【正文】 畫上，日本鬼子的機槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊： “ 媽媽，你快起來呀！ ” 一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢 ?? 看了這些，爸爸說： “ 落后就要挨打，貧窮就會受制于人，你有什么感想？ ” 我回答： “ 我明白了爸爸說的道理，我要為國 讀書，發(fā)奮學習，讓我們的國家強大起來。 要求： 題目自擬； 語句通順，不寫錯別字，正確運用標點。 ” 爸爸沒說話，一吃早飯就帶我去 “ 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館 ” 。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。 ，還來就菊花。 t?。?著腳下的方磚 (zhuān zuān)，扶 (f jūn y (2)如果??就?? 不光??還?? 即使??也?? （ ）碰到了最大的困難，我們（ ）要想辦法克服。（ 16分） 一天早晨，巨人被子喧鬧聲吵醒了。 (2 分 ) 喧鬧（ ） 訓斥（ ） ２、當巨人激動地跑到花園，他看到了什么？請用“ ———— ”畫出來。（ 2 分） 具體 （ ） 高興 （ ） 作者描寫廣場的順序是： → → （ 3 分） 在第 3 自然段中，用“ ———— ”畫出一句能說明作者認真觀察的句子。（ 2 分） 從 “ 落后就要挨打，貧窮就會受制于人 ”這句話中，我體會到： （ 2 分） 6 、 本 文 的 題 目 《 為 國 讀 書 》 跟 本 學 期 學 過 的 課 文《 》意思很相似。（ 4 分） 3 、是 （ 誰 ） 使 巨