【正文】 二、課堂練習(xí) 如圖 7所示，閉合開關(guān) S后，要使滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變暗，應(yīng) 把 F點與滑動變阻器的 點用導(dǎo)線連接起來。 （三）影響因素： 實驗原理：在 電壓 不變的情況下，通過 電流 的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化。 （二）、電壓的單位 國際單位： V 常用單位： kV mV 、μ V 換算關(guān)系：1Kv＝ 1000V 1V＝ 1000 mV 1 mV＝ 1000μ V 記住一些電壓值： 一節(jié)干電池 一節(jié)蓄電池 2V 家庭電壓 220V 安全電壓 不高于 36V （三）、電壓測量： 儀器： 電壓表 ，符號： 讀數(shù)時，看清 接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值 使用規(guī)則：①電壓表要 并 聯(lián)在電路中。 ②電流從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。（也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化） 實驗方法： 控制變量法 。 要改變某段導(dǎo)體電阻的大小，下列方法中無效的是 ( ) 電阻的分類 師生共同復(fù)習(xí) 滑動變阻器 的 構(gòu)造 、 結(jié)構(gòu)示意圖 、 變阻構(gòu)造 、 使用方法 、 銘牌 、 作用 、 應(yīng)用 、 優(yōu)缺點 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) 師 教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生活動 教師活動 生 互 動 過 程 A、改變