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正文內(nèi)容

道德講堂定稿(留存版)

  

【正文】 士海校長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做了情真意切、深刻智慧的講話(huà),號(hào)召家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)?!暗赖轮v堂”的活動(dòng)中來(lái),做孩子的榜樣,講座后,不少家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行交流,表示本次講座很有針對(duì)性,介紹的方法很實(shí)用,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。無(wú)數(shù)個(gè)早晨和傍晚,當(dāng)同齡人還在父母懷抱里撒嬌時(shí),黃鳳卻在為照顧奶奶和爸爸飲食起居而忙碌著。黃鳳拉著板車(chē)為父求醫(yī)的事跡終于感動(dòng)了眾多媒體與社會(huì)熱心人,半年時(shí)間里,愛(ài)心和關(guān)懷紛至沓來(lái)。事情雖然很小,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,就有損于為人子女的本分,東西雖然很小,也不要背著父母,偷偷的私藏起來(lái),被父母知道了,父母心里一定十分難過(guò)。可不是有性的東西可以媲美的喲。誠(chéng)信是真。這次攝影師們給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。(宣講員:)想一想:看完誠(chéng)信少年和誠(chéng)信士兵的故事,你有什么感受? 你還知道哪些關(guān)于誠(chéng)信的故事?三、看短片。同學(xué)們,這節(jié)課你們有哪些收獲? 結(jié)束語(yǔ):誠(chéng)信是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他感到不可思議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。今天我們講的就是有關(guān)于誠(chéng)信和友善的話(huà)題。父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢(qián),不一定有花園別墅可以住,但是,孝行卻可以建立天然和諧的 秩序,讓我們活在安和樂(lè)逸的環(huán)境中。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。從火?chē)站到醫(yī)院,黃鳳推著沉重的鐵板車(chē),整整走了五天,但最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)為爸爸治病的愿望。2011年,她用自制板車(chē)?yán)赣H在北京尋醫(yī)問(wèn)診,感動(dòng)眾多網(wǎng)友,被稱(chēng)為“板車(chē)女孩”。明確從教是為了一份責(zé)任,帶著教師的責(zé)任,我們上路了!一路走來(lái),體驗(yàn)著教師的幸福,收獲著教師的快樂(lè),從學(xué)生那里獲得一種滿(mǎn)足、收獲一份感動(dòng)、收藏一份純真?;顒?dòng)中,首先由陳士海校長(zhǎng)介紹了我校開(kāi)展“道德講堂”的活動(dòng)安排,倡導(dǎo)全校學(xué)生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,倡導(dǎo)全校師生從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德的人?!ǖ拢└璧碌诙旱赖轮v堂學(xué)習(xí)身邊道德楷模爭(zhēng)做德才兼?zhèn)渎毠ひ淮畏词?、一首歌、一部短片、一個(gè)故事的力量有多大,可以為醫(yī)患關(guān)系做點(diǎn)什么?8月10日,我中心首場(chǎng)“道德講堂”拉開(kāi)帷幕。不敬,何以別乎!有難事,弟子服其勞;有酒食,先生饌。當(dāng)我服了藥之后,半夜里他們幾次摸我的額頭,給我量體溫,幾乎一夜沒(méi)睡覺(jué)。第一篇:道德講堂(定稿)濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)道德講堂——孝老敬親【講堂內(nèi)容】:孝老愛(ài)親,誠(chéng)守信 【講堂目的】:讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。生2:看到別人生日都請(qǐng)同學(xué)們吃飯,我也要請(qǐng)。曾是以為孝乎? 事父母,幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨。院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工參加了講堂活動(dòng)。學(xué)校將通過(guò)“唱一首歌”、“誦一段經(jīng)典”、“看一部短片”、“講一個(gè)道德故事”、“作一點(diǎn)評(píng)論”等形式,開(kāi)展活動(dòng),提高實(shí)效。舉辦了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。黃鳳6歲時(shí),爸爸黃志仁頸髓嚴(yán)重?fù)p傷,全身癱瘓,大小便不能自理。2009年7月,黃鳳偶然在電視上看到北京某醫(yī)院能夠治療高位截癱,就央求開(kāi)車(chē)到北京辦事的同鄉(xiāng)捎帶他們?nèi)ケ本┙o父親看病。每早起床,一定要看望父母親,請(qǐng)問(wèn)身體是否安好;傍晚回來(lái)了,也一定要向父母親問(wèn)安。家,如果是一個(gè)人的堡壘,孝,就是堡壘下的基石。在班會(huì)課開(kāi)始之前,先請(qǐng)大家想一想:平時(shí),你做到誠(chéng)信待人了嗎?相信大家都是誠(chéng)信的好學(xué)生,那么今天,讓我們來(lái)共同探討:誠(chéng)信究竟多重要?一、誦經(jīng)典首先,全體起立,讓我們來(lái)讀一段關(guān)于誠(chéng)信的小詩(shī):《誠(chéng)信是金》。后來(lái),許多日本人到這里觀(guān)光旅游,據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。但是,主持賽跑的軍官仍笑著恭喜他取得了比賽的勝利。一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就無(wú)法在社會(huì)上立足。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。俗話(huà)說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!” 一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光?!兜茏右?guī)》這些規(guī)矩,看似平常無(wú)奇,但是,如果我們認(rèn)真去實(shí)行,那帶給父母親的歡欣快樂(lè)。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對(duì)于所從事的事情,不隨便改變。但在北京大街小巷求醫(yī)問(wèn)診一個(gè)多月,還是沒(méi)能如愿。小黃鳳用瘦弱的肩膀挑起了照顧家庭的重?fù)?dān)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)道德講堂傾聽(tīng)交流、感悟提升,馬壩初級(jí)中學(xué)以班級(jí)開(kāi)展了“道德講堂”家長(zhǎng)講座活動(dòng),講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動(dòng)力,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展
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