【正文】 學(xué)會感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識學(xué)會感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上?！纠收b《就是那一只蟋蟀》(流沙河)】A：在清晨的秋色中，面對著錦繡山川，誦明月之詩，歌窈窕之章，悟古今之變，究天人之際。A：我思念北方的熱炕和那烤著地瓜的灶堂。于右任去世前不久寫的一首《望大陸》，在海峽兩岸都引起了強(qiáng)烈的反響，他的另一首愛國懷鄉(xiāng)詩作《雞鳴曲》，同樣蒼涼沉郁，感人至深。A：低頭看水里，抬頭看天上。A：明月幾時(shí)有?B：明月幾時(shí)有?合：明月幾時(shí)有?把酒問青天。B：游子在十里長亭望月，摩挲著身上針腳細(xì)膩的衣衫，A：詩人在百尺樓頭詠月，江畔何年初見月，江月何年初照人，B：青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之。B：天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。【朗誦《臺南》(臺灣 連橫)】A：國民黨元老于右任的經(jīng)歷與連橫恰相映襯，他是從大陸到臺灣并且終老在異鄉(xiāng)的。B：幾回回明月照我窗，月光里映照游子淚兩行。A：而余光中的一句話，又引出了另一首好詩。今天，請接受我們的祝福，愿你們晚年快樂，祝你們永遠(yuǎn)幸福。這是我從鄉(xiāng)村的莊稼地里讀到的，也是留給我印象最深的。母親，也和秋天一樣吧。時(shí)間是一個(gè)雕刻師，在不同的地方雕刻著不同的人生畫面。合：我驕傲，我是中 國 人！第四篇：適合高中女生朗誦詩歌適合高中女生朗誦詩歌要怎么寫呢？下面是小編整理的適合高中女生朗誦詩歌，歡迎大家閱讀！一、《等你, 在雨中》 余光中等你, 在雨中, 在造虹的雨中蟬聲沉落, 蛙聲升起一池的紅蓮如紅焰, 在雨中你來不來都一樣, 竟感覺每朵蓮都像你尤其隔著黃昏, 隔著這樣的細(xì)雨永恒, 剎那, 剎那, 永恒等你, 在時(shí)間之外在時(shí)間之內(nèi),等你, 在剎那, 在永恒如果你的手在我的手里, 此刻如果你的清芬在我的鼻孔, 我會說, 小情人諾, 這只手應(yīng)該采蓮, 在吳宮這只手應(yīng)該搖一柄桂漿, 在木蘭舟中一顆星懸在科學(xué)館的飛檐耳墜子一般的懸著瑞士表說都七點(diǎn)了 忽然你走來步雨后的紅蓮, 翩翩, 你走來像一首小令從一則愛情的典故里你走來從姜白石的詞里, 有韻地, 你走來二、《笑》 林徽音笑的是她的眼睛，口唇，和唇邊渾圓的漩渦。我就是聽著這搖藍(lán)曲長大的。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。你不是從這美妙的清音中，已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么？那么，除了敞開自己的心靈，還要做些什么呢？還要做些什么呢？我想做一只鳥，在山中。它四處觀望，尋找出路。正是薄暮斜陽時(shí)分?！澳銥槭裁纯?？”我問道。夕陽底下，任腳丫揮舞成一連串童年的音符。麥新烈士，你的英魂，也如同那棵千年神奇的古榆樹，屹立在內(nèi)蒙開魯?shù)耐恋厣?。心靈的花兒不再羞澀，我這孤獨(dú)的鴛鴦終于有你相伴。我小心地?fù)炱鹇淙肽酀舻男』?，回到客廳后將它放到桌上，她椅子前面的地方。左鄰老大媽買回烤鴨，怕他餓壞；右舍的老大爺跑上已倍大碗茶表表心懷。我看見母親的瞳孔對我笑，笑得那么慈祥?！肮尽尽保毅逯瓱熓栌?。在山上，誰都喜歡鳥的鳴叫，誰都懂得鳥的語言；誰都懂，清風(fēng)懂，白云懂，流泉更懂，連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。五、《錯(cuò)誤》 鄭愁予我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚蟄音不響，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤我不是歸人，是個(gè)過客……第五篇：適合朗誦的詩歌感受朗誦的魅力，激發(fā)興趣，提高朗誦能力。男：當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，合：我希望我是中國人！女：我是中國人我那長城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢里也沒有到過的白云。“兒行千里母擔(dān)憂”，這是母親對每個(gè)孩子最質(zhì)樸的愛。那種情，在我少年時(shí)的記憶里，是一幅畫，一首詩，一闕詞，一個(gè)樸素的日子。是母親，為你梳小辮，給你縫裙子，讓你像花蝴蝶一樣飄啊飄；是父親，讓你當(dāng)馬騎，為你講故事，將掛著淚珠的小丫頭逗得咯咯笑……沒有父母的心血滋潤，哪有鮮花的開放，青春的自豪？所以，親愛的朋友們啊，無論我們今天是尊貴還是卑賤，職務(wù)是低還是高，在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)都是他們身上的肉、心上的寶；不管我們今天是窮還是富，掙錢是多還是少，只有父母對我們的愛永不會改變，親情的泉水流不盡啊，就像大海的滾滾波濤！在這個(gè)世界上，我們最應(yīng)當(dāng)感恩的人首先是父母，一個(gè)連父母也不愛的人，怎么可能將國家報(bào)效？看一個(gè)人良心有沒有，先看他對父母好不好；品一個(gè)人人品正不正，不在于他口吐蓮花唱高調(diào)；孝順父母，就是人世間一面神奇的鏡子能照出人心冷暖，是卑賤，還是崇高……歲月無情啊，我們的父母在一天天變老那滿頭的銀發(fā)，是時(shí)光的霜雪在飄舞，那臉上的皺紋，留下歲月的腳印一道道……兒女養(yǎng)大了，一個(gè)個(gè)成了遠(yuǎn)走高飛的鳥，只留下年邁的父母陪伴著寂寞，天天盼兒女回家，有時(shí)還會絮絮叨叨……請不要嫌棄他們吧，就像當(dāng)年父母不嫌棄你的頑皮和弱?。徽埐灰怨ぷ髅β禐槔碛?，莫讓心中留下遺憾，盡孝也要趁早。雖然，你們離開了戰(zhàn)斗的崗位，但是，你們?nèi)匀魂P(guān)注著祖國的前途。濃濃的鄉(xiāng)愁化作兩行淚。A：沒有故鄉(xiāng)的民族，一定是個(gè)哀傷的民族。B：鄉(xiāng)情，是一朵春花，一輪秋月，一行歸雁，一只鷓鴣，一只寒蟬。明末清初，浙江學(xué)者沈光文定居臺灣，從事教育和著述，被譽(yù)為“臺灣文獻(xiàn)之祖”。B：它在周口店的石頭上，A：它在半坡村的陶罐上，B：在司母戊銅鼎是花紋里，A：在擂鼓墩編鐘的音符里，B：在倉頡畫出的第一幅文字里，A：在孔子山村的第一卷詩集里，B：在奶奶講的故事里，A：在媽媽唱的歌謠里，B：在中國人五千年文明的血液里，A：在中華民族波瀾壯闊的歷史畫卷里。他在花間斟下了一壺酒，竟讓我們醉了一千年!【朗誦《月下獨(dú)酌》(李白)】B：有這樣一位詩人，畢生只留下兩首詩，卻創(chuàng)造了“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。A：我相信，在這座詩的橋梁上，還應(yīng)該滿滿地鐫刻著一個(gè)字，那就是情。B：黃昏的雨在下，它打濕了柳永的胸襟，打濕了無