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道德模范事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)[五篇范例](留存版)

  

【正文】 飛沙走石,沒(méi)有兇險(xiǎn)重重,這就更要求我將更多的熱情投入到工作當(dāng)中,不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、奮力拼搏。但我們可以采取一些措施來(lái)加快這個(gè)過(guò)程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢(qián)、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。我作為一名小學(xué)老師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。面對(duì)家里接二連三的不幸與困難,他并沒(méi)有向困難低頭而是立下戰(zhàn)勝苦難的決心。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。在慨嘆劉巴彥爾的道德良心的同時(shí),我們不禁會(huì)反躬自省、捫心自問(wèn):我的良心還在嗎,我能贏得他人的信任嗎?在與人交往中,我能否做到以誠(chéng)相待、問(wèn)心無(wú)愧;在集體利益面前,我能否做到不動(dòng)私心、不存雜念;在工作勞動(dòng)中,我能否做到盡心盡力、任勞任怨……這種良心的叩問(wèn),答案自在心底,卻不難見(jiàn)出高下,如果已經(jīng)“病入膏肓”卻完全不自知,恐怕真的無(wú)藥可救了。她是我們維林人的榜樣。十四年如一日,覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。如今越來(lái)越多的人滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,做不到為增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)而讀書(shū),更別提學(xué)周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。不善言談的姚曉印,常常放棄節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn),一直把職工和領(lǐng)導(dǎo)的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己,見(jiàn)賢思齊,做一個(gè)有道德的人民教師。堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他的工作環(huán)境苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞?!睆睦蠋煹脑捳Z(yǔ)中,我聽(tīng)出了老師對(duì)我的期望。我奔下樓,卻還是發(fā)現(xiàn)老人正從一樓走出?!眿寢屨?qǐng)他進(jìn)來(lái)坐,他卻一句“不用了”,連傘也顧不得打,一頭扎進(jìn)雨霧。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)不斷反思,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂,不斷努力,做一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師,不斷探索,做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,不斷爭(zhēng)取,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。那一些接受何玥器官的人又曾認(rèn)識(shí)何玥呢?相助為必曾相識(shí)?何玥她并沒(méi)有死去,她死去的只是軀殼而已,她的精神永遠(yuǎn)留在人們的心中。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)的教育,使他們認(rèn)為自己能行,讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置,體驗(yàn)成功的喜悅,感受到老師的愛(ài)。”我也沒(méi)多想便走到書(shū)柜去看書(shū)了。誰(shuí)會(huì)這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢?”我正附和,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴一響,原來(lái)是那位送奶老人。老人為居民服務(wù)的心情我能夠理解,但他年事已高,早應(yīng)在家養(yǎng)老,享受天倫之樂(lè)了。可是,出乎所有人的意料,金老師回學(xué)校做的第一件事,竟然是跑到班級(jí)對(duì)我們說(shuō):“今天的事就算過(guò)去了,以后誰(shuí)也不許提,聽(tīng)到?jīng)]有?”都到那個(gè)時(shí)候了,金老師想的不是自己因?yàn)闀窳税胩斓奶?yáng),病情會(huì)如何發(fā)展,竟然還在為曾雅香考慮,考慮她心里會(huì)不會(huì)不好受,會(huì)不會(huì)傷心……金老師對(duì)我的幫助可以說(shuō)是數(shù)之不盡。而普通人家的孩子卻陷入為何我不能是下一個(gè)馬云,學(xué)習(xí)沒(méi)有用的怪圈中,在新的學(xué)校,新的階段中自甘墜落,淪為平凡的一員。二,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。學(xué)習(xí)她熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神。社會(huì)上樹(shù)立了一批被人民認(rèn)可的道德典型。通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)覃敏同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。她的事跡激勵(lì)我們學(xué)著面對(duì)艱難,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,學(xué)著去做生活的強(qiáng)者,學(xué)著去做一個(gè)孝老愛(ài)親的人。她為照顧丈夫勞心勞力,日夜守護(hù),每天付出。劉巴彥爾只是一個(gè)普普通通的牧民,40萬(wàn)元對(duì)于他來(lái)說(shuō)不啻為一個(gè)天文數(shù)字,但因?yàn)橛辛夹闹?,他和一家老小為了還債可以過(guò)最艱難、最簡(jiǎn)樸的生活,而且一過(guò)就是十年,把良心打磨成恒心,鑄造成信心,最終贏得“無(wú)債一身輕”。像一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶?。出身貧寒的他,從小就扛起了家庭的重?fù)?dān),在大學(xué)期間,為了照顧喪失勞動(dòng)能力的父母和年幼的弟弟,他把家人從陜西接到湘潭。但有些人偏偏不敬業(yè),給單位抹黑。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。趙月芳在艱苦的環(huán)境下,一個(gè)人,一條扁擔(dān),兩個(gè)郵袋,一年四季,十幾年如一日將郵政服務(wù)送到大山里的千家萬(wàn)戶,不僅是大山村民的郵遞員更成為了他們的家人。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。因此,我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信心。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的,是一種強(qiáng)制性手段。第二、我會(huì)將這些模范的事跡作為自己實(shí)際工作的動(dòng)力。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。但最打動(dòng)人的是他的道德文章——忠誠(chéng)、敬業(yè)、正直、律己。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的事跡擺在你面前時(shí),我想任何人都會(huì)為之動(dòng)容,他們我讓欽佩。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢(qián)、色等欲望讓人們不惜做出 重大的犧牲而做出違法的事。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段?;蛘呤撬麄儺?dāng)初選擇這一行時(shí),只是迫于形勢(shì),自己并不喜歡,但敬業(yè)的人還是有的。從此,努力讀書(shū)掙錢(qián)養(yǎng)家照顧家人,就成為了楊懷保生活的全部。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們已經(jīng)耳聞目睹了太多令人心寒的故事,防不勝防的有毒食品,讓人不敢放心吃飯;明明是見(jiàn)義勇為,卻被獲救者栽贓陷害反咬一口;明明是欠債不還,卻想方設(shè)法轉(zhuǎn)移資產(chǎn)與法律兜圈子;至于父子兄弟因?yàn)槔娣茨砍沙饘?duì)簿公堂甚至釀成血案的也屢見(jiàn)不鮮。在她的精心照料和護(hù)理下,丈夫漸漸康復(fù)。我相信生活不會(huì)辜負(fù)這么一位善良的女性,在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè),日子越過(guò)越好。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。道德模范事跡心得體會(huì)7在聆聽(tīng)了全國(guó)道德模范楊懷保先生的講話后。模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。學(xué)習(xí)她艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為的高尚品德。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。我個(gè)人認(rèn)為無(wú)論何時(shí)學(xué)到的知識(shí)和技能終會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)揮作用,因此利用自己的時(shí)間和精力,沉下心來(lái)完成自己的小目標(biāo)超越昨天的自己。記得成為金老師學(xué)生后寫(xiě)的第一篇文章,雖然只有89分,但老師給我的評(píng)語(yǔ)卻是:不錯(cuò),繼續(xù)努力,加油!我的臉上露出了開(kāi)心的微笑。若是賺錢(qián),那他的一雙兒女又是怎么了?誰(shuí)家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的,可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。他全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴地順著頭發(fā)滴下來(lái)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,奶奶幫我占著的座位,已經(jīng)被另一個(gè)舉著拐杖的老人給坐了,我問(wèn)奶奶:“奶奶,那個(gè)位子……”奶奶解釋說(shuō):“那個(gè)老奶奶,比我還大呢,這么大的年紀(jì)還來(lái)圖書(shū)館借閱,真是了不起。在自身修養(yǎng)方面,為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生,必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)?!甭?tīng)到奶奶的話后,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!”還記得我們學(xué)過(guò)的《釣魚(yú)的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:有時(shí)候,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。天氣冷,別忘了熱熱再喝。星期天,我起得極早。一天,老師把我叫了上去,對(duì)我說(shuō):“張宇,這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò),修改一下是可以推薦發(fā)表的。道德模范事跡心得體會(huì)11她,為教育事業(yè)嘔心瀝血;她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職;她,把所有的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上。三,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。教師的師德修養(yǎng),知識(shí)專(zhuān)業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有著”隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)無(wú)細(xì)無(wú)聲”的效果,道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。身材嬌小的趙愛(ài)紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個(gè)又一個(gè)微笑溫暖著一個(gè)又一個(gè)客戶的心,用她無(wú)限的真情和為客戶排憂解難。家庭越是貧苦,個(gè)人越是拼搏,條件越是艱苦,個(gè)人則越是奮斗不止,而這卻是我們很多人身上缺失的。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。她是老家鄉(xiāng)親們心中妻子的楷模。而劉巴彥爾憑良心還債,不僅沒(méi)有虧欠眾多債主,也贏得了世人的尊重,難怪朋友圈又發(fā)出這樣的聲音:“不要輕易借錢(qián)給朋友,除非他是劉巴彥爾!”如果說(shuō)法治是一個(gè)社會(huì)的底線,更多地需要外力的監(jiān)管,那么德治就是一種文明的高度,更多地要靠靈魂的自覺(jué)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。我要做命運(yùn)的強(qiáng)者,盡管下一刻我不知道會(huì)怎么樣,但是我要走下去”。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過(guò)程。相比較我作為一個(gè)黨員做的實(shí)在是太少了。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在平凡的崗位上勤奮工作,兢
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