傳。（1）獨立開展冠脈造影及冠脈內(nèi)介入治療（支架植入）。同時通過相關(guān)臨床科室會診討論，對一些疑難、危重不典型的胸痛患者明確病因，合理治療。2016年在導(dǎo)管室投入使用后堅定不移的推行?？茖Ｖ?。目前每周三為非心血管?？漆t(yī)師坐門診，希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助收回，由我科派人坐診。六、人才培養(yǎng)和引進(jìn)安排進(jìn)修心血管介入醫(yī)師1人、心血管介入護(hù)士12人、心血管?？漆t(yī)師1人、CCU護(hù)士12人。目前此項工作已逐步開展，明年再加強(qiáng)。科室召開全科人員會議，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想。比如我在小辦公室躲到了11:30準(zhǔn)備走，師姐突然出現(xiàn)叫我寫個大病歷。不知什么時候收了一個亞急性感染性心內(nèi)膜炎的病人。一個出院要寫5張單據(jù)。到那里認(rèn)識了很多師姐。通過本次實習(xí)，我學(xué)會了心內(nèi)科基本的問診方法，查體方式及聽診要點；熟練掌握了給患者做心電圖；基本掌握了看心電圖的要點；熟悉循環(huán)系統(tǒng)病癥的基本用藥；旁觀了運動平板試驗和冠狀動脈造影術(shù)。心里有一種說不出的快樂和成就感。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)