【正文】 全小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)根據(jù)沿教〔2014〕220號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《沿河土家族自治縣中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施辦法（試行）》的通知，結(jié)合本校實(shí)際，把學(xué)籍管理設(shè)為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一，工作落實(shí)到位，嚴(yán)格把關(guān)，基本完成學(xué)生數(shù)據(jù)錄入工作。這些都要做好了記錄。對轉(zhuǎn)入的學(xué)生，查看戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證明，不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。學(xué)期末又根據(jù)學(xué)年初的布臵結(jié)合考評檢查落實(shí)情況。一學(xué)期以來，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績。四、從嚴(yán)求實(shí)，做好管理工作為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。民主、公開、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，不辦人情事。五、實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平?？傊?，我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺(tái)階。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清 原因，看戶口，防止變相擇校。二、加強(qiáng)投入，提升管理檔次我校配備學(xué)籍管理辦公室，配有專用檔案柜。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗(yàn)戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高管理質(zhì)量我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件，遵循辦學(xué)規(guī)律，規(guī)范管理，嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。收集整理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的檔案，并進(jìn)行學(xué)籍上報(bào)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上一學(xué)年按照局基教科統(tǒng)一安排，我對 我鎮(zhèn)學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了4次嚴(yán)格地管理，認(rèn)真核對每一項(xiàng)學(xué)籍信息，補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息，重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級，刪除了多余的學(xué)籍信息，對于學(xué)籍異動(dòng)上面出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，刪除了沒有各種異動(dòng)手續(xù)的學(xué)籍異動(dòng)，做到每個(gè)學(xué)生知道去向。轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生必須由本人或?qū)W生家長申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并到相關(guān)教育局蓋章。在錄入階段，我校采用以班級為單位，由班主任采集第一手原始資料，即學(xué)前調(diào)檔名單模板，經(jīng)班主任根據(jù)學(xué)生戶口復(fù)印件核對確認(rèn)后，再次完善補(bǔ)充相關(guān)信息，進(jìn)行模板導(dǎo)入，審核并上報(bào)。一學(xué)期來，在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在不足。實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平，學(xué)籍資料填寫報(bào)送及存檔，是學(xué)籍管理的主要方面，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則，我們對檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。二是在管理上力度，強(qiáng)化管理。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn)，我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計(jì)表，調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計(jì)表，使控流有了目標(biāo)，又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，使檔案規(guī)范化。控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時(shí)收集，對各種表冊及時(shí)建立、及時(shí)填寫、整理、分類。是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，使檔案規(guī)范化。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn)，我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計(jì)表，調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計(jì)表，使控流有了目標(biāo)，又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。一學(xué)期以來，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育，又在學(xué)習(xí)上給他們幫助，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學(xué)。打羊小學(xué) 2015年1月10日第四篇：學(xué)籍管理工作總結(jié)胡集中學(xué)1314學(xué)學(xué)籍管理工 作 總 結(jié)胡集中學(xué) 2014113 胡集中學(xué)13